Развитие ребенка в 3 месяца.md

Развитие ребенка в 3 месяца

———————————————————
>>>СКАЧАТЬ ФАЙЛ<<<
———————————————————
Проверено, вирусов нет!
———————————————————























Дошкольный период - это время быстрого роста по ряду мер развития, особенно умственных способностей детей или познания. Получите консультацию специалиста по чтению, домашней помощи, учебной деятельности и т. Д. Заказ бесплатных материалов Как ваш ребенок играет, учится, говорит, действует и движется, предлагает важные подсказки о развитии вашего ребенка. Основные этапы развития - это то, что большинство детей может сделать к определенному возрасту. Проверьте вехи, достигнутые вашим ребенком к 3-му дню рождения. Возьмите это с собой и поговорите с врачом вашего ребенка при каждом посещении о вехах вашего ребенка и о том, чего ожидать дальше. Что делает большинство детей в этом возрасте: социальное и эмоциональное • Копии взрослых и друзей • Показывает привязанность к друзьям без подсказки • Закрыть видео • Показывает широкий спектр эмоций • Легко отделяется от мамы и папы • Может расстраиваться из-за серьезных изменений в рутине • Платья и раздевалки selfSays слова типа «я», «я», «мы» и «ты» и некоторые множественные числа (автомобили, собаки, кошки) Закрыть видео Когнитивные (обучение, мышление, решение проблем) • Можно работать с игрушками с кнопками , Рычаги и движущиеся части • Играет с куклами, животными и людьми • Играет головоломки с 3 или 4 штуками • Закрывает видео • Копирует круг с карандашом или карандашом • Обрабатывает страницы книг по одному • Строит башни более Чем 6 блоков • Винты и отвинчивают крышки банки или поворачивают дверную ручку Движение / Физическое развитие • Хорошо лает • Закрыть видео • Педали трехколесный велосипед (3-колесный велосипед) • Прогулки вверх и вниз по лестнице, одна нога на каждом шаге Этапы развития. Навыки, такие как обозначение цветов, проявление привязанности и прыжков на одной ноге, называются этапами развития. Основные этапы развития - это то, что большинство детей может сделать к определенному возрасту. Дети достигают вех в том, как они играют, учатся, говорят, ведут себя и двигаются (например, сканирование, ходьба или прыжки). Когда дети восходят к раннему детству, их мир начнет открываться. Они станут более независимыми и станут больше ориентироваться на взрослых и детей за пределами семьи. Им захочется исследовать и спросить о вещах вокруг них еще больше. Их взаимодействие с семьей и теми, кто вокруг них, поможет сформировать их личность и их собственные способы мышления и движения. На этом этапе дети должны иметь возможность ездить на трехколесном велосипеде, пользоваться ножницами безопасности, замечать разницу между девочками и мальчиками, помогать одеваться и раздеваться, играть с другими детьми, вспоминать часть истории и петь песню. Положительные советы по воспитанию Ниже приведены некоторые из вещей, которые вы, как родитель, можете сделать, чтобы помочь своему дошкольнику в это время: • Продолжайте читать вашему ребенку. Воспитывайте ее любовь к книгам, забрав ее в библиотеку или книжный магазин. • Позвольте вашему ребенку помочь с простой работой. • Поощряйте ребенка играть с другими детьми. Это помогает ему узнать ценность обмена и дружбы. • Будьте четкими и последовательными, когда дисциплинируете своего ребенка. Объясните и покажите поведение, которое вы ожидаете от нее. Всякий раз, когда вы говорите ей «нет», следите за тем, что он должен делать вместо этого. • Помогите ребенку развивать хорошие языковые навыки, выступив с ним в полных предложениях и используя «взрослые» слова. Помогите ему использовать правильные слова и фразы. • Помогите ребенку выполнить шаги, чтобы решить проблемы, когда она расстроена. • Дайте ребенку ограниченное количество простых вариантов (например, решая, что носить, когда играть и что есть за закуской). Безопасность для детей сначала. Когда ваш ребенок становится более независимым и проводит больше времени во внешнем мире, Важно, чтобы вы и ваш ребенок знали о способах оставаться в безопасности. Вот несколько советов по защите вашего ребенка: • Расскажите своему ребенку, почему важно оставаться вне трафика. Скажите ему, чтобы он не играл на улице или не бегал после бродячих мячей. • Будьте осторожны, позволяя своему ребенку ездить на трехколесном велосипеде. Держите ее на тротуаре и подальше от улицы и всегда надевайте шлем. • Проверьте оборудование для открытых площадок. Убедитесь, что нет свободных частей или острых краев. • Всегда следите за своим ребенком, особенно когда он играет снаружи. • Будьте в безопасности в воде. Научите вашего ребенка плавать, но наблюдайте за ней всегда, когда она находится внутри или вокруг любого водоема (сюда входят детские бассейны). • Научите своего ребенка, как быть в безопасности вокруг незнакомцев. • Держите ребенка на переднем переднем сиденье с ремнями безопасности до тех пор, пока он не достигнет верхней высоты или предела веса, разрешенных производителем автомобильного сиденья. Как только ваш ребенок перерастет переднее автомобильное кресло с ремнем безопасности, ему будет время отправиться в бустерное сиденье, но все же на заднем сиденье автомобиля. У вас есть информация о том, как сохранить ребенка безопасным во время езды на автомобиле. Здоровые тела • По возможности едите еду с ребенком. Пусть ваш ребенок увидит, что вы наслаждаетесь фруктами, овощами и целыми зернами во время еды и закусок. Ваш ребенок должен есть и пить только ограниченное количество продуктов питания и напитков, которые содержат добавленные сахара, твердые жиры или соль. • Ограничьте время экрана для вашего ребенка не более 1 - 2 часов в день качественного программирования, дома, в школе Наши возрастные обзоры могут дать вам представление о том, как ваш ребенок может развиваться от рождения до возраста 3. Распечатайте их или сохраните их на своем смартфоне или планшете для вашего следующего визита врача. • • • • • • • • • • • • • Примечание: вся информация о KidsHealth® предназначена только для образовательных целей. Для получения конкретных медицинских консультаций, диагнозов и лечения обратитесь к врачу. © 1995- Фонд Немуров. Все права защищены. Изображения предоставлены Фондом Nemours, iStock, Getty Images, Corbis, Veer, Science Photo Library, Science Source Images, Shutterstock и Clipart.com Поздравляем, вы пережили «ужасные двойки!». Надеюсь, у вас есть энергия, чтобы наслаждаться тем, что ждет вас и ваших. В следующие несколько лет они называют «волшебными годами» - отчасти потому, что кажется, что ваш ребенок, наконец, слушает вас, а отчасти потому, что для вашего ребенка это время для его воображения. Ваш ребенок от 3 до 4 лет будет продолжать расти и развиваться по-разному в следующем году. Хотя дети достигают основных этапов развития в разное время, ваш ребенок, скорее всего, достигнет следующих этапов развития до того, как ему или ей исполнится 5 лет. 3- 4-летнее развитие: языковые вехи Если ваш ребенок не очень болтливый, это, скорее всего, скоро изменится , В возрасте от 3 до 4 лет ваш ребенок должен иметь возможность: • говорить свое имя и возраст; • говорить от 250 до 500 слов; • отвечать на простые вопросы; • говорить в предложениях от пяти до шести слов и говорить в полных предложениях по возрасту 4 • Говорите четко • Расскажите истории. Продолжение 3 - 4-летнего развития: когнитивные вехи. Ваш ребенок начнет задавать много вопросов. «Почему голубой? Почему у птиц есть перья?» Вопросы, вопросы и многое другое! Иногда это может раздражать, задавая вопросы, является обычной вехой развития. В дополнение к вопросу «почему?» Все время ваш 3- 4-летний ребенок должен иметь возможность: • правильно называть знакомые цвета; • понимать идею одинаковых и разных; • притворяться и фантазировать более творчески; • выполнять команды из трех частей; • запоминать части истории; Понимать время лучше (например, утром, днем, ночью). • Подсчитывать и понимать концепцию подсчета. • Сортировать объекты по форме и цвету. • Полные возрастные головоломки. • Распознавать и идентифицировать общие объекты и изображения. От 3 до 4 лет. Старое развитие: вехи движения. Ваш занятый дошкольник продолжает оставаться в движении. В возрасте от 3 до 4 лет ваш ребенок должен иметь возможность: • подниматься и опускаться по лестнице, чередуя ноги - на одну ногу на шаг; • ударять, бросать и ловить мяч; • подбираться хорошо; • бегать более уверенно и ездить на трехколесном велосипеде • Перепрыгивайте и вставайте на одну ногу в течение пяти секунд. • Пройдите вперед и назад легко. • Наклонитесь без падений. Продолжайте 3 - 4-летнее развитие. Навыки рук и пальцев. Ваш ребенок становится намного более ловким. На этом этапе своего развития ваш ребенок должен иметь возможность: • Легче обрабатывать мелкие предметы и превращать страницу в книгу. • Использовать ножницы, подходящие по возрасту. • Скопировать круги и квадраты. • Нарисуйте человека с двумя-четырьмя частями тела • Напиши несколько заглавных букв • Постройте башню с четырьмя или более блоками • Платье и раздевание без вашей помощи • Вверните и отвинтите крышки банок • Поверните поворотные ручки от 3 до 4 лет: Эмоциональные и социальные вехи Ваши 3- -летний не только становится более независимым физически, но и эмоционально. Вы можете начать замечать меньше истерик, когда вы оставляете своего ребенка с няней или в дошкольном учреждении. Кроме того, ваш 3 - 4-летний становится все более социальным. Теперь ваш ребенок сможет сотрудничать со своими друзьями, по очереди, и может начать проявлять некоторые навыки решения проблем. На этом этапе развития ваш ребенок должен иметь возможность: • подражать родителям и друзьям; • проявлять привязанность к знакомой семье и друзьям; • понимает идею «мой» и «его / ее»; • демонстрирует широкий спектр эмоций, таких как Быть грустным, сердитым, счастливым или скучающим. Кроме того, вы можете заметить, что воображение вашего ребенка перегружено. Это может быть хорошо и плохо. Фантазия и пр. Ваш ребенок в три года. Три - это возраст, когда ваш ребенок бросится в себя, как вы. Вы услышите, как она разговаривает с ее игрушками так же, как вы с ней разговариваете. Рассматривайте его как полезную обратную связь и соответствующим образом изменяйте свое поведение. Сейчас настало время, когда она может перерасти в свой дремота (хотя вы, возможно, не переросла ваш). Поведение Она теперь смеется над словесными анекдотами, не столько традиционная «вы должны видеть мою свекровь», но когда вы повторяете известные фразы, которые звучат для нее смешно. Она посвятит свои дни тому, чтобы быть такими, как вы, копируя, как вы идете на работу или присматриваете за домом или разговариваете со своими друзьями по телефону. Это процесс идентификации, посредством которого она подберет все ваши плохие привычки и сохранит их, пока не станет матерью, поэтому ваши недостатки могут быть пересмотрены в следующем поколении. • Задавать вопросы. Она будет невероятно любопытной (грубый человек будет говорить любопытно), желая узнать все: что это? Я когда-нибудь пойду на Луну? Из чего сделаны облака? Степень трудности, достигнутая этими вопросами, может сделать вызов в университете кажущимся путаницей. Связанные ссылки • • • • • • • Она будет составлять истории, которые не совсем верны, но могут иметь клочок реальности в них - смешиваются с Здоровый кусочек желаемого за действительное. Вы не должны указывать на дыры в своих рассказах, которые она пытается выработать разницу между реальностью и нереальностью. • Тунгуры. С другой стороны, около пятой части трехлетних детей еще один или более в день, так что это не все «Женитесь на мне, я люблю вас, папа». Но она будет ласковой и хочет понравиться вам. С одной стороны, она хочет подчиниться, и она не сильно изменилась, но, с другой стороны, у нее есть личная идентичность, которая сейчас хорошо развита и начинает быть более авантюрной в ее взаимодействии с миром. Познавательное развитие • Воображаемые опасения. У нее могут быть мнимые страхи, которые могут вас действительно огорчить, поскольку вы не можете сразу сделать их лучше. Разумеется, вы будете слишком мудры, чтобы смеяться над ней и сказать ей, что она глупая билли, чтобы думать, что за ее занавеской стоит чудовище, которое убежит с ней. Тебя говорят, что перестать быть глупым, это не психологически одобренный способ Имея дело с чьих-то страхами. Вместо этого позвольте ей рассказать о своих страхах (которые она теперь может сделать), и вы можете разработать стратегии, чтобы справиться с ними. Например, если вы не говорите, что есть монстр, вы можете дать ей факел, чтобы сиять вокруг комнаты и сказать ей сказать вслух: «Вы не настоящий монстр, уходите». • Беспокойство о смерти. На каком-то этапе она услышит о смерти и с тревогой спросит, будет ли это условие применяться к ней однажды? Смерть - действительно страшная концепция для детей, и «не очень, очень долгое время и т. Д.» Может быть полезна. Большинство из нас не могут справиться с разговорами о смерти, и поэтому сложно решить эту тему с помощью чистого ребенка. • Время, возраст и цифры. Она будет понимать время сейчас, но только с точки зрения прошлого. Она знает, что есть ночь и день, но не может работать утром после обеда. Около двух третей трехлетних детей могут рассчитывать от двух до пяти и правильно решить четыре из шести раз, что является самой высокой башней при сравнении вышек из трех и пяти блоков. Она будет знать, сколько ей лет и сможет правильно подсчитать три объекта и повторить три числа. Эта девушка умна. Она также знает, какой у нее секс, но не обязательно, что она всегда будет девочкой. Речь К сожалению, теперь она понимает 60-80% взрослой речи. Не удаляй ее дядю Гарри, как она может Наши журналы • Из последнего номера • • • • • • • Из последнего номера • • • • • • • Из последнего номера • • • • • • • Из последнего номера • • • • • Из последней проблемы • • • • • • • • • • Ваш маленький человек не так уж и мал. Вот краткое изложение того, что вы можете ожидать, когда вашему ребенку исполнится три! Линда Ди Проперцио • • • • • • • Многие 3-летние дети входят, а два поведенческих фактора в сознании родителей и учителей - это агрессия и соблюдение. «Верьте или нет, больше детей высылают из дошкольного, чем от классов K до 12», - говорит Карл Шеперис, доктор философии, директор докторских программ для школы консультирования и социального обслуживания Университета Уолдена. «У детей нет такого индивидуального взаимодействия. В результате иногда вы увидите некоторую регрессию в поведении ребенка, и она начнет играть в классе». Для школы и родителей важно помочь ребенку приспособиться к этому новому опыту. «Сделайте так, чтобы хвалить ребенка за хорошее поведение - слишком часто мы быстро исправляем негативные действия, и мы позволяем позитивным проходить без каких-либо уведомлений», - говорит доктор Шеперис. «Исследования показывают, что перед отрицательным результатом может потребоваться пять положительных комментариев». Родители и учителя должны быть реалистами относительно того, что ожидается от ребенка в этом возрасте. «В течение 15 минут 3-летний ребенок не сможет сидеть в« круглом времени », - объясняет доктор Шеперис. «Если она сидит еще на одну минуту, хвалите ее. Подождите две-три минуты, а затем снова похвалите ее. Вам нужно укрепить совместимое поведение, но также понять ограничения». Ежегодный осмотр вашего ребенка будет включать измерения веса и роста, взгляд При записях иммунизации и оценке слуха и зрения. Большинство из них получают около четырех фунтов и растут примерно на два-три дюйма. «Одна из проблем, которые я испытываю, когда ребенок начинает школу, - это увеличение респираторных заболеваний, простуды и гриппа», - говорит Анатолий Белиловский, доктор медицины, основанный в Бруклине педиатр. Попросите вашего ребенка вымыть руки, прежде чем он покинет школу или сразу же после его возвращения домой. Некоторые другие вопросы, которые ваш педиатр, вероятно, спросит: • Как спадает ваш ребенок? • Как он питается? • Начали ли вы горшечную тренировку? • Какие виды занятий ему нравятся? • Он хорошо играет с другими? Показывая предпочтение левой или правой руки? Если у вас есть проблемы с ее координацией, он может попросить ее нарисовать линии и круги, чтобы наблюдать, как она это делает. Удостоверьтесь, что ваш ребенок чистит два раза в день. По данным Американской академии детской стоматологии, у этих детей больше шансов на общее здоровье, потому что болезнь во рту может повлиять на весь организм. Типичный размер порции для 3-летнего ребенка составляет половину взрослого взрослого человека До полной порции (например, цельного куска тоста или одного кусочка фруктов). Ваш ребенок должен получать около двух унций белка в день (одна унция из мяса, как кусочек индейки, другая из яиц, молока и сыра). Поскольку дети часто начинают, завтрак является особенно важной частью дня, говорит Эми Марлоу, нью-йоркский зарегистрированный диетолог и сертифицированный диетолог, выступающий в качестве советника Happy Family, ведущего органического ребенка и производителя. «Вы хотите накормить своего ребенка чем-то здоровым утром и что-то, что заполнит их до школы». Завтрак не должен включать зерновые и тосты. «Если он хочет половину сэндвича с сыром, это прекрасно - пока он что-то ест Чтение книг об эмоциях помогает маленьким детям справляться со своими чувствами. Значение социального и эмоционального развития проявляется во всех областях жизни ребенка. Ребенок будет иметь прочную основу для дальнейшего развития, если он или она сможет управлять личными чувствами, понимать чувства и потребности других и позитивно взаимодействовать с другими. Различия в социальном и эмоциональном развитии проистекают из врожденного темперамента ребенка, культурных влияний, инвалидности, поведения, моделируемого взрослыми, уровня безопасности, ощущаемого в отношениях ребенка со взрослыми, и возможностей, предоставляемых для социального взаимодействия. Трехлетним детям нужны знакомые взрослые, находящиеся под защитой, когда они исследуют и играют. По мере того как они развивают большую независимость, у детей этого возраста начинается настоящая дружба с другими детьми. Когда конфликты возникают со сверстниками, трехлетние дети обычно ищут помощи для взрослых. Они учатся распознавать причины чувств и будут оказывать простую помощь, такую ​​как объятие, тем, кто расстроен. Трехлетние дети могут лучше управлять своими эмоциями, но могут все еще разваливаться под стрессом.