Skip to content

Instantly share code, notes, and snippets.

Show Gist options
  • Save anonymous/af6910e76ede798131bdb1ea3002f62b to your computer and use it in GitHub Desktop.
Save anonymous/af6910e76ede798131bdb1ea3002f62b to your computer and use it in GitHub Desktop.
Итоговый тест синтаксис пунктуация

Итоговый тест синтаксис пунктуация


Итоговый тест синтаксис пунктуация



Тест по русскому языку «Повторение в конце года. Синтаксис и пунктуация», (9 класс)
Итоговый тест по тема "Синтаксис и пунктуация"
Итоговый тест по теме «Синтаксис и пунктуация» (5 класс)


























Восклицательный знак надо поставить в конце следующих предложений. Найдите предложения, в которых сказуемое выражено глаголом. В каких предложениях надо поставить тире между подлежащим и сказуемым? В предложении ВЕСНОЙ ОПЯТЬ ЗАПЕЛИ СОЛОВЬИ О ВЕРНОСТИ, О ДРУЖБЕ, О ЛЮБВИ однородными членами являются: В каком предложении неправильно расставлены знаки препинания при однородных членах? Найдите предложения с обращениями знаки препинания не расставлены. Укажите предложение с прямой речью знаки препинания не расставлены. Главная Скачать Статьи Мое мнение о тестировании Секреты успешных тестов Контакты FAQ Соглашение. Синтаксис и пунктуация Закрепление темы. Русский язык 5 класс ID: Помещать страницу в закладки могут только зарегистрированные пользователи Зарегистрироваться. Скачать тест Синтаксис и пунктуация для работы в оффлайн. Скачать тест можно через сек. Вы должны авторизоваться, чтобы оставлять комментарии.


Итоговые задания в тестовой форме "Синтаксис и пунктуация" (5-й класс)


Составлен на основе пословиц. С одним и 2 вариантами ответов. Работа рассчитана на минут или на целый урок в зависимости от подготовленности учащихся. Расширить кругозор, обогатить словарный запас. Активизировать творческую деятельность учащихся. Слово слово родит, третье само бежит. В каком из предложений не надо ставить тире: Г Овцы без пастуха не стадо. А Не пером пишут — умом. Б Глаза страшатся, а руки делают. В Добрая пословица не в бровь, а в глаз. Г Воду толочь — вода и будет. Сколько грамматических основ в предложении: Сила хорошо, а ум лучше, а доброе сердце — все покрывает. Какие предложения содержат обособленное обстоятельство знаки препинания не расставлены: А Человек не знающий дороги и друга с пути собьет. Б Не учась и лаптя не сплетешь. В Не взявшись за топор избы не срубишь. Г Люблю греться да боюсь обжечься. А Не силой борются, а умением. Б Без труда ничего не дается. В Посеешь густо — не будет пусто. Г Книга в счастье украшает, а в несчастье утешает. Учи сына 1 пока поперек лавки лежит 2 а 3 как вдоль ляжет 4 тогда поздно учить. Найдите СПП с придаточным изъяснительным: А Чему смолоду не научился, того и под старость не будешь знать. Б Как аукнется, так и откликнется. В Чтобы рыбку съесть, надо в воду лезть. Г Когда новый ботинок начинает жать, вспоминают старый. Укажите, какой знак препинания должен быть на месте пропуска: Книга подобна воде дорогу пробьет везде. Б Точка с запятой. Установите соответствие между предложением и его видом: А Век живи — век учись. В Длинный язык — лестница, по которой ходят несчастья. Г Не берись лапти плести, не надравши лыка. Какое сочетание слов из данного предложения является словосочетанием со связью управление: Только опыт создает настоящего мастера. Восстановите пословицу по деепричастному обороту: Не накормив лошадь, …. Б далеко не уедешь. Найдите предложения с разными видами связи: А Поручишь дело лентяю — он начнет тебе же советы давать. В Покупаешь коня — смотри на его зубы; заводишь друга — смотри в его сердце. Г Не о том речь, что некуда лечь, а о том, речь, что нечего печь. А Узнать можно лишь тогда, когда учишься; дойти можно лишь тогда, когда идешь. В Воду толочь — вода и будет. Г Молвит слово — соловей поет. В каком варианте допущены пунктуационные ошибки? Б Слово молвит, что ручей журчит. Г Хочешь узнать человека — вслушайся в его речь. В каком варианте дано верное объяснение постановки тире в предложении: Поговорка в начале речи — как сладкий мед из кувшина. А Первая часть предложения содержит значение времени. Б Первая часть предложения содержит значение условия. Г Вторая часть предложения содержит сравнение. Какие пословицы содержат однородные члены предложения? А Не по словам судят, а по делам. Б Хорошую речь хорошо и слушать. Пеки, пока печь горяча. С медведем дружись, а за ружье держись. Без знаний и утро — ночь. От судьбы в бочке не спрячешься. Определите предложения, в которых употребляются подчинительные союзы: Б Умен да пригож, да на дело негож. В С малого начинай, чтоб высокого достичь. Г Чем огонь просить, лучше его самому добыть. А Цитаты — это дословные выдержки из какого-либо текста. В Частями БСП могут быть как распространенные предложения, так и нераспространенные. Поблагодарить автора 7 Добавить в избранное! Сертификаты и призы участникам! Возможности сайта Ответы на популярные вопросы Как принять участие в конкурсах. Новости для педагогов Формирование 21 выпуска новостей от урок. Материал опубликовала Седова Ольга Анатольевна Мой педагогический стаж лет. Последние 9 лет работаю в кадетской школе. Имею высшую квалификационную категорию. А Простое Б ССП В БСП Г СПП 2. А Запятая Б Точка с запятой В Тире Г Двоеточие В-3, Г-4 Б А -2 , Б -3, В -1, Г-4 В А-3, Б В-1, Г-2 Г А-4, Б Сидорова Зоя Григорьевна , Материал Вашей публикации - хорошее подспорье для педагогов! С удовольствием буду обращаться к нему! Седова Ольга Анатольевна , Конкурсы по русскому языку. Седова Ольга Анатольевна Мой педагогический стаж лет.


Проблемы ценообразования в образовательном учреждении
Магазин военторг в екатеринбурге каталог товаров
Стих про снегиря агния
Стихи леонида каганова
Турнирная таблица аплна данный
Sign up for free to join this conversation on GitHub. Already have an account? Sign in to comment