Skip to content

Instantly share code, notes, and snippets.

Show Gist options
  • Save anonymous/858c59a1e3cbe66db0b672e698c6825b to your computer and use it in GitHub Desktop.
Save anonymous/858c59a1e3cbe66db0b672e698c6825b to your computer and use it in GitHub Desktop.
Инструкция по охране труда для детского сада

Инструкция по охране труда для детского сада



Положение о системе управления охраной труда. Перечень документов по охране труда. План работы комиссии по охране труда. Мероприятия по улучшению условий и охраны труда работников. Результаты специальной оценки условий труда за год. Рабочее место - воспитатель 3А. Рабочее место - заведующий. Рабочее место - заведующий хозяйством. Рабочее место - сторож. Рабочее место - повар. Рабочее место - помощник повара. Рабочее место - кухонный рабочий. Рабочее место - музыкальный руководитель. Рабочее место - учитель-логопед. Рабочее место - машинист по стирке и ремонту. Рабочее место - кастелянша. Рабочее место - дворик. Ветлуга Нижегородская область, ул. E mail - vetlelkasad mail. Главная Сведения об образовательной организации Информационная справка Историческая справка О введении ФГОС в дошкольном образовательном учреждении Порядок комплектования ДОУ детьми Противодействие коррупции в ДОУ Публичный доклад Для вас, родители Что нужно знать при поступлении в ДОУ Оплата детского сада Консльтационный пункт Медицинская страничка Методический кабинет Методические разработки Методическая копилка Развививающая предметно-пространственная среда Сайт воспитателя Соловьевой Елены Андреевны Сайт воспитателя Кузнецовой Татьяны Николаевны Сайт воспитателя Зарницыной Галины Геннадьевны Сайт воспитателя Смирновой Елены Александровны Основы личной безопасности дошкольников Страничка учителя-логопеда Охрана труда Номера "горячих телефонов" Гостевая книга Вакантные места для работы в ДОО. Дата последнего обновления страницы


Инструкции, охрана труда в ДОУ (детском саду)


Систематически осуществлять контроль за устойчивостью, креплением и исправностью мебели, физкультурного оборудования, фрамуг, форточек, картин, портретов, вешалок для одежды и полотенец и др. Столовая посуда не должна иметь трещин, сколов. Во время еды необходимо следить за правильностью использования столовых приборов. Выдавать их в пользование можно только в присутствии взрослых, проинструктировав детей. При приеме детей следует обращать внимание на принесенные из дома игрушки, предметы. Иногда дети приносят лекарства, стекло, игрушки с электробатарейками. Следует убедить их отдать все родителям или оставить на хранение воспитателю. При использовании ТСО в образовательном процессе следует строго придерживаться рекомендаций по длительности просмотра передач с детьми. Дезинфицирующие и перевязочные средства следует держать в закрытом шкафу, в недоступном для детей месте;. Розетки и выключатели не должны иметь трещин и сколов, оголенных контактов. Утром до прихода детей следует обследовать участки и убедиться, что нет ядовитых растений, грибов, посторонних предметов. При выходе на прогулку необходимо знать точное количество детей, проверять их наличие при выходе на участок и при возвращении с прогулки. При организации прогулки с выходом за территорию ДОУ обязательно поставить руководство ДОУ в известность, сообщив маршрут следования. Для сопровождения группы должно быть не менее 2 взрослых с красными флажками один — впереди, другой — позади. Летом при сухой погоде участок поливается 2 раза в день. Зимой площадки, дорожки и подходы к зданию очищаются от снега. На участке не должно быть опасных для детей предметов: Знать правила пожарной безопасности, план эвакуации детей из детского сада и на случай пожара, уметь пользоваться огнетушителями. Ворота детского сада должны быть закрытыми. На территорию детского сада можно въезжать только продуктовой машине. Во время экскурсии за пределы ДОУ необходимо иметь два красных флажка. Вести детей по тротуару. Переходить дорогу нужно только на регулируемом светофором перекрестке на зеленый свет. При отсутствии такого перекрестка использовать для перехода проезжей части дороги только красные флажки для остановки транспорта с одной и с другой стороны. Использование велосипеда возможно только на территории детского сада, на спортивной площадке. Категорически запрещается использовать ядовитые химические вещества для обработки и подкормки деревьев, кустарников, цветника и огорода во избежание отравления детей. На занятиях использовать ножницы ч тупыми концами, и только под руководством и наблюдением воспитателя. Иглы, булавки, шило хранятся у воспитателя в специальных футлярах. Воспитатель должен проверить количество игл до начала работы и после ее окончания. К работе с использованием электрического оборудования допускаются лица не моложе 18 лет, прошедшие предварительный при поступлении на работу медицинский осмотр, вводный и первичный на рабочем месте инструктажи, в частности по электрооборудованию. Обо всех случаях неисправности розеток, выключателей, отключения света срочно сообщать администрации образовательного учреждения. Перед включением проверьте исправность розетки сети, вилку и сетевой шнур на отсутствие нарушения изоляции. Прежде чем включить аппарат, внимательно ознакомьтесь с руководством по эксплуатации и помните о мерах предосторожности:. Осмотрите рабочее место, уберите из-под ног все, что может помешать работе, освободите проходы к нему. Бережно относиться к электрооборудованию: При прекращении подачи тока во время работы с электрооборудованием или в перерыве работы отсоединить его от электросети. При попадании влаги на оборудование немедленно выключить от электросети аппарат, вынув вилку из розетки. Влагу собирайте мягкой салфеткой, затем дайте возможность влаге окончательно высохнуть. Только потом можно включать в сеть. Если при работе с аппаратом возникла необходимость замены предохранителя, то необходимо вынуть вилку электрошнура из розетки электросети. Нельзя применять самодельные предохранители, это может вывести аппаратуру из строя и привести к пожару. В процессе эксплуатации не допускайте возможности повреждения сетевого шнура и нарушения его контактов в вилке. При возникновении пожара или его признаков необходимо немедленно сообщить в пожарную часть по телефону Горящее электрооборудование, находящееся под напряжением, необходимо тушить углекислотными или порошковыми огнетушителями. Использовать воду для тушения запрещается. При обнаружении оборванного электрического провода, свисающего или касающегося пола земли , не приближаться к нему, немедленно сообщить администрации, оставаться на месте и предупреждать других. В случае поражения электрическим током необходимо немедленно отключить напряжение, а пострадавшего необходимо любым способом из безопасных способов освободить от действия тока. При освобождении пострадавшего от воздействия тока запрещается прикасаться к нему оголенными руками. Знакомство с правилами безопасного поведения в помещениях детского сада проводится ежегодно после возвращения детей из отпуска и в начале учебного года, так как дети могут забыть некоторые правила, возможны перестановка мебели и др. Инструкцию лучше проводить динамично, перемещаясь по группе вместе с детьми так, чтобы объекты, о которых идет речь в инструкции, находились перед глазами детей. Желательно проиграть ситуации, требующие знания безопасного поведения. Несчастный случай может произойти с каждым из нас. С детьми, которые ведут себя неосторожно, неприятности происходят чаще, чем с их более осмотрительными сверстниками. Все дети любят бегать, прыгать и часто забывают о возможной опасности. Не стоит отказываться от подвижных игр, развлечений из-за боязни получить травму. Но если вы будете соблюдать правила безопасного поведения, несчастн6ые случаи будут происходить гораздо реже. Входя в детский сад, придерживайте дверь руками. Если этого не сделать, она может захлопнуться и ударить вас или идущего за вами ребенка. Поднимаясь или спускаясь по лестнице, держитесь за перила, не толкайтесь и не спешите. Если вы соскользнете со ступеньки, перила не дадут вам упасть. Нельзя висеть на дверце шкафчика, залезать в него. Шкаф может упасть, поранить и придавить вас. В детский сад нельзя приносить и прятать в шкафчики стекла, гвозди, кнопки, иголки, брошки и другие предметы, которые могут поранить вас и других детей. Запомните, что шкафчик в раздевалке предназначен только для вашей одежды и обуви. Если в коридоре моют пол, будьте осторожны! Мокрые полы очень скользкие. На мокром полу можно поскользнуться и больно удариться. Не в коем случае не бегайте по мокрому полу, пройдите осторожно, придерживаясь за стену. Время от времени обращайте внимание на то, как стоит в группе мебель, не было ли перестановки. Не заметив перестановки, вы можете налететь на что-нибудь и больно удариться. Стульчики, детали конструктора могут находиться в самом неожиданном месте. Поэтому надо следить, чтобы они не попали вам под ноги. После игры убирайте на место детали конструктора, игрушки. Если вы решили поупражняться на спортивных снарядах, проверьте есть ли под ними мягкий матрац. Попросите воспитателя или помощника воспитателя постоять рядом, так как во время занятия можно сорваться с лестницы или турника и сломать руку или ногу. Не стоит бегать по группе и играть в шумные подвижные игры. В группе находится много детей. Это может привести к столкновению и травмам. Во время еды не размахивайте руками, ложкой или вилкой. Если этому правилу не следовать, можно опрокинуть на себя горячую пищу, поранить сидящего рядом. Не берите в рот пуговицы, мозаику, карандаши и прочие несъедобные предметы. Внезапно чихнув, вы можете проглотить то, что держите во рту, и даже задохнуться. Прогулка может организоваться как на участке детского сада, так и за его пределами экскурсии. Не всегда возможна организация прогулки только на участке группы, так как границы участка условны. Кроме того, концепция дошкольного воспитания рекомендует организацию разновозрастных сообществ детей. Поэтому, выходя на прогулку, следует вспомнить с детьми основные правила безопасности. Возможные источники опасности на участке детского сада и за его пределами: Играйте на своем участке, чтобы вас видел воспитатель. Если вам захотелось поиграть с детьми другой группы, скажите об этом воспитателю. Если вы увидели стекло, грибы, незнакомые предметы, пакеты, лекарства, шприцы — не берите это в руки, это может быть опасно. Сообщите о находке воспитателю и отойдите на безопасное расстояние. Воспитателю следует определить вместе с детьми, какое расстояние считается безопасным. Кататься с горок, на качелях следует сидя, держась двумя руками за поручни. Нельзя подходить к качелям, если на них кто-то уже катается. Он может не заметить вас и поранить. Нельзя сильно раскачиваться на качелях. Детям не следует выходить за забор детского сада; там могут подстерегать опасности: На участке нельзя лазать на заборы, деревья, спрыгивать с них. Вы можете упасть с них и получить травму ранение. Остерегайтесь животных кошек, собак , забегающих на участок. Они могут быть больными. Некоторые животные кусаются без предупреждения. Никогда не бегайте со жвачкой или конфетой. Случайно споткнувшись, вы можете подавиться, поранить себе горло или язык и даже задохнуться. Если на улице гололед, старайтесь идти скользящим шагом следует потренироваться в группе , но не раскатывайтесь. При ходьбе наклоняйтесь немного вперед. В случае падения вперед человек защищает себя, выставляя руки. Запрещается ходить по лужам, затянутым тонким льдом, так как под ним могут оказаться ямы, люки. К самостоятельной работе по воспитанию детей дошкольного возраста допускаются лица в возрасте не моложе 18 лет, прошедшие соответствующую подготовку, инструктаж по охране труда, медицинский осмотр и не имеющие противопоказаний по состоянию здоровья. При работе по воспитанию детей дошкольного возраста соблюдать правила внутреннего трудового распорядка, установленный режим труда и отдыха. При работе в учреждении возможно воздействие на работающих и детей следующих опасных факторов:. В групповой комнате должна быть медаптечка с набором необходимых медикаментов и перевязочных средств для оказания первой медицинской помощи при травмах. В помещениях групповых и спальных комнат должны быть вывешены комнатные термометры для контроля температурного режима. Работающие обязаны соблюдать правила пожарной безопасности, знать места расположения первичных средств пожаротушения и направления эвакуации при пожаре. Лица, допустившие невыполнение или нарушение инструкции по охране труда, привлекаются к дисциплинарной ответственности в соответствии с правилами внутреннего трудового распорядка и при необходимости подвергаются внеочередной проверке знаний норм и правил охраны труда. Включить полностью освещение и убедиться в исправной работе светильников. Наименьшая освещенность должна быть: Убедиться в исправности электрооборудования в групповых, спальных и других помещениях: Убедиться в правильной расстановке детской мебели в групповой комнате: Проверить санитарное состояние всех помещений и проветрить их, открыв окна или фрамуги и двери. Окна в открытом положении фиксировать крючками, а фрамуги должны иметь ограничители. Проветривание помещений закончить за 30 минут до прихода тетей. Убедиться в том, что температура воздуха в помещениях соответствует установленным санитарным нормам. Убедиться в том, что все стационарное детское оборудование закреплено во избежание его падения и травмирования детей. Длительность просмотра диафильмов должна составлять в младшей и средней группах — не более 20 минут, а в старшей и подготовительной группах — не более 30 минут. Для просмотра телепередач использовать телевизор с размером экрана см. Телевизор должен быть установлен на высоте 1,0 — 1,3 от пола. Детей рассаживать на расстоянии 2,0 — 5,5 м от экрана телевизора. Длительность просмотра телепередач должна составлять в младшей и средней группах — не более 20 минут, а в старшей и подготовительной группах — не более 30 минут. Их продолжительность для детей четвертого года жизни — не более 15 минут, для детей пятого года жизни — не более 20 минут, для детей шестого года жизни — не более 25 минут, а для детей седьмого года жизни — не более 30 минут. В середине занятий необходимо проводить физкультминутку. Перерывы между занятиями должны быть не менее 10 минут. Прогулки детей на открытом воздухе должны проводиться не реже двух раз в день общей продолжительностью не менее 4 — 4,5 часа. Выдачу готовой пищи детям проводить только после снятия пробы и записи медработником в бракеражном журнале оценки готовых блюд и разрешения их к выдаче. Во время приема пищи следить за правильным использованием детьми столовых приборов. Столовая посуда при выдаче пищи детям не должна иметь трещин и сколов. При возникновении пожара немедленно эвакуировать детей из здания, сообщить о пожаре администрации учреждения и в ближайшую пожарную часть и приступить к тушению очага возгорания с помощью первичных средств пожаротушения. При получении травмы немедленно оказать первую помощь пострадавшему, сообщить об этом администрации учреждения, при необходимости отправить пострадавшего в ближайшее лечебное учреждение. К самостоятельной работе по стирке белья допускаются лица в возрасте не моложе 18 лет, прошедшие соответствующую подготовку, инструктаж по охране труда, медицинский осмотр и не имеющие противопоказаний по состоянию здоровья. Работающие должны соблюдать правила внутреннего трудового распорядка, установленный режим труда и отдыха. При работе по стирке белья возможно воздействие на работающих следующих опасных и вредных производственных факторов:. На полу около стиральной машины должна быть деревянная решетка с диэлектрическим ковриком. Работающие обязаны соблюдать правила пожарной безопасности, знать места расположения первичных средств пожаротушения. В помещении для стрики белья должен быть углекислотный или порошковый огнетушитель. При несчастном случае пострадавший или очевидец несчастного случая обязан сообщить администрации учреждения. В процессе работы соблюдать правила ношения спецодежды, пользования средствами индивидуальной и коллективной защиты, правила личной гигиены, содержать в чистоте рабочее месте. Надеть спецодежду, волосы заправить под косынку. Убедиться в наличии на полу около стиральной машинки деревянной решетки с диэлектрическим ковриком. Не перегружать стиральную машину бельем. Вес загружаемого белья не должен превышать норму, указанную в паспорте на машину. При работе с моющими средствами руки должны быть защищены резиновыми перчатками, а органы дыхания — марлевой повязкой. Не прикасаться руками к вращающимся частям стиральной машин6ы или центрифуги во время их работы. При работе со стиральной машиной стоять на деревянной решетке, на которой должен быть диэлектрический коврик. При работе на центрифуге белье закладывать равномерно по всей окружности центрифуги, белье не должно выступать из ротора центрифуги. Пуск центрифуги осуществляется после закрытия крышки. В случае сильной вибрации выключить центрифугу и после остановки вращения барабана равномерно разложить белье по его окружности. Не разгонять ротор руками при пуске центрифуги и не тормозить ротор руками при работающем двигателе. Воду из стиральной машины выливать не на пол, а с помощью шланга в сливное отверстие в полу прачечной. При возникновении неисправности в работе стиральной машины прекратить работу, выключить стиральную машину и сообщить об этом администрации учреждения. Работу продолжать после устранения неисправностей. При плохом самочувствии прекратить работу, выключить стиральную машину и обратиться к медработнику. При получении травмы оказать первую помощь пострадавшему, при необходимости отправить его в ближайшее лечебное учреждение и сообщить об этом администрации учреждения. При поражении электрическим током немедленно отключить стиральную машину от сети, оказать первую помощь пострадавшему, при отсутствии у пострадавшего дыхания и пульса сделать ему искусственное дыхание и прямой массаж сердца до восстановления дыхания и пульса, при необходимости отправить пострадавшего в ближайшее лечебное учреждение и сообщить об этом администрации учреждения. Слить воду из стиральной машины с помощью шланга в сливное отверстие в полу в прачечной и выключить стиральную машину. Привести в порядок рабочее место, вытереть насухо пол в прачечной и выключить приточно-вытяжную вентиляцию. Своевременно организует осмотр и ремонт зданий образовательного учреждения, мастерских, спортзала и т. Контролирует своевременное проведение диспансеризации работников и воспитанников;. Подписывает акты приемки образовательного учреждения;. Подводит итоги выполнения соглашения по охране труда один раз в полугодие;. В установленном порядке организует пересмотр инструкций;. Оформляет проведение инструктажа в журнале;. Настоящая инструкция предусматривает правила и нормы по технике безопасности и санитарии. Лица, допустившие нарушения требований инструкции, несут ответственность в административном или судебном порядке в зависимости от характера нарушений и их последствий. Проверить наличие огнетушителей и укомплектованность пожарных ящиков, состояние окон и помещений. В случае плохого самочувствия сообщить об этом руководителю образовательного учреждения, заместителю руководителя учреждения по хозяйственной части и при необходимости вызвать врача. При замеченных неисправностях освещения, водоснабжения, отопительной системы немедленно предупреждать администрацию об этом. Муниципальное дошкольное образовательное учреждение "Приморский детский сад". Фотогалерея Родителям Виртуальная приемная Новости ДОУ Архив Методическая копилка О нашем детском саде Искать Главная Нормативно-прававая база Нормативно-правовая база. Главное меню Основные сведения главная Структура и органы управления образовательным учреждением Документы ДОУ Образование Образовательные стандарты Руководство. Педагогический состав Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса Стипендии и иные виды материальной поддержки Платные образовательные услуги Финансово-хозяйственная деятельность Вакантные места для приема перевода ФГОС в ДОУ Ежегодная статистика МБДОУ Карта сайта ДОУ Юбилей Великой Победы Воспитатель года - Педагогический состав Поздравления Фронтальный и тематический контроль МБДОУ "Приморский детский сад" Безопасность. Информационная система "Единое окно доступа к образовательным ресурсам":. Основные сведения главная инструкции по охране труда Подробности Категория: Требования безопасности в помещении детского сада 1. Дезинфицирующие и перевязочные средства следует держать в закрытом шкафу, в недоступном для детей месте; - оставлять в приемной, группе, туалетной комнате ведра с горячей водой, дезинфицирующие растворы, химические моющие средства, а так же уборочный инвентарь; - использовать в образовательном процессе электроприборы с поврежденной проводкой. Требования безопасности во время прогулки 2. Зимой нельзя разрешать детям катание на ногах с ледяных горок. Физкультурное оборудование на участке должно быть устойчивым и не травмоопасным. Крыши всех построек зимой должны своевременно очищаться от снега и сосулек. Следить за тем, чтобы дети не имели доступа к розеткам, электроприборам. Правила безопасного поведения на улицах и дорогах города, в транспорте 4. Правила безопасного поведения в природе 5. Не допускать на участок бродячих собак и кошек. Участок должен быть огражден. Предупреждать родителей, что детям до 14 лет не рекомендуется употреблять в пищу грибы. Правила безопасности на занятиях при работе с инструментами и предметами 6. Все колющие, режущие инструменты хранить в недоступном для детей месте. Работникам детского сада запрещается закалывать одежду булавками, иголками. Занятия шитьем, вышиванием следует организовать за столами с небольшой подгруппой детей. Садовый инвентарь следует хранить в закрытом шкафу. Необходимо помнить, что нельзя: Требования безопасности перед началом работы 2. Прежде чем включить аппарат, внимательно ознакомьтесь с руководством по эксплуатации и помните о мерах предосторожности: Требования безопасности во время работы 3. Лицам, пользующимся электрооборудованием, запрещается: Не оставляйте без присмотра работающую аппаратуру. Требования безопасности в аварийных ситуациях 4. Тушение пожара проводится немедленно с момента его обнаружения. Оказать пострадавшему первую медицинскую помощь. О случившемся немедленно сообщить своему непосредственному руководителю. Требования безопасности по окончании работы 5. Выключить из сети оборудование. Привести в порядок рабочее место. Убрать на место средства индивидуальной защиты, тщательно вымыть руки с мылом. Возможные источники опасности в помещении детского сада: Вход в детский сад и раздевалку 1. В групповой комнате 2. Чтобы было меньше несчастных случаев, не следует влезать на столы, подоконники, шкафы. Выходить из группы на прогулку и т. Инструкции для детей 1. Выходить на прогулку можно только с воспитателем или помощником воспитателя. Выходить следует спокойно, не торопясь. Не разговаривайте с незнакомыми людьми, не берите ничего у них из рук. Если быстро бежите, не забывайте смотреть под ноги, иначе можно упасть. Если вы упали на льду и чувствуете сильную боль, сразу сообщите воспитателю. Общие требования охраны труда 1. При работе в учреждении возможно воздействие на работающих и детей следующих опасных факторов: При несчастном случае немедленно сообщить об этом администрации учреждения. В процессе работы соблюдать правила личной гигиены, содержать в чистоте рабочее место. Рассаживать за столы детей необходимо в соответствии с их ростом и маркировкой мебели. При работе по стирке белья возможно воздействие на работающих следующих опасных и вредных производственных факторов: Помещение для стирки белья должно быть оборудовано приточно-вытяжной вентиляцией. Проверить исправную работу стиральной машины путем кратковременного ее включения. Перед пуском стиральной машины закрыть крышку барабана бака. Не оставлять без присмотра работающую стиральную машину. Требования охраны труда по окончании работы. Снять спецодежду, тщательно вымыть руки с мылом и смазать их защитным кремом. Контролирует своевременное проведение диспансеризации работников и воспитанников; - организует в установленном порядке работу комиссий по приемке образовательного учреждения к новому учебному году. Подписывает акты приемки образовательного учреждения; - обеспечивает выполнение директивных и нормативных документов по охране труда, предписаний органов управления образованием, государственного надзора и технической инспекции труда; - немедленно сообщает о групповом, тяжелом несчастном случае и случае со смертельным исходом непосредственно вышестоящему руководителю органа управления образованием, родителям пострадавшего пострадавших или лицам, их заменяющим, принимает все возможные меры к устранению причин, вызвавших несчастный случай, обеспечивает необходимые условия для проведения своевременного и объективного расследования; - заключает и организует совместно с профкомом выполнение ежегодных соглашений по охране труда. Подводит итоги выполнения соглашения по охране труда один раз в полугодие; - утверждает по согласованию с профкомом инструкции по охране труда для работающих и воспитанников. Оформляет проведение инструктажа в журнале; - планирует в установленном порядке периодическое обучение работников образовательного учреждения по вопросам обеспечения безопасности жизнедеятельности на краткосрочных курсах и семинарах, организуемых органами управления образованием и охраной труда; - принимает меры совместно с профкомом, родительской общественностью по улучшению организации питания, ассортимента продуктов, созданию условий для качественного приготовления пищи в столовой, буфете; - принимает меры совместно с медицинскими работниками по улучшению медицинского обслуживания и оздоровительной работы; - обеспечивает трудовую нагрузку работающих, организует оптимальный режим труда и отдыха; - запрещает проведение образовательного процесса при наличии опасных условий для здоровья воспитанников или работающих; - определяет финансирование мероприятий по обеспечению безопасности жизнедеятельности, проводит оплату больничных листов нетрудоспособности и доплату лицам, работающим в неблагоприятных условий труда; - несет персональную ответственность за обеспечение здоровых и безопасных условий образовательного процесса. Общие требования безопасности 1. Включить дежурное и наружное освещение. Обходить помещения при включенном дежурном освещении. Быть внимательным, не покидать рабочего места до конца дежурства. В случае поражения электрическим током: Авторизация Логин Пароль Запомнить меня Забыли пароль?


https://gist.github.com/518432b5399d9a604b0ecc1e2d3baa58
https://gist.github.com/5124c612d268d01746568d84c64e7530
https://gist.github.com/585896449c75994a38ac769bfc934b42
Sign up for free to join this conversation on GitHub. Already have an account? Sign in to comment