= = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = =
Загрузить здесь: >>>>>> Скачать ТУТ!
= = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = =
Учебно-опытный участок создается в начальных, основных и полных средних общеобразовательных школах, школах с углубленным изучением отдельных предметов, лицеях, гимназиях, школах-интернатах всех типов для:. В соответствии с Земельным кодексом РФ принятый Гос. Думой 28 сентября г. Рекомендуемая площадь учебно-опытного участка для средней общеобразовательной школы не менее 0,5 га, включая всю озеленяемую и обрабатываемую территорию вокруг школы. Количество отделов определяется руководителем школы совместно с учителями биологии, экологии, трудового обучения. В растениеводческих отделах создаются коллекции растений, в которых выращиваются типичные представители основных сельскохозяйственных и систематических групп растений, изучение которых входит в общеобразовательную программу средней школы. Выбор видов и сортов растений, выращиваемых в тех или иных отделах учебно-опытного участка определяется требованиями программы, природно-климатическими условиями региона и возможностями школы. В отделе природной флоры Якутии выращиваются наиболее распространенные дикорастущие полезные растения, а также редкие и исчезающие виды. Дендрарий состоит из 2 частей — декоративных древесных растений и плодово-ягодных. Овощной отдел состоит из участков открытого и закрытого грунта. В отделе цветочно-декоративных растений выращиваются однолетние и многолетние цветочно-декоративные культуры. В отделе лекарственных трав выращиваются растения народной и официальной медицины. Соотношение отделов может быть разным и определяется потребностями школы. При организации производительного труда учащихся, предусмотренного общеобразовательными программами и учебным планом школы, соответствующие отделы учебно-опытного участка могут быть расширены с образованием производственных питомников: В подсобном помещении хранятся сельскохозяйственный инвентарь, аптечка с необходимыми для оказания первой помощи медикаментами и перевязочными материалами. В непосредственной близости от подсобного помещения устанавливается противопожарный инвентарь. Удобрения хранятся в специальной таре с четкими надписями названий. Учебно-опытный участок обеспечивается сельскохозяйственным инвентарем в соответствии с Типовыми перечнями учебно-наглядных пособий и учебного оборудования для общеобразовательных школ, утверждаемыми Министерством образования РФ. Вокруг участка создается естественная из зеленых насаждений или искусственная изгородь. Участок обеспечивается водой для полива растений. Работа учащихся на учебно-опытном участке школы осуществляется за счет времени, отводимого на уроки трудового обучения, а также на практические работы по естествознанию, биологии, экологии. К научному руководству могут привлекаться ученые специалисты из научных учреждений и ВУЗ-ов. Учащиеся допускаются для работы на учебно-опытном участке после ознакомления с правилами по технике безопасности. Для работы на участке из учащихся каждого класса формируются группы не более 15 человек. Работа учащихся на учебно-опытном участке организуются в соответствии с планом, являющимся составной частью плана учебно-воспитательной работы школы. В него целесообразно включить такие разделы:. Ежегодно в начале учебного года поводятся итоги работы на участке, формы подведения работы избираются школой, например, организуется выставка, проводится Праздник урожая и т. Ежегодно во время учебного года проводятся научные конференции школьников, на которых представляются научные проекты, выполненные на базе учебно-опытного участка. Лучшие доклады рекомендуются на улусные, городские и республиканские конференции. Директор школы несет ответственность за состояние учебно-опытного участка, осуществляет общее руководство на нем. Он вместе с заместителем директора по воспитательной работе определяет обязанности учителей и вспомогательного персонала по обеспечении занятий учащихся на учебно-опытном участке, следит за развитием его материальной базы. Непосредственное руководство работой на участке включая летнее время осуществляет заведующий учебно-опытным участком, назначаемый директором школы, как правило, из числа учителей биологии, географии, экологии трудового обучения. Заведующий несет ответственность за состояние участка и содержание работы на нем, за его обеспечение посевными и посадочными материалами, садовой землей, поливом, кормами для животных, оборудованием и инвентарем, расходными материалами; инструктирует учителей и вспомогательный персонал, привлекаемых к работе на участке; обеспечивает соблюдение санитарно-гигиенических норм, правил охраны труда, а также правил пожарной безопасности. Имущественно-материальные ценности, необходимые для организации работы на учебно-опытном участке, находятся на ответственном хранении у заведующего учебно-опытным участком. Он ведет их учет в установленном порядке. Учителям за заведование учебно-опытным участком производится дополнительная оплата в соответствии с Положением о надбавках и доплатах стимулирующего характера Закон РФ об образовании, принятый в г. Заместитель директора по хозяйственной части принимает меры по своевременному обеспечению учебно-опытного участка инвентарем и оборудованием, посевными и посадочными материалами, садовой землей, кормами для животных, водой для полива растений, расходными материалами. Он организует хранение и реализацию продукции, полученной на учебно-опытном участке. Заместитель директора по хозяйственной части организует и обеспечивает охрану участка. Учителя, привлекаемые к руководству деятельностью учащихся на учебно-опытном участке, обучают их правильным и безопасным приемам работы, обеспечивают соблюдение школьниками правил техники безопасности и санитарно-гигиенических норм, а также осуществляют надзор за исправным состояние и безопасностью эксплуатации, оборудования, инвентаря. Продукция, полученная с учебно-опытного участка используется школой, в соответствии с Законом РФ об образовании, принятый в г. Доходы и расходы, связанные с работой учащихся по выращиванию растений и разведению животных на учебно-опытном участке, планируются и учитываются по сметам специальных внебюжетных средств. Школы освобождаются от обязательных поставок государству сельскохозяйственных продуктов с учебно-опытного участка, а также налога с оборота. Cистемы зажигания двигателей внутреннего сгорания, контактная сеть электротранспорта, щеточно—контактный аппарат вращающихся электрических машин и т. Переведите, обратив внимание на перевод инфинитива, определите его функцию. I индивидуальная монополистическая деятельность, которая проявляется как злоупотребление со стороны хозяйствующего субъекта своим доминирующим положением на рынке. Если глагол в главном предложении имеет форму настоящего или будущего времени, то в придаточном предложении может употребляться любое время, которое требуется по смыслу. Теоретические основы экономического воспитания детей старшего дошкольного возраста посредством сюжетно-ролевой игры I. Принятие решения о проведении таможенного досмотра и организация его проведения II. Система обязательств позднейшего права. Последнее изменение этой страницы: Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии.
Таджикистан убийства новости
Пеларгонии каталог украина
Сколько кардиов неделюдля сжигания жира