Патриотическое воспитание детей является одной из основных задач дошкольного образовательного учреждения. Именно в этот период происходит формирование духовно-нравственной основы ребенка, эмоций, чувств, мышления, социальная адаптация в обществе, начинается процесс осознания себя в окружающем мире. Перспективный план работы по нравственно — патриотическому воспитанию. Вызвать у детей желание посещать детский сад, встречаться с друзьями; учить детей запоминать дорогу в детский сад, называть его адрес. Закрепить и уточнить знания детей о детском садике, его предназначении, людях работающих в детском саду. Формировать представления детей о труде воспитателя, расширять кругозор детей. Воспитывать у детей чувство привязанности, любовь к детскому саду, друзьям, интерес к совместной деятельности, уважение к труду сотрудников детского сада. Беседы, чтение художественной литературы о профессиях, встречающихся в детском саду. Формировать представления детей о семье, о доброжелательных отношениях родных людей. Расширять представления детей о семье, об обязанностях членов семьи, учить ориентироваться в родственных отношениях, прививать любовь к родным людям. Способствовать развитию доброжелательности, терпимости, понимания, уважения, взаимопомощи в семейной жизни. Учить отвечать на вопросы взрослого, строить простые распространенные предложения. Развивать внимание и память — узнавать на фотографии членов семьи, знать и называть их роли в семье. Систематизировать и обобщать знания детей о городе: Воспитывать любовь к родному городу и чувство гордости за него. В предложенной ситуации закрепить умение детей применять полученные знания в жизни. Экскурсия к реке Вохна. Целевые прогулки по близлежащим улицам. Закреплять знание названия города, видов транспорта, правила дорожного движения. Дать представление о транспорте; учить детей правилам дорожного движения, правилам поведения в транспорте. Познакомить детей с архитектурой родного города: Воспитывать чувство любви к родному дому и городу, умение видеть его красоту в жилых постройках. Учить соблюдать элементарные правила гигиены. Рассматривание иллюстраций, фотографий, альбомов с изображением разных архитектурных сооружений. Воспитывать любовь и уважение к матери, стремление помогать матери, заботиться о ней. Помочь детям понять, как много времени и сил отнимает у матери работа по дому: Воспитывать желание помогать маме, взрослым. Воспитывать доброе, внимательное, уважительное отношение к старшим. Формирование ценных нравственных навыков любви, сочувствия и т. Учить детей поддерживать беседу, выражать положительные эмоции радость, восхищение при чтении стихотворения о маме. Беседы, рисование на тему: Обобщить знания детей о растительном и животном мире родного края. Формировать осознанное действенное отношение к природе родного края, желание беречь и охранять её. Развивать интерес к изучению родного края, умение делать выводы. Прививать любовь к природе, отмечать важность времени года, сбора урожая, подготовке к зиме. Воспитывать чувства гордости, любви, ответственности за родную природу, бережное отношение к ней. Прогулки, экскурсии, подвижные игры, викторины, загадывание загадок. Закреплять представления детей о происхождении и правильном произношений слов вежливости: Развивать память; формировать нравственные привычки; усваивать нормы и правила поведения в жизни и обществе; накопление социально-нравственного опыта детей. Воспитывать вежливость и уважение к окружающим; воспитывать нравственные, гуманные чувства детей. Развивать у детей умение анализировать свои действия и поступки, соотносить их с общепринятыми нормами поведения, сдерживать негативные побуждения, избегать конфликтов. Учить применять полученные знания и умения в играх, усваивать нормы и правила поведения в жизни и обществе; накопление социально-нравственного опыта детей, активизировать словарь по данной теме; добиваться усвоения детьми умений оценивать чувства и поступки сверстников совместных играх и ситуациях, мотивировать, объяснять свои суждения. Уточнять и расширять представления детей о разнообразии зимующих птиц. Формировать знания об общих признаках птиц клюв, органы передвижения, перьевой покров. Развивать наблюдательность, умение отражать выделенные особенности в суждении сравнительного характера. Воспитывать бережное отношение к природе, чувство доброты к природе, сопричастности, сопереживания ко всему живому, что нас окружает. Чтение сказок и рассказов, рассматривание картин и иллюстраций о животных и птицах. Воспитывать интерес к народному быту и изделиям декоративно-прикладного искусства. Закрепить и обобщить знание детей о предметах старины, некоторые из которых остаются актуальными и в наши дни: Воспитывать патриотизм, уважительное отношение к армии и людям, которые защищают нашу страну. Рассматривание картин с изображением летчиков, пехотинцев, танкистов, моряков. Чтение произведений художественной литературы А. Расширять представления детей о воинах, которые охраняют нашу Родину. Беседа о профессиях родителей, о том, кем работает папа, какую пользу он приносит окружающим, стране, как заботится о детях и близких. Помощь папе в трудовых действиях. Формировать эмоциональную отзывчивость на восприятие деревянной матрешки, как символ русского народного искусства. Развивать умение украшать силуэт матрешки разнообразными узорами. Воспитывать уважительное и доброе отношение к людям разных профессий. Формировать у детей представление о стране, в которой мы живем. Формировать представление о России как о родной стране, чувство любви к своей Родине, чувство гордости за свою страну. Познакомить детей с историей возникновения праздника День космонавтики. Воспитывать патриотические чувства, гордость за нашу страну, за героев летчиков — космонавтов, покоривших Космос. Опыт с падающими предметами вниз исследование явления притяжения земли. Отгадывание загадок о космических кораблях, планетах, космонавтах. Развитие познавательных процессов, памяти внимания, желания приумножать красоту родного края — Подмосковья. Знакомить детей с достопримечательностями Москвы. Знакомство с государственной символикой и символикой столицы нашей родины. У чить узнавать российский флаг. Обобщить знания детей о флаге России. Закрепить последовательность расположения цветных полос на нём. Воспитывать уважение к государственным символам России. Беседы, рассказы воспитателя о Москве, рассматривание альбомов с иллюстрациями достопримечательностей. Создать у детей настроение сопереживания прошедшим событиям Великой Отечественной войны. Расширять представления, знания детей о Великой Отечественной войне, празднике Победы, используя ИКТ. Побуждать уважительно, относиться к подвигу наших соотечественников. Воспитывать уважение к памяти воинов-победителей, любовь к Родине; традиции преемственности поколений. Воспитывать творческий подход к выполнению работы, аккуратность. Прослушивание и пение песен военных лет и о современной армии, экскурсия в музей, возложение цветов к памятнику погибшим воинам ВОВ. Развивать познавательную активность, расширять кругозор, диалогическую речь. Закреплять знания о русском народном фольклоре, обобщить знание детей об истории возникновения Руси, познакомить с русскими былинными богатырями. Рассматривание репродукции картины В. Прослушивание песни музыка А. В течение всего года: Организация и проведение ежеквартальных спортивных мероприятий с участием родителей: Подвижные игры, утренняя гимнастика, физкультминутки. Встреча с выпускниками детского сада, достигшими высоких показателей в спорте. Перспективный план по нравственно-патриотическому воспитанию разработан для реализации личного творческого плана Разработнный перспективный план работы по нравственно-патриотическому воспитанию в старшей группе В данной разработке представлен план работы по нравственно-патриотическому воспитанию, в него включены разные формы работы с детьми в данном направлении Перспективный план работы по нравственно-патриотическому воспитанию в подготовительной группе Социальная сеть работников образования ns portal. Детский сад Начальная школа Школа НПО и СПО ВУЗ. Главная Группы Мой мини-сайт Ответы на часто задаваемые вопросы Поиск по сайту Сайты классов, групп, кружков Сайты образовательных учреждений Сайты пользователей Форумы. Поиск по библиотеке Аппликация, лепка Воспитательная работа Здоровый образ жизни Информатика Конструирование, ручной труд Коррекционная педагогика Логопедия Математика Материалы для родителей Музыкально-ритмическое занятие Обучение грамоте Окружающий мир Развитие речи Региональный компонент Рисование Сценарии праздников Управление ДОУ Физкультура Разное Аудиозаписи Видеозаписи. Познакомить с опасными ситуациями в детском саду. Продолжать знакомить детей с загадками и стихами. Экскурсия по детскому саду. Вызывать чувство восхищения красотой родного города. Учить детей связно отвечать на вопросы воспитателя. Расширять словарный запас детей. Воспитывать чувство любви к нему. Воспитывать любовь и нежное чувство к матери, послушание ей. Знакомство с пословицами и поговорками о культуре общения. Учить видеть особенности строения и поведения птиц. Воспитывать любовь к русскому фольклору. Учить называть различные виды войск. Воспитывать гордость за свое Отечество. Познакомить детей с некоторыми военными профессиями. Воспитывать гордость за наших воинов. Воспитывать любовь к народному искусству. Развивать интерес детей к народному творчеству. Познакомить детей с несколькими видами профессий. Показать значение трудовой деятельности в жизни человека. Вызвать интерес к настоящему, прошлому и будущему России. Воспитывать чувство гордости за свою Родину. Вызвать чувство сопричастности к истории страны. Слушание рассказа о российском флаге. Уточнить виды занятий славян в древности. Прививать чувство гордости за свою Родину, русский народ. Перспективный план работы по нравственно патриотическому воспитанию в 1 младшей группе Нравственно-патриотическое воспитание детей раннего возраста Перспективный план работы по нравственно-патриотическому воспитанию в старшей группе с учетом ФГОС ДО Разработнный перспективный план работы по нравственно-патриотическому воспитанию в старшей группе Перспективный план работы по нравственно - патриотическому воспитанию в старшей группе. Перспективный план работы по нравственно-патриотическому воспитанию в подготовительной к школе группе. Работа с детьми и родителями. Учить видеть красоту природы осенью. Расширить представление детей о народных промыслах. Познакомить детей с народной игрушкой — матрёшкой. Познакомить детей с образом жизни древних славян.
Главная Конкурсы Лучший мастер-класс по рукоделию Лучший мастер-класс по рисованию Лучшая методическая разработка Летняя копилка Живой мир Пед. Заявка на получение Свидетельства о публикации. План работы по патриотическому воспитанию в детском саду. Тематический план работы по формированию гражданско-патриотической позиции у детей дошкольного возраста. Скачать тематический план работы по формированию гражданско-патриотической позиции у детей дошкольного возраста. Ваш браузер должен поддерживать фреймы. Блог Анны Витальевны Потаповой. Татьяна Александровна Южанина 8 июня в Добавить комментарий RSS-лента комментариев. Главная Блоги Конкурсы Свидетельство Отзывы Награды Пользователи Комментарии Обратная связь Календарь Фото и картинки Карта сайта Обзоры Соглашение Вопросы и ответы. Материалы, представленные на страницах нашего сайта, созданы авторами сайта, присланы пользователями, взяты из открытых источников и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Все авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Использование материалов данного ресурса допустимо только с письменного разрешения администрации сайта. При копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна. Анна Витальевна Потапова Опубликовано: Блог Анны Витальевны Потаповой Рубрика: Информация очень востребованная в наше время!
ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН РАБОТЫ ПО НРАВСТВЕННО-ПАТРИОТИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ ДЕТЕЙ В РАЗНОВОЗРАСТНОЙ (СРЕДНЯЯ- СТАРШАЯ) ГРУППЕ
https://gist.github.com/dd41ddbb7e6d70798705ec4d12186c74
https://gist.github.com/22f7e42e372fd467833237c1c4d0fb10
https://gist.github.com/52ad7c502cd2a1aad589e845bc9ef340