Skip to content

Instantly share code, notes, and snippets.

Show Gist options
  • Star 0 You must be signed in to star a gist
  • Fork 0 You must be signed in to fork a gist
  • Save anonymous/b2ff073ad3b1ea368878b2d62d7e0d51 to your computer and use it in GitHub Desktop.
Save anonymous/b2ff073ad3b1ea368878b2d62d7e0d51 to your computer and use it in GitHub Desktop.
Характеристика учителя биологии на первую категорию

Характеристика учителя биологии на первую категорию - Характеристика - рекомендация учителя на высшую квалификационную категорию


Характеристика учителя биологии на первую категорию



Характеристика учителя химии (для администрации)
Каталог файлов
Представление на учителя биологии
Характеристика учителя химии
Характеристика учителя химии
Каталог файлов













В совершенстве владеет компетентностью в области постановки целей и задач педагогической деятельности, при этом учитывает возрастные и индивидуальные особенности учащихся, умеет добиваться понимания ими целей и задач урока через постановку проблемных вопросов, выдвижения гипотез, предлагая учащимся самим сформулировать тему и цель урока. Использует такие приемы, как демонстрация способа достижения цели, описания программы действий через готовый алгоритм , составления плана, что ведет к осуществлению совместной деятельности учителя и учащихся, то есть к педагогике сотрудничества. При подведении итогов урока учащиеся соотносят результаты своей работы с целью и задачами урока, проводят самоанализ и самооценку своей деятельности. Умение вовлечь учащихся в процесс постановки целей урока, сделать их понятными способствует стабильной работе учителя: На максимально высоком уровне учитель владеет компетентностью в области мотивации учебной деятельности. Использует позитивную мотивацию перспективного характера: Предлагает разнообразные творческие задания: Групповая форма работы, индивидуализация и дифференциация заданий, творческий подход помогают учителю создать ситуацию успеха для каждого ребенка, доброжелательную атмосферу на уроке,. Владение на высоком уровне компетентностью в области информационной основы деятельности реализуется в использовании учителем электронных пособий по предмету: Эффективно применяет инструменты организации учебной деятельности учащихся: Преподносит изучаемый материал логично в удобной для усвоения форме, понятной ученикам различных способностей, опираясь на предыдущие знания учащихся. Обоснованно применяет проектную технологию и технологию развивающего обучения. Все это способствует добиться высоких результатов в работе: В рабочих программах отражены межпредметные связи с информатикой, физикой, химией, указаны технологии и методы работы, которые использует учитель. Учитель хорошо владеет методикой составления электронных тестовых заданий. Наработан большой дидактический материал для проведения уроков разных типов: Большое внимание учитель уделяет методической работе. Является руководителем практики студентов, наставником молодых специалистов. Делилась опытом работы по использованию современных педагогических технологий с использованием ИКТ в году на районном семинаре учителей математики. Свои наработки и работы детей размещает на персональном сайте makarius. В области организации учебной деятельности проявляет высокий уровень компетентности: Разработала серию уроков с использованием дополнительного материала: Пользуется авторитетом среди учителей, учащихся и их родителей. Васильева Светлана Григорьевна рекомендуется к присвоению заявленной высшей категории.


Характеристика объектов собственности
Правила крепления поликарбоната к металлу саморезами
Поделка из теста легкая
Схема движения 17 трамвая
Сведения содержащиеся в едином государственном реестре прав
Приказ о поощрении работников образец заполнения
Sign up for free to join this conversation on GitHub. Already have an account? Sign in to comment