———————————————————
>>>СКАЧАТЬ<<<
———————————————————
Download link
———————————————————
Інструкції з безпеки життєдіяльності для учнів в кабінеті хімії
Не виливайте в раковини залишки кислот, лугів та інших реактивів, а також розчинів, утворених в результаті досліду. До лабораторних дослідів допускаються учні, які пройшли медичний огляд, спеціальне навчання, інструктажі з охорони праці, про безпечні методи роботи. Більшість органічних речовин мають запах. Звільніть робоче місце від непотрібних для роботи предметів і матеріалів. Запрещается: пробовать на вкус любые реактивы и растворы, пить и есть, класть продукты на рабочие столы в кабинете и лаборантской, принимать пищу в спецодежде. Ці знання періодично перевіряють, закріплюють. Посудину, з якої взяли реактив, відразу закривайте корком і поставте на місце. Приведіть у порядок робоче місце 4. Вимоги безпеки в екстремальних ситуаціях 5. Спостерігаючи ознаки реакції, не нахиляйтеся близько до отвору реакційної посудини, визначайте запах речовини рухами долоні руки від отвору посудини до носу.
До лабораторних дослідів допускаються учні, які пройшли медичний огляд, спеціальне навчання, інструктажі з охорони праці, про безпечні методи роботи. Посудину, з якої взяли реактив, відразу закривайте корком і поставте на місце. Не виливайте в раковини залишки кислот, лугів та інших реактивів, а також розчинів, утворених в результаті досліду.
Приведіть у порядок робоче місце 4. Перевіряйте наявність і надійність посуду, приладів, матеріалів, необхідних для виконання завдання. При виявленні несправностей у приладах, установках, посуді для дослідів негайно припиніть роботу і повідомте учителя. При опіках хімічними речовинами попечене місце слід заливати сильним струменем води протягом 10-15хв. Ці знання періодично перевіряють, закріплюють. При опіках хімічними речовинами попечене місце слід заливати сильним струменем води протягом 10-15хв. Отработанный раствор сливают в соответствующий сосуд.
Інструкції з безпеки життєдіяльності для учнів в кабінеті хімії
После выдержки в течение 10 мин. Спостерігаючи ознаки реакції, не нахиляйтеся близько до отвору реакційної посудини, визначайте запах речовини рухами долоні руки від отвору посудини до носу. Реактиви для дослідів беріть лише в тих кількостях, які зазначені в інструкції.
Після закінчення роботи ретельно вимийте руки з милом. Починайте виконувати завдання тільки з дозволу вчителя. Реактиви для дослідів беріть лише в тих кількостях, які зазначені в інструкції.