Skip to content

Instantly share code, notes, and snippets.

Show Gist options
  • Save anonymous/7faae8bded3b7e298c81ad628e463887 to your computer and use it in GitHub Desktop.
Save anonymous/7faae8bded3b7e298c81ad628e463887 to your computer and use it in GitHub Desktop.
План работы воспитателя гпд 1 класс

План работы воспитателя гпд 1 класс



Ссылка на файл: >>>>>> http://file-portal.ru/План работы воспитателя гпд 1 класс/


План работы в ГПД 1 класс
План работы в группе продленного дня. 1 класс.
План воспитательной работы в ГПД для 1-4 классов
























Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно. Программа ГПД представляет собой проект, направленный на реализацию ФГОС второго поколения. Воспитание сознательного, здорового члена общества, инициативного, думающего. Формирование детского интеллекта, целенаправленное развитие познавательных психических процессов: Расширять нравственное представление детей о своем поведении в школе, о своей гражданской позиции по отношению к Родине. Программа составлена на основе, проводимой в школе внеклассной работы, с учетом возрастных особенностей. Одни заняты работой, другие не обращают на это внимание и дети большую часть свободного времени предоставлены сами себе. Состояние здоровья подрастающего поколения в последние годы неуклонно ухудшается, что вызывает обоснованную тревогу. Это объясняется низким исходным уровнем здоровья поступающих в школу детей, что неблагоприятно отражается на процессе их адаптации к школьным нагрузкам, являясь причиной дальнейшего ухудшения их здоровья и плохой успеваемости. В связи с этим возникает явная необходимость активного участия педагогов в разработке и внедрении здоровьесберегающих технологий в ГПД в целях улучшения ситуации со здоровьем учащихся. На современном этапе подключение системы образования. Самоподготовка — одна из форм организации учебного процесса в группе продленного дня. Оценивать жизненные ситуации поступки людей с точки зрения общепринятых норм и ценностей: Объяснять с позиции общечеловеческих нравственных ценностей, почему конкретные простые поступки можно оценить как хорошие или плохие. Самостоятельно определять и высказывать самые простые общие для всех людей правила поведения основы общечеловеческих нравственных ценностей. В предложенных ситуациях, опираясь на общие для всех правила поведения, делать выбор , какой поступок совершить. Средством достижения этих результатов служит учебный материал и задания учебника, нацеленные на 2-ю линию развития — умение определять своё отношение к миру. Метапредметными результатами в 1-м классе является формирование следующих универсальных учебных действий:. Работая по плану, сверять свои действия с целью и, при необходимости, исправлять ошибки с помощью воспитателя ГПД. Средством формирования этих действий служит технология проблемного диалога на этапе повторения материала. В диалоге с воспитателем вырабатывать критерии оценки и определять степень успешности выполнения своей работы и работы всех, исходя из имеющихся критериев. Средством формирования этих действий служит технология оценивания образовательных достижений учебных успехов. Ориентироваться в своей системе знаний: Отбирать необходимые для решения учебной задачи источники информации среди предложенных учителем словарей, энциклопедий, справочников. Доносить свою позицию до других: Слушать других, пытаться принимать другую точку зрения, быть готовым изменить свою точку зрения. Средством формирования этих действий служит технология проблемного диалога побуждающий и подводящий диалог. Читать вслух и про себя тексты учебников и при этом: Развивать чувство гражданского отношения к эстетической стороне жизни общества, к искусству как составной части духовной культуры ;. К концу обучения в первом классе учащиеся смогут научиться: Формирование гражданской позиции, чувства собственного достоинства и любви к семье, школе, поселку, Родине. Еженедельно организовывать изобразительное творчество у детей. Устраивать тематические конкурсы рисунков, поделок. Закреплять навыки поведения в спортзале и при проведении физкультурных занятий. Ежедневно организовывать подвижные игры на воздухе, физкультминутки на самоподготовке. Проведение бесед по поводу травмоопасных ситуаций в школе с целью профилактики. Корректировка внешнего вида, поведения, настроения учащихся. Воспитание культуры поведения и привитие санитарно-гигиенических навыков. Воспитание культуры поведения, уважительного и бережного отношения к пище, формирование умения входить в общественные помещения и выходить из них, общаться во время еды. Развитие наблюдательности, любознательности, воспитание любви к природе, родному краю, формирование умения вести себя в свободном общении, играх, соревнованиях. Развитие познавательных потребностей, интереса к политическим знаниям, событиям культурной и экономической жизни страны. Формирование умения определять цель задания, навыков самостоятельной учебной работы, развитие работоспособности, познавательных потребностей, умения рационально использовать свободное время, осуществлять самопроверку и взаимопроверку, формирование нравственных взаимоотношений в процессе совместной работы и взаимопомощи. Развитие индивидуальных склонностей, способностей, интересов. Воспитание нравственных черт современного человека. Планирование воспитательной работы мероприятия, темы бесед, названия игр, чтение книг, посещение библиотеки.. Посещение уроков учителей с целью изучения методики преподавания разных предметов и уровня сформированности у учеников общественных навыков и умений. Работа по самообразованию воспитателя выбор темы, изучение современных достижений пед. Создание условий для успешной работы в ГПД соблюдение санит. Индивидуальные консультации для родителей по вопросам обучения и воспитания детей, привлечение родителей к подготовке и проведению досуговых мероприятий в ГПД. Совместное проведение с учителем праздников, экскурсий, проведение открытых занятий в ГПД, общешкольных мероприятий. Прогулка- наблюдение за сезонными изменениями в природе;. Игра на развитие координации движений: Знакомство с режимом работы группы продлённого дня. Беседа об организационно — дисциплинарных правилах в ГПД. Прогулка -задача, направленная на решение практической задачи- определить: Повторение правил дорожного движения. Подвижные игры с мячом, со скакалкой и др. Правила поведения в общественных местах. Чтение стихов об осени. Спортивно - оздоровительное воспитание: Прыжки на скакалках, игры с мячом. Прогулка на свежем воздухе. Осенняя экскурсия в лес. Повторение игр на развитие координации движений. Рисование иллюстрации на тему: Рисование любимого героя из мультфильма. Правила пользования городским транспортом. Чтение книг Николая Носова. Подвижные игры на свежем воздухе.. Развитие мелкой моторики руки: Поделки из природного материала. Вопросы Старушки - веселушки. Слушание сказки с последующим обсуждением. Изготовление кормушек для птиц - конкурс. Коллективное разучивание спортивных игр: Развешивание кормушек для птиц. Лепка на свободную тему. Подвижные игры на свежем воздухе. Подготовка к новогоднему празднику. Чтение сценария и определяем героев сказки. Изготовление новогодних игрушек для украшения класса. Изготовление новогодних игрушек для украшения класса продолжение работы. Мой любимый домашний питомец. Игры на свежем воздухе. Лепка снежных крепостей и ледяных фигур. Развитие памяти, речи, внимания. Метание снежков в цель. Украшение актового зала, репетиция в зале на сцене. Показ новогодней сказки для нач. Рисуем узоры морозного стекла гуашь. Беседа по ТБ при обращении с питардами, хождение по сугробам и др. Прогулка экскурсия по школьному саду. Зимние деревья и птицы. Беседа и показ презентаций по теме: Рисование с помощью соли. Как самостоятельно организовать свое учение? Катание с горки на ледянках. Стихотворения, рассказы о зиме. Конкурс на лучшую лепку снеговика. Чтение сказок с последующим рисованием полюбившихся героев. Соревнование по скоростному спуску с горы на ледянках. Отдых детей на свежем воздухе. Повторение игр, знакомые детям. Распределение стихов и текста песен. Игра — беседа о предметах личной гигиены, о режиме дня, о чистоте и аккуратности. Работа с цветной бумагой. Подготовка к викторине по правилам дорожного движения. Чтение рассказов Носова с последующим обсуждением. Разучивание стихов и песен к празднику 8 Марта. Бережное отношение к природе. Чтение стихов о дружбе, исполнение песен. Задачи по сказочным сюжетам. Распределение стихов, изготовление писем фронтовикам. Разучивание песен на военную тематику. Презентация о детях — героях войны. Утренник, посвященный празднику Победы. Раскрыть познавательное, оздоровительное, практическое значение природы в жизни людей и желание беречь и охранять природу. Работа с бумагой и картоном. Летние краски- пейзаж по мокрому. Беседа о ТБ в летнее время. Выберите специальность, которую Вы хотите получить: Учитель английского языка Учитель биологии Учитель географии Учитель информатики Учитель испанского языка Учитель истории Учитель китайского языка Учитель математики Учитель мировой художественной культуры Учитель начальных классов Учитель немецкого языка Учитель обществознания Учитель основ безопасности жизнедеятельности Учитель основ религиозных культур и светской этики Учитель русского языка и литературы Учитель физики Учитель физической культуры Учитель французского языка Учитель химии Воспитатель детей дошкольного возраста Главный бухгалтер образовательного учреждения Менеджер образования Методист образовательной организации Педагог дополнительного образования детей и взрослых Педагог по обучению лиц с ограниченными возможностями здоровья Педагог среднего профессионального образования Педагог-библиотекарь Педагог-воспитатель группы продлённого дня Педагог-организатор Педагого-психолог Преподаватель бухгалтерского учета Преподаватель высшей школы Преподаватель маркетинга Преподаватель права Преподаватель экологии Преподаватель экономики Социальный педагог Специалист в области воспитания Специалист в области охраны труда Специалист в сфере закупок Специалист по безопасности и антитеррористической защищенности объектов территорий образовательной организации Специалист по организации и предоставлению туристских услуг Специалист по организационному и документационному обеспечению управления организацией Специалист по управлению персоналом и оформлению трудовых отношений. Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок". По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца. ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ. Профессиональной переподготовки 30 курсов от руб. Курсы для всех от руб. Повышение квалификации 36 курсов от руб. Лицензия на осуществление образовательной деятельности: Адрес редакции и издательства: Правообладатель товарного знака ИНФОУРОК: Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов. Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи. Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ Эл. Астрономия Биология Воспитательная работа География Директору, завучу Доп. Классному руководителю Логопедия Математика Музыка Начальные классы ОБЖ Обществознание Русский язык и литература Социальному педагогу Технология Украинский язык Физика Физкультура Химия Школьному психологу Языки народов РФ. Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца часов. Начало обучения новой группы: Подать заявку на курс. Планы работы ГПД в 1классе. Рабочая программа воспитательной работы в ГПД 1 А класса на - уч. Создать для детей комфортную обстановку, благоприятный климат в коллективе. Программа составлена на основе, проводимой в школе внеклассной работы, с учетом возрастных особенностей младших школьников. На современном этапе подключение системы образования к решению проблем укрепления и сохранения здоровья учащихся является особенно актуальным. Планируемые результаты Личностными результатами являются: Метапредметными результатами в 1-м классе является формирование следующих универсальных учебных действий: Самостоятельно формулировать цели занятий после предварительного обсуждения. Совместно с воспитателем ГПД обнаруживать и формулировать учебную проблему. Составлять план решения проблемы задачи совместно с воспитателем ГПД Работая по плану, сверять свои действия с целью и, при необходимости, исправлять ошибки с помощью воспитателя ГПД. Средством формирования этих действий служит технология продуктивного чтения. Учиться уважительно относиться к позиции другого, пытаться договариваться. Средством формирования этих действий служит работа в малых группах. Предметными результатами является формирование следующих умений: Развивать чувство гражданского отношения к эстетической стороне жизни общества, к искусству как составной части духовной культуры ; поддерживать стремление к сохранению и внесению прекрасного принимать участие в конкурсах рисунков, уроках творчества ; выполнять условия для сохранения и укрепления здоровья учащихся с целью воспитания стремления к здоровому образу жизни; знать и выполнять правила личной гигиены младших школьников; формировать убеждение в важности и красоте физической культуры; развивать личностные качества: К концу обучения в 1 классе учащиеся научатся: Работа по патриотическому и гражданскому воспитанию. Определить режим жизни детей в группе, их творческие и спортивные интересы. Воспитывать у детей осознанное отношение к своим обязанностям в школе и дома. Формировать навыки поведения по отношению к старшим и младшим. Формирование представлений о России как о многонациональном государстве. Воспитывать уважение к людям разной религии, культуры, профессии. Воспитывать чувство гордости за героев и великих людей России. Проведение еженедельных бесед о культуре поведения, о Родине и т. Ежемесячное распределение и смена общественных поручений. Принятие участия в подготовке к праздникам и школьным мероприятиям. Проводить информационные беседы о событиях в стране и в поселке Работа над самоподготовкой учащихся. Совершенствовать организацию выполнения творческого задания. Формировать и развивать навыки самостоятельной работы. Повышать мотивацию и заинтересованность. Систематически организовывать, совместно с учителем консультационную работу с детьми. Ежедневно проводить беседы, познавательные игры. Организовывать экскурсии по городу, по родному поселку. Трудовое воспитание в группе продленного дня. Воспитывать у детей бережное отношение к вещам, учебному оборудованию. Направить детей на участие в трудовых делах класса, школы. Следить за порядком в игротеке и классной библиотеке. Проводить беседы о людях разных профессий. Проводить проверку сохранности школьного имущества. Работа по охране природы. Создавать условия для наблюдения и ухода за комнатными растениями и растениями в школьном дворе. Учить наблюдать за особенностями изменения природы в разные времена года. Развивать интерес и любовь к природе, формировать экологическое мышление. Ежедневное чтение художественной литературы. Еженедельные беседы о природе и бережном отношении к ней. Организовать подкормку птиц в зимнее время. Проведение викторин о природе. Работа по художественному воспитанию. Формировать у детей образную, выразительную, правильную речь. Создавать условия для развития художественного вкуса у детей. Развивать культурное взаимоотношение детей в коллективе. Знакомить детей с различными видами искусств: Устраивать тематические конкурсы рисунков, поделок 2. Для закрепления культурных навыков проводить сюжетно-ролевые игры. Проводить беседы, обсуждение фильмов. Посещать кукольный театр Оздоровительная работа. Развивать у детей потребность в спорте. Формировать у детей навыки гигиены, опрятности одежды. Ежедневно проводить проверку чистоты рук, лица, одежды. Проводить беседы о личной гигиене. Принимать участие в днях здоровья. Работа над культурой поведения в школе. Ознакомление детей с основными правилами поведения в школе, в целях профилактики правонарушений среди школьников. Еженедельные беседы о правилах поведения в общественных местах. Знакомство с уставом школы. Организация досуга в правильной форме. Цели и задачи режимных моментов в группе продленного дня Основные воспитательные задачи и направления деятельности Прием детей в группу Корректировка внешнего вида, поведения, настроения учащихся. Обед Воспитание культуры поведения, уважительного и бережного отношения к пище, формирование умения входить в общественные помещения и выходить из них, общаться во время еды. Отдых и деятельность на воздухе Восстановление сил, работоспособности. Переключение на умственную деятельность Развитие познавательных потребностей, интереса к политическим знаниям, событиям культурной и экономической жизни страны. Самоподготовка Формирование умения определять цель задания, навыков самостоятельной учебной работы, развитие работоспособности, познавательных потребностей, умения рационально использовать свободное время, осуществлять самопроверку и взаимопроверку, формирование нравственных взаимоотношений в процессе совместной работы и взаимопомощи. Клубно-кружковая работа Развитие индивидуальных склонностей, способностей, интересов. Подведение итогов дня Упражнения в умении аналитически мыслить, доброжелательно высказываться. Индивидуальная работа с дежурными Развитие творческих возможностей, ответственности и самостоятельности. Примерный план работы воспитателя ГПД Сроки проведения 1 Комплектование ГПД, утверждение режима работы Май, сентябрь 2 Комплектование ГПД, утверждение режима работы: В течение года 4 Определение актуальных проблем воспитания и развития воспитанников 1 четверть 5 Планирование воспитательной работы мероприятия, темы бесед, названия игр, чтение книг, посещение библиотеки.. В течение года 8 Организация работы со слабоуспевающими и мотивированными учащимися. Разработка индивидуальных приемов работы: Регулярно проводить викторины и конкурсы: Владеть методикой работы по развитию ученического самоуправления в группах. Постоянно пополнять библиотеку воспитателя литературой, которая помогла бы в работе. Участвовать в работе методических объединений, педсоветов. Повышение качества обучения учащихся; Развитие индивидуальности учащихся; Развитие интереса к изучаемым предметам Развитие самостоятельности Формирование полезных привычек 1 КЛАСС Календарно-тематическое планирование работы ГПД — уч. Прогулка- наблюдение за сезонными изменениями в природе; Подвижные игры. Конкурс рисунков на тему: Беседа — экскурсия по школе. Подвижные игры с мячом. Настольные игры Шашечный турнир Повторение игр на развитие координации движений Занятия по интересам. Уход за комнатными растениями. Разучивание ОРУ для утренней зарядки Лего- групповая деятельность Изготовление кормушек для птиц - конкурс Конкурс — смотр кормушек. Развешивание кормушек для птиц Занятия по интересам. Чтение книг о героях- полководцах Просмотр презентации о Суворове Разучивание песни о зиме. Чтение сценария и определяем героев сказки Изготовление новогодних игрушек для украшения класса Изготовление новогодних игрушек для украшения класса продолжение работы Просмотр презентации о кошке Репетиция сказки, украшение класса Катание с горки Беседа: Как правильно заботиться о полости рта. Украшение класса, репетиция сказки Катание с горки Рисуем узоры морозного стекла гуашь Шашки, лего и др. Конкурс рисунков ко дню Защитника 3. Поездка в кукольный театр. Викторина по ПДД 7. Катание с горки Сочиняем загадки. Рисуем отгадки 8. Веселые старты Чтение рассказов Носова с последующим обсуждением 3. Мамин портрет 7. Встреча весны- праздник Разучивание песен к празднику Чтение сказок с обсуждением. Репетиция стихов к празднику Стихотворения, рассказы про весну. Репетиция праздника Беседа по ТБ в весеннее время. Конкурс рисунков о войне. Разучивание песен на военную тематику Изготовление подарков 5. Участие в праздничном концерте 8. Экскурсия в речной порт Раскрыть познавательное, оздоровительное, практическое значение природы в жизни людей и желание беречь и охранять природу Рисование на свободную тему. Летние краски- пейзаж по мокрому Учитель английского языка Учитель биологии Учитель географии Учитель информатики Учитель испанского языка Учитель истории Учитель китайского языка Учитель математики Учитель мировой художественной культуры Учитель начальных классов Учитель немецкого языка Учитель обществознания Учитель основ безопасности жизнедеятельности Учитель основ религиозных культур и светской этики Учитель русского языка и литературы Учитель физики Учитель физической культуры Учитель французского языка Учитель химии Воспитатель детей дошкольного возраста Главный бухгалтер образовательного учреждения Менеджер образования Методист образовательной организации Педагог дополнительного образования детей и взрослых Педагог по обучению лиц с ограниченными возможностями здоровья Педагог среднего профессионального образования Педагог-библиотекарь Педагог-воспитатель группы продлённого дня Педагог-организатор Педагого-психолог Преподаватель бухгалтерского учета Преподаватель высшей школы Преподаватель маркетинга Преподаватель права Преподаватель экологии Преподаватель экономики Социальный педагог Специалист в области воспитания Специалист в области охраны труда Специалист в сфере закупок Специалист по безопасности и антитеррористической защищенности объектов территорий образовательной организации Специалист по организации и предоставлению туристских услуг Специалист по организационному и документационному обеспечению управления организацией Специалист по управлению персоналом и оформлению трудовых отношений Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок". Чтобы добавить отзыв, войдите в Ваш кабинет или зарегистрируйтесь. Вы первый можете оставить свой комментарий. Внеклассное мероприятие на тему: Презентация по математике на тему "Число 0" 1 класс Классный час на тему "Как мы общаемся с природой" Презентация для внеклассного мероприятия в 1 классе - Викторина "День птиц" Праздник "Прощай, 1 класс, ты лучшим другом был дл нас! Занятие по внеурочной деятельности на тему "Оригами" 1 класс Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.


Лада гранта как поменять дворники
Новости ангарска сегодня видео
Сколько тысяч в одной пачке
Рабочая программа по ГПД для 1 класса
Схема метро москва 2016 на карте города
Кольца kolbenschmidt каталог
Веррукацид не помогает что делать
План работы ГПД 1 класс
Жемчужная втиркакак делать
Расчет схем на транзисторах
Ежедневный план воспитательной работы в группе продлённого дня с учащимися 1 класса
С витамин инструкция
Трали вали детская
Как правильно потушить мясо
План воспитательной работы ГПД в 1 классе
Минет любимому истории
Sign up for free to join this conversation on GitHub. Already have an account? Sign in to comment