Skip to content

Instantly share code, notes, and snippets.

Show Gist options
  • Save anonymous/c3d088991514d5d07f9fd45b0a1b762c to your computer and use it in GitHub Desktop.
Save anonymous/c3d088991514d5d07f9fd45b0a1b762c to your computer and use it in GitHub Desktop.
Таблицы шульте интерпретация

Таблицы шульте интерпретация


Таблицы шульте интерпретация



Диагностика внимания школьников с помощью таблиц Шульте
Диагностика внимания школьников с помощью таблиц Шульте
Диагностика внимания школьников с помощью таблиц Шульте


























Определение устойчивости внимания и динамики работоспособности. Используется для обследования лиц разных возрастов. Испытуемому поочередно предлагается пять таблиц на которых в произвольном порядке расположены числа от 1 до Испытуемый отыскивает, показывает и называет числа в порядке их возрастания. Проба повторяется с пятью разными таблицами. Испытуемому предъявляют первую таблицу: Затем таблицу закрывают и продолжают: Таблицу открывают и одновременно с началом выполнения задания включают секундомер. Вторая, третья и последующие таблицы предъявляются без всяких инструкций. Основной показатель — время выполнения, а так же количество ошибок отдельно по каждой таблице. По результатам выполнения каждой таблицы может быть построена "кривая истощаемости утомляемости ", отражающая устойчивость внимания и работоспособность в динамике. Результат меньше 1,0 — показатель хорошей врабатываемости, соответственно, чем выше 1,0 данный показатель, тем больше испытуемому требуется подготовка к основной работе. Показатель результата меньше 1,0 говорит о хорошей психической устойчивости, соответственно, чем выше данный показатель, тем хуже психическая устойчивость испытуемого к выполнению заданий. С помощью таблиц расширяется угол зрения, возрастает концентрация и скорость передвижения зрачка. Для этого необходимо отодвигать таблицы на расстояние четкой видимости и смотря в центр отыскивать все цифры в прямом порядке, а так же в обратном. Зрение глаза за цифрами не водить! Глаза расслаблены и смотрят четко в центр, необходимо просто фиксировать цифры, но глаза смотрят в центр. Самое важное при работе с таблицами Шульте одним взглядом охватывать все числа, как в верхней строчке, так и в нижней строчке, а не счет цифр. Перечисление чисел дается для тренировки внимания, а не как цель. Повторюсь, что важно в первую очередь охватывать все поле, а не как можно быстрее находить все цифры. Начинать с 5 минут постепенно увеличивать время до 20 минут можно до часа. Начинать с 15 минут постепенно увеличивать время до 45 минут можно до часа. Начинать с 30 минут постепенно увеличивать время до часа и более. Необычные состояния сознания необходимо научиться удерживать как можно дольше. Меня интересует технология расширения поля зрения с помощью таблиц Шультедля овладения навыком скорочтения. Я изучал информацию на сайте рассылки, и у меня возникли следующие вопросы:. Первая часть вопросов относится к физическим характеристикам таблиц: Часть относится к содержимому таблицы Шульте. Дело в том, что, насколько я понял, суть тренинга в одновременном сканировании информации, расположенной на таблице, но в случае, когда за несколько ходов известно, какой будет элемент, теряется новизна. Решение этой проблемы возможно в установлении различных правил прохода таблицы: Вторая проблема в том, что в единицу времени воспринимается все же один элемент, хотя расширяется физическое поле зрения; ментальное поле зрения не расширяется. У меня возникло предложение: Вот что говорится о таблице Шультев книге О. Хромова "Техника быстрого чтения":. При движении взгляда наибольшая острота зрения возникают только в центральной зоне сетчатки глаза, так называемой зоне ясного видения. Все, что лежит за пределами этой зоны, на периферии, видится как бы в тумане. Широкое поле зрения сокращает время поиска информативных фрагментов текстов. Поле, с которого происходит съем информации, как показали исследования, можно расширить, например, при регулярном использовании таблиц Шульте. Таблица Шульте представляет собой листок бумаги, на котором нарисован квадрат со сторонами 20 25 см. Квадрат разбивается на 25 ячеек, в которые вписываются в беспорядке числа от 1 до Взгляд следует сосредоточивать в центре квадрата и боковым зрением пытаться найти все числа от единицы до двадцати пяти. Расстояние от таблицы до глаз должно быть см. Чтобы не было привыкания к одной таблице, следует сделать несколько таблиц. Главное не отыскать цифры, главное -- при взгляде в центр таблицы видеть одновременно с центральной цифрой верхние левую и праую, нижние левую и правую цифры. FAQ Обратная связь Вопросы и предложения. Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Назначение теста Определение устойчивости внимания и динамики работоспособности. Описание теста Испытуемому поочередно предлагается пять таблиц на которых в произвольном порядке расположены числа от 1 до Инструкция к тесту Испытуемому предъявляют первую таблицу: Тестовый материал ПЯТЬ ТАБЛИЦ СМ. НИЖЕ Обработка и интерпретация результатов теста Основной показатель — время выполнения, а так же количество ошибок отдельно по каждой таблице. С помощью этого теста можно вычислить еще и такие показатели, как по А. Эффективность работы ЭР вычисляется по формуле: Оценка ЭР в секундах производится с учетом возраста испытуемого. Возраст 5 баллов 4 балла 3 балла 2 балла 1 балл 10 лет 45 и меньше 76 и больше 11 лет 35 и меньше 66 и больше 12 лет 30 и меньше 56 и больше Степень врабатываемости ВР вычисляется по формуле: Психическая устойчивость выносливость вычисляется по формуле: Таблицы Шульте и скорочтение Вопрос о Таблицах Шульте Меня интересует технология расширения поля зрения с помощью таблиц Шультедля овладения навыком скорочтения. Я изучал информацию на сайте рассылки, и у меня возникли следующие вопросы: Ответ по поводу Таблиц Шульте: Хромова "Техника быстрого чтения": Максимальная зона видения человека занимает 35 градусов. Зона ясного видения занимает 15 градусов. Область наилучшего видения занимает 1,5 градуса.


Диагностика внимания школьников с помощью таблиц Шульте


Определение устойчивости внимания и динамики работоспособности. Используется для обследования лиц разных возрастов. Основной показатель - время выполнения, а так же количество ошибок отдельно по каждой таблице. По результатам выполнения каждой таблицы может быть построена "кривая истощаемости утомляемости ", отражающая устойчивость внимания и работоспособность в динамике. С помощью этого теста можно вычислить еще и такие показатели, как по А. Эффективность работы ЭР вычисляется по формуле: Оценка ЭР в секундах производится с учетом возраста испытуемого. Возраст 5 баллов 4 балла 3 балла 2 балла 1 балл 10 лет 45 и меньше 76 и больше 11 лет 35 и меньше 66 и больше 12 лет 30 и меньше 56 и больше. Результат меньше 1,0 - показатель хорошей врабатываемости, соответственно, чем выше 1,0 данный показатель, тем больше испытуемому требуется подготовка к основной работе. Показатель результата меньше 1,0 говорит о хорошей психической устойчивости, соответственно, чем выше данный показатель, тем хуже психическая устойчивость испытуемого к выполнению заданий. Психологическая диагностика предусматривает деятельность по Руководство по проведению трансформации финансовой отчетности Руководство по переводу финансовых отчетов предприятий на Международные Стандарты бухгалтерского учета Руководство по эксплуатации м Руководство по эксплуатации мгфк. Темы рефератов с практической частью класс: Практические работы в текстовом редакторе Word Оформление таблицы Руководство по созданию и внедрению системы менеджмента качества Методика диагностики типа акцентуации характера "Чертова Дюжина" Основные приемы работы с данным Вербальный Описание теста Испытуемому поочередно предлагается пять таблиц на которых в произвольном порядке расположены числа от 1 до Таблицы Шульте представляют собой набор цифр от 1 до 25 , расположенных в случайном порядке в клетках. Испытуемый должен показать и назвать в заданной последовательности как правило, возрастающей от единицы до двадцати пяти все цифры. Предлагается подряд пять неидентичных таблиц Шульте, в которых цифры расположены в различном порядке. Психолог регистрирует время, затраченное испытуемым на показывание и называние всего ряда цифр в каждой таблице в отдельности. Назначение теста Определение устойчивости внимания и динамики работоспособности. Инструкция к тесту Испытуемому предъявляют первую таблицу: Затем таблицу закрывают и продолжают: Таблицу открывают и одновременно с началом выполнения задания включают секундомер. Вторая, третья и последующие таблицы предъявляются без всяких инструкций. Обработка и интерпретация результатов теста Оценка результатов: Общее время поиска по всем таблицам разделить на число 5.


Сбербанк структура подразделений
Теория обучения и воспитания
Митсубиси лансер история модели
Фильмы про азартные игры карты
Какими профессиями владел
Sign up for free to join this conversation on GitHub. Already have an account? Sign in to comment