Ссылка на файл: >>>>>> http://file-portal.ru/Способность представить звуковой состав слова называется фонематическими/
Диагностика фонематических процессов
Презентация: Развитие фонематических процессов
Развитие фонематических процессов у детей дошкольного возраста
Фонематическое восприятие представляет собой наиболее элементарный уровень распознавания речевых высказываний. Под этим подразумевается способность к дифференциации и категориальной идентификации всех фонем родного языка. Правильное восприятие звуков речи, фонематического состава слова возникает не сразу. Последующий этап характеризуется постепенным развитием умения различать фонемы, входящие в состав слова. Проговаривание слов — важное условие выделения и обобщения дифференциальных признаков фонем и их закрепления в памяти. Развитый фонематический слух — важная предпосылка успешного усвоения детьми грамоты. Нарушение фонематического слуха у детей с ОНР чаще носит вторичный характер, так как их собственная речь не способствует формированию четкого слухового восприятия и контроля. Ребенок с ОНР, как правило, выделяет слог. Значительные трудности у детей с ОНР вызывают задания на добавление звука в начале и середине слова, перестановку звуков в слове, синтез слов из звуков и слогов. Иногда те же звуки смешиваются и в экспрессивной речи. Повторение слогов с оппозиционными звуками серии из двух слогов предъявляются детям старше 4 лет, а из трех слогов детям 5 — б лет:. При трудностях воспроизведения ряда из трех слогов дети с ОНР допускают ошибки в сериях, составленных из любых слогов. Отбор картинок, названия которых содержат заданный звук или начинаются с заданного звука: При оценке результатов этого задания следует принять во внимание состояние навыков фонематического анализа. Если ребенок не владеет навыком выделения согласного в начале слова, он может не справиться с данным заданием по этой причине. Предлагаются 13 серий заданий, в которые входят одно-, двух-, трех-, четырех- и пятисложные слова с открытыми и закрытыми слогами и со стечением согласных звуков:. Ведь учить и учиться можно увлекательно. А это и есть главное условие успешного обучения чтению и письму дошкольников с ОНР. Слогоударные схемы слов строятся гораздо легче, чем звуковые. Один из центральных принципов методики — достаточно долгий 20—25 занятий этап звукового анализа, который предшествует этапу введения букв. Сравнительно долгий до-буквенный этап звукового анализа позволяет решить еще одну едва ли не самую сложную проблему — начальное обучение чтению. В букварный период для обучения детей чтению по м,ето-дике Д. Эльконина целесообразно гласные буквы вводить парами: Этот метод имеет два преимущества:. Методика тем хороша и интересна, что помогает детям учиться. Логопед спрашивает и сам же предлагает неверный ответ. Зато ТИМ и ТОМ прекрасно воплощают различение мягкости и твердости согласных и ничего другого не делают , колокольчик КОЛЯ рассказывает детям о звонких и глухих согласных, единственное предназначение АМУ — охотиться за согласными. В дошкольном возрасте наиболее интенсивно развиваются образные формы познания: Именно в этот период складывается вторая сигнальная система — речь. Зрительная и слуховая наглядность выступает в единстве. Ведь чтобы наглядность, образность и красочность материала влияли прежде всего на их эмоциональную сферу, необходима яркая и доступная игра, доставляющая им удовольствие, а всякая положительная эмоция, как известно, повышает тонус коры головного мозга, улучшает когнитивную деятельность. Ярко, красочно оформленные кроссворды активизируют внимание, развивают память, мышление, самостоятельность, инициативу, вызывают интерес к занятию. Плакаты с заданиями; портреты детей; изографы; ребусы; зашифрованные слова; головоломки; сюрприз; снежинки с пожеланиями. Они очень плохо говорят по-русски и ничего не знают о русской зиме и снеге. Давайте расскажем им обо всем, что сами знаем и откроем некоторые секреты грамоты. Назовите первый и последний звук в слове СОК — ЛЕС — СЫР — НОС — ЗОНТ — ЛОСЬ — ЗВУК — СТОЛ — ЗАЛ. Сэм и Лизи писали слова буквами русского алфавита, все ли у них получилось правильно? Лизи и Сэму очень понравилась наша русская зима и снег. Друзья мои, предлагаю сегодня отправиться за знаниями в сказку. Итак, открываем добрую и волшебную книгу, перед нами дорога в замок, но она заколдована, расколдуем ее:. А вот по дороге мчатся кони и видны только их следы. Вам бы с каким хотелось встретиться? Чтобы победить хитрого и злобного Мерлина, рыцарю нужны две очень важные вещи, но Мерлин заколдовал их названия:. Надо найти 9 отличий:. Рыцарь хотел разрубить ее клинком, но она вдруг заговорила человеческим голосом: Это злой Мерлин превратил меня из принцессы в змею и сказал, что расколдует меня тот, кто вернет мне корону, а спрятал ее он в трех словах. Чтобы не случилось никакой беды, надо в этом квадрате отыскать эти слова:. Попробуйте вечером вспомнить все, что с вами случилось в сказке, и расскажите ее маме с папой. Сегодня мы снова отправляемся в сказку, которая называется? Жила-была сорока, которая любила все блестящее. Летит она и видит ЗОЛОТО слово выложено на доске. Хитрая сорока утащила одну букву, а золото мгновенно превратилось в Чтобы она нас с вами не утащила в болото, ее надо победить. Найдите для слова КИКИМОРА звуковой домик. Корона найдена, надо найти БУСЫ, а слово БУСЫ сорока разорвала на слоги поделить слова на слоги БУ-СЫ, выложить из букв разрезной азбуки и рассыпала их по разным словам. КОРОНА и БУСЫ найдены. Вставайте, пойдем в подземелье. II Технология и организация строительных процессов II. Обследование фонематических процессов III этап. Психологическая диагностика уровня развития ребенка. Коррекционно-развивающие занятия, способствующие успешной социализации ребенка. Реакция Манту — ложноположительная диагностика Абсцессы брюшной полости. Причины, клиника, диагностика, лечение. Последнее изменение этой страницы: Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии.
Подсолнечное масло чтобы не пьянеть
Боязнь света причины
Кран гидравлический своими руками чертежи
Развитие фонематических процессов. Дидактический материал
Характеристика крана рдк 250 2
Зарубежные фильмы для взрослых с переводом
Декор шкатулки своими руками мастер класс
Этапы формирования фонематических процессов в обучении грамоте детей с тяжелыми нарушениями речи
Сумки белгород каталог товаров
Как отправить ммс с телефона на телефон
Особенности фонематических процессов
10 причин развода
Вех1а перевод с чеченского
Комплексная судебно психиатрическая экспертиза
Развитие фонематических процессов. Дидактический материал
Создать отчет об исполнении контракта