———————————————————
>>>СКАЧАТЬ<<<
———————————————————
Download link
———————————————————
Скачать информатика 8 класс босова фгос
Начала программирования 10 ч. Составной оператор 130 3. Требования к результатам обучения и освоения содержания Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения информатики Личностные результаты — это сформировавшаяся в образовательном процессе система ценностных отношений учащихся к себе, другим участникам образовательного процесса, самому образовательному процессу, объектам познания, результатам образовательной деятельности. Защита собственной информации от несанкционированного доступа. Технологии создания текстовых документов. Типы данных, используемые в языке Паскаль 108 3. Образовательные ресурсы Интернета - Информатика. Предметные результаты включают в себя: освоенные обучающимися в ходе изучения учебного предмета умения специфические для данной предметной области, виды деятельности по получению нового знания в рамках учебного предмета, его преобразованию и применению в учебных, учебно-проектных и социально-проектных ситуациях, формирование научного типа мышления, научных представлений о ключевых теориях, типах и видах отношений, владение научной терминологией, ключевыми понятиями, методами и приемами. Условный оператор 129 3. В первой части урока проводиться объяснение нового материала, а во второй части урока планируется компьютерный практикум практические работы. Алфавит и словарь языка 107 3. Educational resources of the Internet - Informatics.
Добавлены все рабочие тетради издания 2016 года. Босова - Информатика: рабочая тетрадь для 6 класса: в 2 ч. Коммуникативные: умение определять наиболее рациональную последовательность действий по коллективному выполнению учебной задачи план, алгоритма также адекватно оценивать и применять свои способности в коллективной деятельности. Решение задач с использованием циклов 32. Виды информационных моделей словесное описание, таблица, график, диаграмма, формула, чертёж, граф, дерево, список и др.
Это делает информацию более удобной для рассмотрения и анализа. Логические элементы 34 Тестовые задания для самоконтроля 41 Глава 2. Решение логических задач 32 1. Использование моделей в практической деятельности. Требования к результатам обучения и освоения содержания 4 1. Нравственно- этическая ориентация — умение избегать конфликтов и находить выходы из спорных ситуаций Регулятивные: планирование — выбирать действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации. Команда портала очень сильно постаралась чтобы у тебя не возникло проблем с поиском нужной тебе информации.
Скачать информатика 8 класс босова фгос
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца. Босова - Информатика: рабочая тетрадь для 9 класса: в 2 ч. Регулятивные: планирование — выбирать действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации.
Словесные способы записи алгоритма 57 2. Условный оператор 129 3.