⁉️ Está complicado obtener variables cuantitativas continuas en decimales sin forzar el decimal pero creo que aca hay suficientes continuas
✅ Hay un monton como para poder tener objetivos secundarios basntante diversos, igual deberiamos reducir la cantidad para comodidad del encuestado
| Variable | Tipo | Descripción |
|---|---|---|
| Edad | Cuantitativa Discreta | Edad del estudiante en años completos. Valores enteros. |
| Sexo | Cualitativa Categórica | Género del estudiante. Opciones: Masculino, Femenino, Otro. |
| Promedio ponderado acumulado | Cuantitativa Continua | Promedio ponderado de todas las calificaciones obtenidas en la carrera. Valores continuos de 0.0 a 20.0. |