Оборудование и техническое оснащение: Итак, открываем тетради, записываем число и тему урока. Как вы правильно сказали, целью нашего сегодняшнего урока будет углубление навыков решения текстовых задач. А помогут нам в этом сказочные герои. Ну, что ж, начнем. Плуто лег спать пораньше, в семь часов вечера, предварительно заведя будильник на восемь часов с тем, чтобы встать утром. В окрестностях пруда четыре болота. В каждом болоте по 58 кочек, а на каждой кочке живет по шесть лягушек. Каждая лягушка мечтает стать лягушкой-путешественницей. Узнав о дне рождения ослика Иа, Винни-Пух решил подарить ему несколько горшочков меда. Придя домой, он обнаружил, что у него есть 25 горшочков. Мед из 15 горшочков он тут же съел, а остальные захватил с собой. По дороге он съел мед еще из 3. Сколько горшочков с медом все-таки получил в подарок ослик Иа? Белоснежка, Золушка и Спящая Красавица сели пить чай. Белоснежка и Золушка выпили вдвоём 11 чашек, Белоснежка и Спящая Красавица - 15,. Итак, сегодня на уроке мы с вами вспомнили что такое текстовая задача ; научились и повторили методы решения текстовых задач. Конспект урока для 5 класса по математике на тему: Некоторые файлы разработки уроков, сценарии, поурочные планы и информация, находящиеся на данном сайте, были найдены в сети ИНТЕРНЕТ, как свободно распространяемые, присланы пользователями сайта или найдены в альтернативных источниках, также использованы собственные материалы. Автор сайта не претендует на авторство ВСЕХ материалов. Если Вы являетесь правообладателем сценария, разработки урока, классного часа или другой информации, и условия на которых она представлена на данном ресурсе, не соответствуют действительности, просьба немедленно сообщить с целью устранения правонарушения по адресу: Карта сайта - www. Главная Новости Документы Сценарии Мелодии Софт Авторы Контакт Гостевая Баннерообмен. Организационный момент 1 мин 2. Актуализация знаний и умений устный счет 10 мин 3. Формирование умений и навыков 25 мин - Физкультминутка 4 мин 4. Итоги урока 3 мин 5. Организационный момент 1 мин Приветствие, постановка темы и цели урока. Как вы думаете, чему мы должны с вами сегодня научиться? А кто знает, какую задачу мы называем текстовой? И прожить на свете Нам нельзя без них! Пусть герои сказок Дарят нам тепло, Пусть добро навеки Побеждает зло! Актуализация знаний и умений 10 мин Устный счет Помогите Золушке вовремя вернуться домой. Помогите Иа найти ошибку и исправьте ее. Сколько часов он проспал, пока его не разбудил будильник? Формирование умений и навыков 25 мин А теперь запишем в тетради: Сколько нужно уток, чтобы осуществилась их мечта? Надеюсь, вы не забыли способ передвижения лягушки-путешественницы по воздуху!? Физкультминутка Раз — подняться, потянуться. Два — нагнуть, разогнуться. Три — в ладоши, три хлопка, Головою три кивка. На четыре — руки шире, Пять — руками помахать, Шесть — на место тихо сесть. Семь и восемь — лень отбросим. Пока мы с вами отдыхали, наши герои тоже решили попить чай. Белоснежка и Золушка выпили вдвоём 11 чашек, Белоснежка и Спящая Красавица - 15, а Золушка и Спящая красавица - Сколько чашек чая выпили все три девушки вместе? Решите задачу из учебника с. Итоги урока 3 мин Итак, сегодня на уроке мы с вами вспомнили что такое текстовая задача ; научились и повторили методы решения текстовых задач. Для Вас это бесплатно, а нам - большая помощь! Добавьте наш сайт в свою социальную сеть:
Яндекс карта белогорск амурская область
Симплекс метод правило многоугольника
Упражнения для обвисших рук для женщин