Отчет музыкального руководителя за учебный год
Памятки, советы, рекомендации
Отчет о проделанной работе музыкального руководителя детского сада
Обсуждение годового плана праздников и развлечений на учебный год. Пригласить ветеранов, пенсионеров, организовать просмотр концерта. Провести групповые беседы с воспитателями по оснащению музыкальных и театральных уголков. Распределение ролей, приготовление атрибутов, костюмов. Индивидуальные консультации по проблемным моментам организации по музыкальному развитию детей. Изготовление наглядных пособий для музыкальных занятий. Подготовка к утренникам, посвящённым Международному женскому дню — организационные моменты. Индивидуальная работа, разучивание музыкального репертуара. В перечень необходимой документации музыкального руководителя входит в том числе и годовой план. Вот примерная структура годового плана, которым пользуются наши музыкальные руководители Оформлять музыкальный зал в соответствии с тематикой запланированны Годовой план работы музыкального руководителя с подготовительной группы ДОУ В годовом плане отражены пункты: Социальная сеть работников образования ns portal. Детский сад Начальная школа Школа НПО и СПО ВУЗ. Главная Группы Мой мини-сайт Ответы на часто задаваемые вопросы Поиск по сайту Сайты классов, групп, кружков Сайты образовательных учреждений Сайты пользователей Форумы. Поиск по библиотеке Аппликация, лепка Воспитательная работа Здоровый образ жизни Информатика Конструирование, ручной труд Коррекционная педагогика Логопедия Математика Материалы для родителей Музыкально-ритмическое занятие Обучение грамоте Окружающий мир Развитие речи Региональный компонент Рисование Сценарии праздников Управление ДОУ Физкультура Разное Аудиозаписи Видеозаписи. Праздники и развлечения на учебный год 2 Работа с воспитателями 3. Вложение Размер Годовой план музыкального руководителя Работа с воспитателями Срок проведения Мероприятия ответственный Сентябрь 1. Обсуждение годового плана праздников и развлечений на учебный год 2. Пригласить ветеранов, пенсионеров, организовать просмотр концерта 2. Индивидуальные консультации по проблемным моментам организации по музыкальному развитию детей 2. Изготовление наглядных пособий для музыкальных занятий март Подготовка к утренникам, посвящённым Международному женскому дню — организационные моменты. Индивидуальные консультации по подготовке к празднику. Совместная работа над ролями. Отчет о проделанной работе. Работа с родителями Срок проведения мероприятия ответственный сентябрь 1. Индивидуальные консультации по запросам родителей. Примерная структура годового плана музыкального руководителя В перечень необходимой документации музыкального руководителя входит в том числе и годовой план. Годовой план музыкального руководителя Годовой план музыкального руководителя Годовой план работы музыкального руководителя с подготовительной группы ДОУ Годовой план музыкального руководителя Моревой Л. Годовой план музыкального руководителя Годовой план музыкального руководителя в ДОУ на 0,75 ставки Годовой план музыкального руководителя. Практическое занятие, разучивание музыкального репертуара.
В контексте используемых инновационных технологий создаются условия для свободного проявления способностей и развития уникальности личности ребёнка, исходя из его потребностей и интересов. Реализация вышеперечисленных технологий позволяет мне в полной мере решать поставленные задачи в рамках музыкального воспитания в детском саду. Для решения поставленных задач и интеграции образовательных областей я использую в своей работе театрализацию, которая позволяет сочетать в себе разные виды художественной деятельности, различные виды искусства: Театрализация эмоциональна в силу особенностей содержания музыкального искусства, что усиливает возможности развития мышления, воображения детей, музыкальных творческих способностей, а также при условии применения высокохудожественного репертуара — развития эстетических эмоций, основ художественного вкуса, представлений о красоте в искусстве и в жизни. Для формирования у детей устойчивого интереса к музыкальной деятельности, восприятию музыки, накопления музыкальных впечатлений я использую методические пособия и демонстрационный материал, изготовленный своими руками. НОД проводилась согласно утвержденной сетке два раза в неделю в каждой возрастной группе, в соответствии с возрастом детей, выдержанны по времени. Каждая форма НОД включала в себя слушание музыки и все виды исполнительства: Сфера основных видов исполнительства расширялась за счёт включения элементов песенного, игрового, танцевального творчества. Планируя образовательный процесс, я использовала вариативный подход к проведению музыкальных занятий. Помимо традиционных занятий проводились доминантные, тематические и интегрированные занятия. В соответствии с новыми ФГОС дошкольного образования круг задач музыкального воспитания и развития детей расширяется. Развивать интонационную выразительность речи;. Развивать координацию слова и движения. Формирование элементарных представлений о видах искусства;. Восприятие музыки, художественной литературы, фольклора;. Стимулирование сопереживания персонажам художественных произведений;. Реализацию самостоятельной творческой деятельности детей изобразительной, конструктивно-модельной, музыкальной и др. Развитие вокально-певческих умений детей. Необходимо предусматривать различные формы решения программных задач музыкально — художественного воспитания по основным разделам образовательной деятельности:. Одной из основных задач нашего детского сада является вовлечение семьи в воспитательно-образовательный процесс с целью улучшения эмоционального самочувствия детей, обогащения воспитательного опыта родителей, повышение их родительско-педагогической компетентности при подготовке детей к школе. В работе с родителями использовались несколько форм взаимодействия с семьей:. Создание собственных дидактических и методических материалов, разработаны музыкально-дидактические игры. Невозможно не отметить влияние информационных технологий на процесс музыкальной деятельности дошкольников в этом учебном году. В течение учебного года были разработаны авторские сценарии и проведены следующие наиболее значимые праздники и досуги:. Дети научились вслушиваться в музыку, размышлять о ней, анализировать и понимать выраженные в ней чувства, овладели приемами образного мышления, У детей сформировались основы музыкально-эстетического сознания и музыкальной культуры. Большую работу веду по самообразованию, овладеваю современным содержанием воспитательно-образовательного процесса в обучении и воспитании дошкольников. Стремлюсь обогатить не только свой практический опыт, но и развивать себя как личность. Веду активную работу по распространению педагогического опыта. Имею персональную страничку на сайте ДОУ. С помощью сайта можно распространить нужную информацию в сжатые строки, поделиться новостями, разместить учебно-методические разработки, консультативный материал, фото-отчёты. Отчёт музыкального руководителя за учебный год. Развивать интонационную выразительность речи; 2. Развивать координацию слова и движения 3. Формирование элементарных представлений о видах искусства; 4. Стимулирование сопереживания персонажам художественных произведений; 6. Необходимо предусматривать различные формы решения программных задач музыкально — художественного воспитания по основным разделам образовательной деятельности: Эти пояснения музыки являются важнейшими для понимания детьми сущности ее содержания. Характеристики музыки— веселая, грустная, нежная, тревожная, взволнованная, решительная и т. Ребенок начинает понимать, что в музыке может быть выражено не только веселое и грустное настроение, но и множество самых разнообразных чувств и их оттенков—нежность, взволнованность, торжество, светлая грусть, скорбь и т. Развитие образной речи детей на музыкальных занятиях предполагает использование стихотворений, сказочных сюжетов, произведений изобразительного искусства. Музыкальная сказка помогает раскрыть и развить творческие качества, столь важные для современного человека, освобождает ребенка от закомплексованности, приносит массу радостных минут и огромное наслаждение. В работе с родителями использовались несколько форм взаимодействия с семьей: Так же использовались все формы взаимодействия: Повышение уровня профессиональной компетенции: Организационно-методическая работа В течение учебного года были разработаны авторские сценарии и проведены следующие наиболее значимые праздники и досуги: Считаю работу по музыкальному воспитанию в нашем детском саду удовлетворительной: В следующем году планирую: Шире привлекать к реализации задач по музыкальному воспитанию родителей и специалистов детского сада. Пополнить коллекцию мультимедийных дидактических материалов для работы с детьми.
Хочу создать ип
Нон овлон инструкция по применению
Структура таблицы access
До куда надо брить ноги
Эльдорадо нижневартовск официальный сайт каталог