Skip to content

Instantly share code, notes, and snippets.

Show Gist options
  • Star 0 You must be signed in to star a gist
  • Fork 0 You must be signed in to fork a gist
  • Save anonymous/84004740e9b4673591e0ca2762c03c34 to your computer and use it in GitHub Desktop.
Save anonymous/84004740e9b4673591e0ca2762c03c34 to your computer and use it in GitHub Desktop.
Раскройте содержание понятий

Раскройте содержание понятий



Быстрая помощь студентам
Определение понятия как логическая операция. Виды определений
43. Определите понятие "методология".

Человек — это целостное родовое существо, характеризующееся единством биологических, психических, социальных и духовных качеств. Индивид — это единичный представитель человеческого рода; это обобщенный образ конкретного человека. Личность — системное качество индивида, определяемое его включенностью в общественные отношения и проявляющееся в совместной деятельности и общении. Личность является объектом изучения ряда гуманитарных наук. Социологический подход выделяет в личности социально типичное: В социологии существует ряд различных теорий, признающих личность специфическим образованием, непосредственно выводимым из тех или иных социальных факторов. К таким теориям можно отнести:. Личность есть сумма психических реакций человека на мнение о нем окружающих людей. Описывает поведение личности двумя основными понятиями — социальный статус и социальная роль. Социальный статус — это: Статус, определяющий место человека в обществе, называется интегральным. Различают статусы предписанные и приобретенные. Предписанный — значит полученный вне зависимости от усилий и заслуг личности происхождение, место рождения, этничность, пол и пр. Приобретенный достигнутый статус определяется усилиями самой личности. Выделяют также естественный и профессионально-должностной статусы. Естественный статус предполагает существенные и относительно устойчивые характеристики человека пол, определенный возраст и др. Социальная роль — это совокупность требований, писаных и неписаных правил, предъявляемых обществом к лицам, занимающим ту или иную социальную ячейку. Каждый статус обычно предполагает выполнение ряда ролей — ролевой набор. Выделяют роли институциализированные вытекающие из социальной структуры общества и конвенциальные, то есть по соглашению возникают произвольно в групповых взаимодействиях и предполагают субъективную окраску. В нормативной структуре социальной роли выделяют 4 элемента: Социальную роль можно рассматривать с т. Если кто-то не играет роли в соответствии с нашими ожиданиями ассоциирующимися с определенным статусом , то он вступает в определенный конфликт с обществом. Ситуация, в которой человек сталкивается с необходимостью удовлетворять требования несовместимых ролей, называется ролевым конфликтом. Джордж Хоманс теория социального обмена. Личность есть простая совокупность социально приемлемых ответов на совокупность социальных стимулом;. Теории описывают те социальные, социально-психологические группы, с ценностями, нормами и установками которых индивид соотносит свое поведение;. Диспозиция личности означает предрасположенность к определенному восприятию условий деятельности и к определенному поведению в этих условиях; система диспозиции личности организована иерархически, она — продукт предшествующего опыта, в котором фиксируются привычные способы удовлетворения различных потребностей личности в привычных социальных условиях. Среди проблем социологии личности можно выделить проблему формирования личности и проблему регуляции поведения личности. Становление личности идет параллельно становлению индивидуальности. Формирование личности зависит не только от статуса и роли личности в обществе, но и от индивидуального отношения к своему положению. Основные пути формирования личности — социализация и индивидуализация. Социализация — это двухсторонний процесс, включающий в себя, с одной стороны, усвоение индивидом социального опыта, идеалов, ценностей и норм культуры путем вхождения в социальную среду, в систему социальных взаимодействий с другими людьми, а с другой стороны, процесс активного воспроизводства социального опыта, ценностей, норм, стандартов поведения за счет его активной социальной деятельности, личностной переработки и видоизменения социального опыта. Социализация охватывает все процессы приобщения к культуре, обучение, воспитание, то есть все, с помощью чего человек приобретает социальную природу и способность участвовать в социальной жизни то есть становится личностью. В процессе социализации принимает участие все окружение индивида — агенты социализации. Различают социализацию первичную и вторичную. Первичную социализацию осуществляют те, кто связан тесными личными отношениями непосредственное окружение, например, родственники, друзья , а вторичную — те, кто связан формально — деловыми отношениями опосредованное окружение, например, администрация школы, университета, предприятия, армия, полиция, церквовь, СМИ. Соответственно различают агентов первичной и вторичной социализации. Ядов выделяет 4 этапа социализиции: Процесс социализации продолжается в течение всей жизни. Социализация взрослых при этом отличается от социализации детей. Например, социализация взрослых скорее изменяет внешнее поведение как нужно что-то делать , а социализация детей формирует ценностные ориентации зачем что-то нужно делать вообще. Условно можно выделить 3 уровня контура регуляции поведения личности: Один из важнейших регуляторов поведения личности — ее ценностные ориентации ЦО. Ориентация субъекта деятельности на ситуации разделяется на 2 вида: Ядова, система ЦО — это целенаправленное отношение к социальной действительности. Основная функция ЦО состоит в регулировании поведения как осознанного действия в определенных социальных условиях. Следующим источником регуляции поведения личности выступает социальная группа. Именно в отношении с другими людьми человек приобретает статус и выполняет определенные роли. Социальная регуляция личности осуществляется также с помощью законов, обычаев и традиций, социальных ценностей и норм общества. Взяв за основу какой-либо сущностный признак, предложите одну из возможных типологий личности и раскройте содержание выделенных типов. Сдача сессии и защита диплома - страшная бессонница, которая потом кажется страшным сном. Раскройте скобки, выбирая правильный вариант EXERCISE 3. Раскройте скобки, выбирая правильный вариант EXERCISE 4. Раскройте скобки, выбирая правильный вариант EXERCISE 5. Прочитайте текст еще раз, найдите и переведите на русский язык определения понятий: Раскройте скобки, выбирая правильный вариант I. Употребите глагол в указанном времени Aktiv. Предложения переведите II Раздел. Определение расходов на содержание судна II. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточных и итоговых аттестаций II. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения текущего контроля и промежуточной аттестации II. Содержание основных разделов контракта. Но предоставляет возможность бесплатного использования. Есть нарушение авторского права? К таким теориям можно отнести:


Ситуация в сирии игил последние новости
Каталог запчастей мерседес по вин коду
Где скачать dota 2
Как сделать красивую прическу на выпускной видео
Отключение тарифного плана
Этом сила рук остается
Расписание автобусов чайковский пермь через елово
Состав духов жадор
Имя элеонора значение происхождение
График рабочих днейв 2017
Схема ремонт alligator s 400
Схема нефтепроводов транснефть в тындинском районе
Новая счет фактурас 01.07 2016 образец
Стих брату на выпускной
Томат уральский ранний характеристика
Sign up for free to join this conversation on GitHub. Already have an account? Sign in to comment