Skip to content

Instantly share code, notes, and snippets.

Show Gist options
  • Save anonymous/9f953c7e9e5fde14a67c7f218330a7d7 to your computer and use it in GitHub Desktop.
Save anonymous/9f953c7e9e5fde14a67c7f218330a7d7 to your computer and use it in GitHub Desktop.
Критика романа что делать чернышевский

Критика романа что делать чернышевский - О влиянии романа «Что делать?» на поколение шестидесятников


Критика романа что делать чернышевский



Что делать?
Роман века
Полный анализ романа «Что делать?»


































Роман писался с конца года по апрель года, т. Роман разделил читателей на два противоположных лагеря. Сторонниками книги были Писарев, Щедрин, Плеханов, Ленин. Но такие художники, как Тургенев , Толстой, Достоевский, Лесков считали, что роман лишен истинной художественности. Социально-политическая проблема переустройства общества революционным путем, т. Из-за цензуры эту проблему Чернышевский не смог развернуть подробно. Это вопрос о внутренней перестройке человека, который в процессе борьбы со старым силой своего разума может воспитать в себе новые моральные качества. Автор прослеживает этот процесс от его начальных форм борьба против семейного деспотизма до подготовки к перемене декораций, т. Эта проблема раскрывается в отношении Лопухова и Кирсанова, в теории разумного эгоизма, а также в беседах автора с читателями и с героями. В состав этой проблемы входит и обстоятельный рассказ о швейных мастерских, т. Проблема эмансипации женщины, а также норм новой семейной морали. Эта нравственная проблема раскрывается в истории жизни Веры Павловны, в отношениях участников любовного треугольника Лопухов, Вера Павловна, Кирсанов , а также в первых 3-х снах Веры Павловны. Проблема будущего социалистического общества. Она развернута в 4-ом сне Веры Павловны как мечта о прекрасной и светлой жизни. Сюда же относится и тема освобождения труда, т. Основным пафосом книги является страстная увлеченная пропаганда идеи революционного преобразования мира. Роман призван был стать учебником жизни для всякого мыслящего человека. Основным настроением книги является острое радостное ожидание революционного переворота и жажда принять в нем участие. Чернышевский был просветителем, верящим в борьбу самих масс, поэтому роман обращен к широким слоям разночинно-демократической интеллигенции, ставшей в е годы ведущей силой освободительного движения в России. От этих названий веет традиционностью и незаметно то, что является действительно новым, а именно новый характер отношений людей. Сцена таинственного, почти детективного исчезновения Лопухова отвлекала внимание цензуры от истинной идейной направленности романа, т. Все эти приемы рассчитаны на интуицию и интеллект читателя. Разработки уроков, презентации, конспекты занятий. Конспекты занятий Планирование уроков Презентации занятий Разработки уроков Сценарии праздников. И все в закладках. Разработка урока на тему: Тематическое планирование открытых уроков. Методические рекомендации учителям в разработке занятий в школе. Конспекты сценариев для школьных праздников 8 Марта, Первого звонка, Дня Учителя, Нового Года, Дня Победы. Презентации, конспекты и разработки уроков для русского языка и литературы, истории, начальных классов, алгебры, математике и информатики.


Критика романа что делать чернышевский


Но какое влияние оказал этот роман на развитие русской общественной мысли 19 века! Стоит привести некоторые цитаты современников, чтобы понять, насколько эта книга оказалась значимой и необходимой для людей того времени. Даже Ленин удостоил её своей похвалы: В произведении есть антитеза: То есть, правда и вымысел тесно соседствуют в романе и порождают смесь настоящего объективно отраженных реалий того времени и будущего образ Рахметова, сны Веры Павловны. Именно поэтому он вызвал такой резонанс в обществе: Многие писатели и общественные деятели даже спустя время, так или иначе, упоминали эту книгу. Автор ясно понял дух того времени и успешно развил эти мысли дальше, создав настоящую памятку русского революционера. Еще со времен восстания на Сенатской площади года идеи о несостоятельности самодержавия зрели в умах декабристов, но народ тогда не был готов к переворотам такого масштаба. Впоследствии жажда революции только укреплялась и с каждым новым поколением становилась сильнее, чего нельзя было сказать о монархии, которая боролась с этим инакомыслием, как могла, но, как известно, к году пошатнулась сама, а в ом уже добровольно сдала свои позиции Временному Правительству. Автор создал молодежи пример для подражания, чтобы показать, как нужно себя вести. В он даже выпустил книгу с таким же названием, в знак уважения к Чернышевскому. Прежде всего, роман примечателен своими героями, а не сюжетом, который был нужен для отвлечения внимания цензоров. Таковы образы Кирсанова, Лопухова, Веры Павловны, которые являются центральными героями романа. Все они — постоянные участники действия в произведении. Хотя Рахметову уделена всего одна глава, на развитие дальнейшего повествования он никак не влияет, тем не менее, он является ключевым героем для полного раскрытия замысла автора. Уникальность Рахметова подтверждает и сам Чернышевский:. Так для чего же нужно было вводить образ Рахметова в роман? В последних главах он вносит ясность и буквально разжевывает для читателя свой замысел:. Высшие натуры, за которыми не угнаться мне и вам, жалкие друзья мои, высшие натуры не таковы. Я вам показал легкий абрис профиля одной из них: Таких характеров не так уж много в литературе, о жизни и говорить нечего, но Чернышевский идет дальше и вводит чуть ли не утопический характер, показывая тем самым, что порядочность — далеко не предел развития личности, что люди обмельчали в своих стремлениях и целях, что можно быть еще лучше, тверже, сильнее. Все познается в сравнении, и, добавляя в роман образ Рахметова, писатель повышает читателям планку восприятия. Именно так, по его мнению, выглядит настоящий революционер, способный повести за собой Кирсановых и Лопуховых. Они сильны и умны, но недостаточно созрели для решительных самостоятельных действий. Кто же такой этот Рахметов, раз отдано ему столько почестей и возложено на него так много надежд? Начать следует с происхождения и предков Рахметова, ведь не зря автор говорит об нем больше, чем о генеалогии других героев. Также неслучайно, что Рахметов — дворянин, а не крестьянин или разночинец, кем, например, был сам Чернышевский. Сделано это, видимо, для того, чтобы еще сильней выразить необходимость революции, которой так хотел писатель. Значит, кризис действительно назрел. Сама биография Рахметова нелинейная. Чернышевский рассказывает его историю хаотично, чередуя факты, домыслы, слухи о нем так, чтобы полностью раскрыть образ только к концу главы. Потому это, наверное, самая интересная часть романа. Герой обуздал в себе почти все страсти: Это чрезвычайно целеустремленный и плодотворный человек, который трудится на благо чужого счастья и ограничивает собственное, довольствуюсь малым. Настоящий революционер, по мнению Чернышевского, обязан сам жить той жизнью, которой живет простой человек. Люди, стоящие у власти, не должны быть возведены в отдельную элитную касту, как это часто происходит. Они — слуги народа, который их назначил. Это люди, пытающиеся переродиться из человека в отвлеченную идею, лишенную личных чувств и страстей, без которых тяжела человеческая жизнь. Писатель предостерегает от восхищения такими людьми, называя их смешными и жалкими, потому что они пытаются объять необъятное, променять полную земных человеческих благ жизнь на долг и безответное служение людям. Рахметов — не романтический герой, а вполне реальный человек, которого Чернышевский рассматривает с разных сторон. У книжного Рахметова был прототип, это лишний раз заставляет нас убедиться в том, что герой романа вполне может существовать в реальности. Считается, что им был саратовский помещик Павел Бахметьев, который являлся учеником Чернышевского. Во-первых, об этом свидетельствует биография писателя, который преподавал какое-то время в Саратовской гимназии. Очень много совпадений с обрывочной биографией помещика и его литературным братом. Так же фамилии героя и его прототипа схожи по написанию и происхождению: Ваш e-mail не будет опубликован. Как сдать ЕГЭ по литературе? Главная Статьи Кунилингвист Образование Сочинения Доклады Абитуриентам Контакты. Кто такая тургеневская барышня? Добавить комментарий Отменить ответ Ваш e-mail не будет опубликован. Последнее Новые записи Новые комментарии Абитуриентам Как сдать ЕГЭ по литературе? Сочинения Сочинение на тему: Надо вспомнить, конечно, и стихи Пушкина, например: Разумеется, Татьяна в душе осталась прежней: Вадим, спасибо за отзыв! Господи, столько логических ошибок. Исполняет трек именно Монеточка, в клипе лицо закрыто большой монетой, точной


Роман «Что делать»: анализ
Перевести дату и время
Копчение курей в домашних условиях
0 5 процентов это сколько
Консервированный ананас калорийность
Китайский молочный гриб польза и вред
Фильм где парни поспорили
Sign up for free to join this conversation on GitHub. Already have an account? Sign in to comment