Вы точно человек?
Итоговое сочинение
Вы точно человек?
АРХИВ "Студенческий научный форум". Индекс цитирования научной работы подсчитывается автоматически. В е — е годы XX века были даны различные прогнозы развития науки на XXI век, которые в большинстве своём, увы, не сбылись. К примеру, предсказывали, что термоядерная энергия будет освоена к г. В связи с этим всё чаще ведутся разговоры о проблеме конца науки. К слову, возникший интерес к данной теме целиком и полностью обязан общему духовному настрою времени. Понятно что, подобного рода прогнозы многими людьми воспринимаются всерьез и привлекают внимание общества, инспирируя дискуссии и фобии [1]. Иначе говоря, авторы этой работы, выступая на потоковой магистерской конференции, поставили вопрос перед аудиторией: Надо сказать, что этот вопрос вызвал неподдельный интерес молодежи, имеющей самое непосредственное отношение к этому виду деятельности. Рассмотрим данное утверждение более подробно. Как отмечено в [2], основная часть научных открытий была сделана до наступления х годов минувшего века, а, начиная с этой метки, фундаментальных открытий стало меньше. В прикладной науке ситуация выглядит лучше, но, увы, не наблюдается особой новизны, так как всё сводится к улучшению характеристик уже имеющихся образцов. Чтобы понять, почему так сложилось, рассмотрим, когда и за что присуждались Нобелевские премии в начале и в конце ушедшего века. В таблицу 1 сведены основные открытия научно-технического прогресса, сделанные в XX веке. Как мы видим из таблицы, в — г. Перечисленные авторы известны большинству образованных людей, а сделанные ими открытия изучаются еще со школы. Анализ таблицы показывает, что 13 из 17 премий были даны за открытия, сделанные группой ученых, что маркирует факт изменения субъекта науки. Пять премий были присуждены за методы исследования, а две премии — за открытия в области астрономии. Более половины Нобелевских премий позднего периода были отданы одновременно нескольким ученым, что показывает, что авторство многих работ не может быть приписано кому-то одному. Стоит также отметить, что название открытия, за которое была дана Нобелевская премия, характеризуется несколькими словами, в то время как в первой половине минувшего века название открытия содержало всего слова. Также исследование показало, что серьезных открытий в физике становятся все меньше, и упор делается на стремительно развивающиеся смежные науки. Особенно показателен следующий факт: Райнесе, который еще 42 года тому назад экспериментально доказал существования нейтрино, но на тот момент его работу не сочли достойной Нобелевской премии. Таким образом, данное исследование показывает, что максимальное развитие науки пришлось на середину XX века. Конечно, вопрос о том, характеризуют ли Нобелевские премии развитие науки в целом, дискуссионный, но, без всякого сомнения, они отражают общую тенденцию развития науки [3]. Бесспорно, физика, будучи лидером естествознания, будет жить еще много лет, но с годами все труднее открыть новые элементарные частицы или новые законы. Как следствие, это приведет к утрате интереса к фундаментальному знанию. Не стоит упускать также из внимания и тот факт, что некоторые научные проблемы, как например вопрос генезиса Вселенной, настолько сложны, что никогда не будут окончательно решены в виду либо ограниченности познавательных способностей мозга человека, либо в силу бесконечности материи. Не случайно эти проблемы науки, возникая на стыке нескольких наук, являются гипотезами, репрезентируя вид гипотетического знания в телосе науки. В доказательство приведём один пример. Как-то раз один из крупных физиков-теоретиков Е. Фрадкин выступал с докладом о суперсимметрии. По окончании его спросили из зала: Таким образом, если в XIX веке любой образованный человек мог понять современную ему физику, то в конце XX века даже физики-теоретики перестали подчас понимать друг друга. То есть емкость перерабатываемой информации мозгом человека, возможно, имеет свои пределы, и неудивительно, что, когда наука становится непонятной, да еще и непрактичной, общество перестает ее поддерживать. С другой же стороны, нельзя не отметить общую тенденцию научного знания сегодня — его междисциплинарность, что и актуализирует необходимость постоянного обращения к проблемам методологии и логики научного знания. В качестве примера рассмотрим астрофизику и космологию. В данных науках практически невозможно провести какие-либо опыты, которые подтвердят хоть какую-нибудь теорию возникновения Вселенной или распределения звезд. А потому что астрофизик может наблюдать, но не может влиять на ход наблюдаемого процесса. А раз теория не может быть подтверждена экспериментально, то это уже всего лишь вера. Точнее то, что иногда называют мифологической составляющей науки. Кстати, как говорил А. Это высказывание подтверждает рождение науки на территории культуры, собственно, рассмотрение науки как социокультурного феномена сегодня уже никем не оспаривается. Тем не менее, вопросов, на которые нельзя дать экспериментально обоснованные ответы, становится с каждым годом все больше и больше. Ответы на них даны в различных статьях, но они не обоснованы [1]. Однако это ещё не значит, что в будущем наука не даст обоснованных ответов. Современная прикладная наука с каждым годом дает человечеству все больше вычислительной мощности для моделирования и анализа, протекающих в природе процессов, и, быть может, в будущем, наконец, появятся подходы и необходимое оборудование, которые позволят провести данные эксперименты. Но, увы, они появятся ещё не скоро, а когда появятся, будут явно очень дорогими. Затронем ещё один весьма важный аспект, связанный с изменением конфигураций современного образовательного пространства. Дело в том, что образование, связанное и с подготовкой научных кадров в том числе, — это тоже элемент системы науки. Сегодня существует огромное количество методик, программ и способов, позволяющих повысить качество образования, работая с любой категорией людей. Однако существуют противоречивые тенденции, в силу которых можно говорить о сбоях в данной сфере, тесно связанной с подготовкой научных кадров:. Алексеева к занятиям наукой,. Как показало исследование, большая часть опрошенных поступила в магистратуру вследствие осознания ими ценности диплома и свободного графика. Другая же часть опрошенных не занимаются наукой в виду нехватки времени, а также из-за отсутствия помощи со стороны научного руководителя. Таким образом, можно утверждать, что в сфере образования важно не только желание заниматься, но и наличие помощи. Следует отметить причины, по которым большинство магистрантов может заняться наукой в рамках магистратуры: Анкетирование показало, что среди магистрантов в равной степени встречаются как желающие, так и нежелающие заниматься наукой после окончания университета. Также в рамках анкетирования было необходимо выявить отношение к современной отечественной науке, и как показал опрос, по мнению большинства опрошенных, отечественная наука имеет средний уровень развития, причём за границей она наука развита куда лучше. Далее магистрантам предлагалось назвать основные проблемы отечественной науки. В результате были получены следующие варианты ответов:. Таким образом, выстраивается довольно логичный вывод: Можно сказать, что финансы — это пусковой механизм организма науки. Таким образом, по проведённым исследованиям был сделан вывод, что наука никогда не достигнет своего апогея, но чтобы она развивалась быстрыми темпами, необходимо финансировать науку, а также привлекать молодых кадров, предоставляя им достойное поощрение. В этом явным образом проявляется финансово-экономическое ограничение науки, которое выступает еще одним признаком ее конца [1]. Ряд ученых отмечает, что мы вступаем в эпоху низких результатов, так как требуется больше усилий, больше средств, и чтобы наука давала те же результаты, что и раньше, она должна поглотить весь бюджет [4]. Есть ещё и социальные ограничения науки, которые связывают с возможной потерей интереса со стороны общества, так как молодежь ищет себе более перспективные и прибыльные занятия по сравнению с научной деятельностью. Гедонизм поистине становится бичом потребительского общества, поглощая приток молодежи к занятию этим сложным видом деятельности. Несмотря на эти аргументы, наука, думается, никогда не достигнет апогея, хоть и будет развиваться медленными темпами. Ученым не следует делать вывод, что их работа должна свестись к выяснению деталей; любое открытие пусть даже и мелкое может дать революционный результат. Наука потенциально бесконечна, однако она сталкивается со сдерживающими факторами, к которым относятся:. Возможно, в будущем появятся и новые науки, как в XX веке появились информатика и молекулярная биология, пользующиеся особым вниманием со стороны молодого поколения. Задача правительства, всего общества и ученых, в частности, — привлечь молодежь посредством позиционирования достижений науки к занятиям этим важным и поистине захватывающим делом, связанным с приключениями духа человеческого. В настоящее время наблюдается явное отсутствие глобальной модели будущего общества. Именно в разработке такой модели наука должна сыграть решающую роль, причем не только прикладная, но и фундаментальная. Важно разработать модель переходного периода к предстоящему другому типу общества. Ученые должны дать ответ, что от нее ждать в будущем, каковы перспективы ее развития. Взгляд на ограниченность знания на закате Века Науки; Пер. Хронология открытий человечества [Электронный ресурс]: Википедия — Режим доступа: Вход в Личный портфель. АРХИВ "Студенческий научный форум" Текст научной работы размещён без изображений и формул. Полная версия научной работы доступна в формате PDF. Полная версия научной работы. Таблица 1 Номер Учёный Открытие Дата премии 1 М. Планк Квантовая теория г 2 А. Эйнштейн Теория фотоэффекта г 3 Н. Бор Теория строения атома г 4 Р. Милликен Определение заряда электрона г 5 Л. Гейзенберг Первый вариант квантовой механики г 7 П. Шредингер Создание квантовой механики г 8 Э. Ферми Искусственная радиоактивность г 9 В. Паули Принцип запрета принцип Паули г 10 М. Борн Статистическая интерпретация волновой функции г 11 Дж. Шокли Теория сверхпроводимости г 12 Ц. Янг Нарушение закона четности в слабых процессах г 13 Н. Таунс Квантовые генераторы г 14 Р. Томонага Квантовая электродинамика г 15 М. Гелл-Ман Гипотеза кварков г 16 П. Капица Открытие сверхтекучести г 17 С. Салам Единая модель электромагнитного и слабого взаимодействия г 18 Н. Сигбан Новые виды спектроскопии г 19 К. Вильсон Теория критических явлений г 20 С. Фаулер Теория эволюции звезд г 21 К. Меер W и Z частицы, переносящие слабые взаимодействия г 22 К. Рорер Туннельная микроскопия г 24 К. Веднорц Высокотемпературная сверхпроводимость г 25 Л. Стейнбергер Метод нейтринного пучка и дублетная структура лептонов г 26 Н. Удержание ионов в ловушке для спектроскопии высокого разрешения г 27 Дж. Тейлор Экспериментальные доказательства структуры нуклонов г 28 П. Шарпак Детекторы элементарных частиц г 30 Хале, Дж. Тейлор Открытие нового типа пульсаров г 31 Б. Шалл Нейтронная спектроскопия и дифракция г 32 Ф. Перл Доказательство существования нейтрино, открытие лептона г 33 Д. Ричардсон Открытие сверхтекучести в гелии-З г 34 С. Филлипс Охлаждение и захват атомов методом лазерного излучения г Как мы видим из таблицы, в — г. Однако существуют противоречивые тенденции, в силу которых можно говорить о сбоях в данной сфере, тесно связанной с подготовкой научных кадров: Алексеева к занятиям наукой, — мотивация магистров к занятию, избранному ими, научной деятельностью, — перспективы развития науки, в частности, ответа на вопрос, интересующих авторов статьи относительно того, достигнет ли наука своего апогея. В результате были получены следующие варианты ответов: Наука потенциально бесконечна, однако она сталкивается со сдерживающими факторами, к которым относятся: Для участия в дискуссии, вы можете пройти авторизацию через соц. Перейти к обсуждению работы. Полная версия научной работы доступна в формате PDF Полная версия научной работы КБ Индекс цитирования научной работы подсчитывается автоматически. Единая модель электромагнитного и слабого взаимодействия. Удержание ионов в ловушке для спектроскопии высокого разрешения. Экспериментальные доказательства структуры нуклонов. Охлаждение и захват атомов методом лазерного излучения.
Celeron 1700 характеристики
Стихи про огонь любви
Чай тесс виды
Л н толстой книгадля детей рассказы
Какие пластические операции делала светлана лобода
Пополнить счет через интернет сбербанк