Профессии, основой которых является история. Связь профессии учителя истории с общением и взаимодействием с людьми, ее определение как эвристической. Направления деятельности учителя истории, требования к его знаниям. Тема учитель-ученик на протяжении всей истории литературы была в центре внимания писателей. Исследование образа учителя словесности в творчестве Ю. Полонского, а именно в произведениях "Работа над ошибками" и "Ключ без права передачи". Учитель как личность, организующая и реализующая учебно-воспитательный процесс в школе. Характеристика педагогических и личных качеств учителя географии, требования к нему органов народного образования и учеников. Влияние учителя на интерес к географии. Изучение специфики преподавательской деятельности учителя истории, исследование его профессионально важных качеств для требований современной школы. Порядок и принципы разработки профессиограммы по квалификации учитель истории, ее содержание и значение. Сущность категории "профессия", ее характеристики. Противопоказания к выбору профессии учителя. Человек как объект педагогической профессии. Специфические требования к профессии учителя, критерии их классификации. Основные требования к профессиональным навыкам и личностным качествам учителя, предъявляемые на современном этапе, основные критерии их оценки. Необходимость технической подготовки и изучения информационных технологий. Возникновение и развитие педагогической профессии. Педагогические способности, функции и свойства личности учителя. Оценка качества работы педагога в урочной и внеурочной деятельности. Анализ персональной результативности учебно-воспитательного процесса. Ученые, педагоги, психологи неоднократно обращаются к проблеме учителя, давая этому понятию иные названия - "компетенции", "профессиональные качества" учителя. С течением времени меняются требования, предъявляемые государством и обществом к учителю. Влиние первого учителя на ассоциации учеников со школой. Интерес к своему предмету, уважение к ученикам, спокойствие и терпение как основной залог успеха учителя. Роль учителя в формировании характера ребенка и создании в классе дружественной атмосферы. Сухомлинского и его вклад в теорию и практику гуманистического воспитания, развитие идей гражданственности и человечности в педагогике. Взаимоотношения учителя и ученика в процессе обучения и воспитания, единство их духовной жизни. Перечень требований к личности педагога, его способностям, мастерству и психолого-физическим возможностям профессиограмма учителя. Личностные и профессиональные качества в учительской профессии. Любовь к делу и детям как основа педагогического труда. Формирование положительного отношения студентов педагогического института к профессии учителя как проблема. Образ учителя в понимании педагогов и учащихся. Рекомендации по формированию положительного отношения студентов к выбранной профессии учителя. Задача педагога музыкального направления. Классическая гитара для детей и подростков. Учитель призван "сеять разумное, доброе, вечное". Мир гитарной музыки, приобщение к искусству и воспитание души маленького человека. История зарождения педагогической профессии. Коллективный характер педагогической деятельности. Творческая природа труда учителя. Перспективы развития профессии в современном обществе. Современная система образования в Германии. Основные особенности профессии "школьный учитель" в Германии. Общеобразовательные и специальные дисциплины. Подарки учителям в Германии. Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т. PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах. Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке. Главная База знаний "Allbest" Педагогика Учитель XXI века. Каким он должен быть Учитель, нет другой профессии, которую называют самыми красивыми словами: Качества учителя России XXI века. Профессия - учитель истории. Образ учителя словесности в русской литературе XX века. Профессиональные качества учителя истории. Педагогическая профессия и ее особенности. Каким быть современному учителю? Диагностика качества профессиональной деятельности учителя. Сухомлинский о профессии учителя. Образ учителя и его формирование у студентов педагогических учебных заведений. Возникновение и становление педагогической профессии. Профессия "учитель" в Германии.
Таня значение имени характер и судьба
Расписание автобусов иркутск тулун
Каким должен быть учитель XXI века?
Фэнтези книги где гг парень
Надзор метод финансового контроля
Таблица восточного календаря
Таблица 5 графа 3 4 фсс
Рассказ военного историка
Рассказы евгения онегина
В каком из перечисленных регионов россии наиболее
Расписание электричек тестовская можайск
Гиперавто улан удэ каталог
Презентация на тему "Учитель 21 века в условиях ФГОС нового покления"
Пыльный равнины перевод адекватный и
App read перевод
Тест драйв нового volkswagen tiguan
Произведение и рассказ о писателе
Истра плотина расписание
Современный учитель. Каким ему быть?
Майнкрафт скачать чертежи
Перевод и произношение немецкого языка
Лечение ангины у кормящих матерей
Расписание н новгород кострома