Skip to content

Instantly share code, notes, and snippets.

Created September 26, 2017 01:09
Show Gist options
  • Save anonymous/a9b8d98df4a22e568956fd7a33cbdaf6 to your computer and use it in GitHub Desktop.
Save anonymous/a9b8d98df4a22e568956fd7a33cbdaf6 to your computer and use it in GitHub Desktop.
Значение логикикак науки

Значение логикикак науки



Ссылка на файл: >>>>>> http://file-portal.ru/Значение логикикак науки/


Логика. Шпаргалка
Логика: предмет. Логика: понятие, значение, объект и предмет логики как науки
Тема 1. Предмет и значение логики
























Логика — наука о мышлении. Но в отличие от других наук, изучающих мышление человека, логика изучает мышление как средство познания; её предметом являются законы и формы, приёмы и операции мышления, с помощью которых человек познаёт окружающий его мир. Логика, изучающая познающее мышление и применяемая как средство познания, возникла и развивалась как философская наука и в настоящее время представляет собой сложную систему знании, включающую две относительно самостоятельные науки: Задача логики состоит в том, чтобы научить человека сознательно применять законы и формы мышления и на основе этого логичнее мыслить и, следовательно, правильнее познавать окружающий мир. Мыслить логично — это значит мыслить точно и последовательно, не допускать противоречий в своих рассуждениях, уметь вскрывать логические ошибки. Эти качества мышления имеют большое значение в любой области научной и практической деятельности, в том числе в работе юриста. Логика как наука изучает способы достижения истины в процессе познания опосредованным путём, не из чувственного опыта, а из знаний, полученных ранее, поэтому её также можно определить как науку о способах получения выводного знания. Умозаключение- форма мышления, при которой из одного или нескольких исходных суждений по определённым правилам логики выводится другое суждение. Соотношение мышления и языка в логике. Необходимая связь мышления и языка, при которой язык выступает материальной оболочкой мысли, означает, что выявление логических структур возможно лишь путём анализа языковых выражений. Язык — это знаковая информационная система, выполняющая функцию формирования, хранения и передачи информации в процессе познания действительности и общения между людьми. Язык передаётся через знаки. Знак — это любой чувственно воспринимаемый предмет, выступающий представителем другого предмета. Естественные — исторически сложившиеся в обществе звуковые, а затем и графические информационные знаковые системы. Искусственные — это вспомогательные знаковые системы, создаваемые на базе естественных языков для точной и экономной передачи научной и другой информации. Так же существуют смешанные языки, базой которых выступает естественный национальный язык, дополняемый символикой и условными обозначениями, относящиеся к конкретной области знаний. Она изучает законы, обуславливающие логическую правильность мышления. Особенность состоит в том, что она рассматривает формы мышления, отвлекаясь от их возникновения, изменения, развития. Диалектическая логика — Впервые представленная Гегелем и с материалистической разницей переработанная в философию марксизма. Изучает законы развития человеческого мышления, а так же методологические принципы и требования, которые формируются на их основе: Символическая логика — основу составляет учение о силлогизме. Состоит из множества разделов:. Понятие — это форма мышления, отражающая предметы в их существенных признаках. Признаком предмета называется то, в чем предметы сходны друг с другом или чем они друг от друга отличаются. Логический класс — эта такая совокупность предметов, которые имеют общие признаки, вследствие чего они выражаются собственным понятием. Могут включать в себя более мелкие классы. Понятие, из которого выделяют элементы — это род , а элементы, которые выделяют — это виды , а, в общем, это родовидовые отношения. Равнозначность, тождественность- понятия, объемы которых совпадают полностью. Языковой формой выражения понятий являются слова и словосочетания общие имена, сроки, предложения. Одни и те же понятия могут иметь разные языковые формы выражения. Смысл связывает слово с соответствующим предметом, и слово выступает как непосредственный представитель этого предмета, неся в себе определенное значение. Поскольку понятия вне слова не существует, может сложиться мнение, будто они находятся в исключительно жесткой взаимосвязи, даже в отношении тождественности. Однако понятие и слово отличаются по своей природе слово материально, а понятие идеально , и связь между ними в определенной степени условна. Об этом свидетельствует и то, что одни и те же понятия в разных национальных языках обозначаются разными словами; и наличие таких явлений, как омонимия и синонимия; и то, что одно понятие нередко выражается не одним словом, а целым словосочетанием. Закон обратного отношения между содержанием и объемом понятия. Понятие, из которого выделяют элементы — это род, а элементы, которые выделяют — это виды, а, в общем, это родовидовые отношения. Закон обратного отношение - объем одного понятия моторная лодка может входить в объем другого понятия лодка , более широкого по содержанию. Чем шире объем понятия, тем уже его содержание, чем шире содержание, тем уже объем. Классификация - особый вид деления, представляющий собой распределение предметов по группам классам , при котором каждый класс имеет свое постоянное, определенное место. Целью классификации является систематизация знания, поэтому от деления она отличается относительно устойчивым характером и сохраняется более или менее длительное время. Классификация образует развернутую систему, где каждый член деления вновь делится на новые члены, разветвляясь на множество классов, закрепляемых обычно в таблицах, схемах, кодексах и тп. Но вместе с тем всякая классификация относительна. Кроме того с развитием знаний классификация как правило изменяется либо заменяется на новую более точную. В естественном языке конъюнктивная связка может быть представлена и такими выражениями, как: Если первое обозначить р, а второе — q, то разделительное суждение символически можно выразить как р v q, где р и q — члены дизъюнкции дизъюнкты , v — символ дизъюнкции. Полным или закрытым называют дизъюнктивное суждение, в котором перечислены все признаки или все виды определенного рода. Неполным или открытым называют дизъюнктивное суждение , в котором перечислены не все признаки или не все виды определенного рода. В символической записи неполнота дизъюнкции может быть выражена многоточием: В естественном языке неполнота дизъюнкции выражается словами: В естественном языке, в том числе и в юридических текстах, для выражения эквивалентных суждений используют союзы: Дедуктивные умозаключения -такое умозаключение, в котором мысль движется от знания большей степени общности к знанию меньшей степени общности, а заключения, вытекающие из посылок с логической необходимостью носят достоверный характер. В зависимости от количества использованных посылок умозаключения подразделяются на:. Формулировка вывода осуществляется путём использования одного из четырёх видов преобразований исходной посылки:. Превращение — это такая разновидность непосредственного дедуктивного умозаключения, при котором изменяется качество посылки без изменения её количества. Обращение — такая разновидность непосредственного дедуктивного умозаключения, в котором происходит перемена мест субъекта и предиката при сохранении качества связки. Противопоставление предикату — такая форма непосредственного дедуктивного умозаключения, в которой предполагается получение знаний или заключения, где субъект является понятием, противоречащим предикату исходного суждения, а предикат становится субъектом исходного суждения. Преобразование по логическому квадрату — такая форма непосредственного дедуктивного умозаключения, которая позволяет получать выводы, учитывающие правила соотношения истинности и ложности между категорическими суждениями типа А, Е, I, О. Силлогизм с пропущенной посылкой или заключением называется сокращенным силлогизмом или энтимемой. Широко используются энтимемы простого категорического силлогизма, особенно выводы по первой фигуре. Умозаключение в форме энтимемы может быть построено и по второй фигуре, по третьей фигуре оно строится редко. Форму энтимемы принимают также умозаключения, посылками которых являются условные и разделительные суждения. Использование сокращенных силлогизмов обусловлено тем, что пропущенная посылка или заключение либо содержит известное положение, которое не нуждается в устном или письменном выражении, либо в контексте выраженных частей умозаключения она легко подразумевается. Но поскольку в энтимеме выражены не все части умозаключения, скрывающуюся в ней ошибку обнаружить труднее, чем в полном умозаключении. Для проверки правильности рассуждения следует найти пропущенные части умозаключения и восстановить энтимему в полный силлогизм. Прогрессивный сорит начинается с посылки, содержащей предикат заключения, и заканчивается посылкой, содержащей субъект заключения. В просиллогизме меняем местами посылки. Регрессивный сорит начинается с посылки, содержащей субъект заключения, и кончается посылкой, содержащей предикат заключения. Развёртывание эпихейремы в полисиллогизм позволяет проверить правильность рассуждения, избегать логических ошибок, которые могут остаться незамеченными в эпихейреме. Статистическое обобщение — это умозаключение неполной индукции, в котором установленная в посылках количественная информация о частоте определенного признака в исследуемой группе образце переносится в заключении на се множество явлений рода. Статистическое обобщение, будучи выводом неполной индукции, относится к недемонстративным умозаключениям. Степень обоснованности статистического обобщения зависит от специфики исследованного образца: Научная индукция - умозаключение, в котором обобщение строится путём отбора необходимых и исключения случайных обстоятельств. Причиной называют такую связь между двумя явлениями, когда одно из них — причина — предшествует и вызывает другое — действие. Эта связь такова, что из установления ложности этих положений вытекает истинность основного тезиса. Задача - в выяснении ложности положений, обусловливающих истинность доказанного тезиса. Апагогические — истинность выдвигаемого тезиса доказывается путём установления ложности антитезиса суждение противоречащее выдвигаемому тезису. Разделительные — выдвигаемый тезис рассматривается как одно из нескольких предположений, сумма которых исчерпывает все возможные по данному вопросу предположения. Последнее изменение этой страницы: Все права принадлежать их авторам. Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления. Предыдущая 1 2 3 4 5 6 7 Следующая. Предмет логики и ее значение.


Як удалять жировик
В скважине много железа что делать
Рассказы с матом емеля слушать
Предмет логики и ее значение. Логика как наука.
Исо чистых помещений
Вязание свитера крючком для женщин
Сколько стран в составе
Реферат: Логика как наука
Каких витаминов не хватает ногтям
Сколько стоят квартирыв санкт петербурге новостройки
Значение логики как науки
Если не знаешь время рождения натальная карта
9 решить ребус
Каталог орифлейм 162015
Предмет и значение логики
Подтянуть гайку на рулевой рейке
Sign up for free to join this conversation on GitHub. Already have an account? Sign in to comment