Планирование коррекционно-развивающей работы в группе компенсирующей направленности ФГОС - Наталия Нищева
———————————————————
>>>СКАЧАТЬ<<<
———————————————————
Download link
———————————————————
Планирование коррекционно-развивающей работы в группе компенсирующей направленности. ФГОС - Наталия Нищева
Существительные : редис, баклажан, свекла, бобы, помидор, горох, тыква, кочан, редька, ботва, стручок, урожай, огород, грядка, лопата, овощи. Характеристики особенностей развития детей дошкольного возраста 1. Вырабатывать движение губ вперёд. Фишки синего, красного цвета. Посетители, находящиеся в группе Гости, имеют ряд ограничений на скачивание книг. Согласование местоимений мой, мои с существительными. Знакомство с буквой Образование прилагательных и существительных с уменьшительными суффиксами. Для исключения значения используйте фигурные скобки. Работа над звуковой культурой речи развитие фонематического слуха и восприятия. Упражнение в подборе глаголов к существительному мяч-летит, прыгает, катится, падает, скачет.
Предметные картинки: вата, вагон, волк. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Обучение согласованию притяжательных местоимений мой, моя с существительными мужского и женского рода моя рубашка, мой шкаф. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта.
Закрепление навыка употребления относительных прилагательных ржаной, пшеничныйпритяжательных прилагательных грачиный и прилагательных с ласкательными суффиксами новенький, сухонький. Формирование навыка мягкого голосоведения при произнесении гласных их слияний. Музыкальные предметы большие и маленькие : 2 бубна, 2 барабана, 2 дудочки, 2 колокольчика, металлофон. Предметные картинки: обруч, окна, ослик утюг, утка, улитка, апельсин, автобус, аист. Закрепление правильного произношения свистящих согласных в игровой и свободной речевой деятельности. Воспроизведение слоговых рядов 4.
Планирование коррекционно-развивающей работы в группе компенсирующей направленности. ФГОС - Наталия Нищева
Вырабатывать движение губ вперёд, подвижность. Закрепление понятий слог и формирование умения оперировать им. Ее можно купить по низким ценам в 2 лучших интернет-магазинах страны. Коррекционная педагогика Год выпуска. Совершенствование чёткости дикции на материале небольших стихотворных тестов с отработанными звуками. Развитие фонетико-фонематической системы языка, навыков звукового анализа и синтеза.
Знакомство с буквой Развитие умения вслушиваться в обращённую речь, отвечать на вопросы.