Мехрабиана для измерения мотивации достижения ТМД , предложенная М. ТМД предназначен для диагностики двух обобщенных устойчивых мотивов личности: При этом оценивается, какой из этих двух мотивов у испытуемого доминирует. Методика применяется для исследовательских целей при диагностике мотивации достижения у старших школьников и студентов. Тест представляет собой опросник, имеющий две формы — мужскую форма А и женскую форма Б. Чтобы оценить степень вашего согласия или несогласия с каждым из утверждений, используйте следующую шкалу: Не тратьте времени на его обдумывание. При обработке результатов производится подсчет баллов по определенной системе, а не анализ содержания отдельных ответов. Результаты теста будут использоваться только для научных целей, и дается полная гарантия о неразглашении полученных данных. Если у вас возникли какие-то вопросы, задайте их прежде, чем выполнять тест. Теперь приступайте к работе! Тест проводится в письменной форме без сообщения каких-либо дополнительных сведений испытуемому. Изучение, в частности, истории социологии приводит к выводу о том, что социологическая мысль Получение конечных результатов исследования и их анализ После проведения занятий были подведены общие итоги изменения развития произвольного внимания наших детей. Выл взят вариант буквенной матрицы. Испытуемые - дети дошкольного возраста лет. В исследовании приняло участие 10 детей 5 мальчиков и 5 девочек, 5 детей старшего дошкольного возраста и 5 детей младшего дошкольного возраста. Главная Новое Популярное Карта сайта Поиск Контакты. Главная Анализ структуры конфликта Формирование личности Общая психология Невербальные коммуникации Роль секса в семье Другая психология. Если бы я должен был выполнять сложное, незнакомое задание, то предпочел бы сделать его вместе с кем-нибудь, чем трудиться над ним в одиночку. Я чаще берусь за трудные задачи, даже если не уверен, что смогу их решить, чем за легкие, которые, знаю, решу. Меня больше привлекает дело, которое не требует напряжения и в успехе которого я уверен, чем трудное дело, в котором возможны неожиданности. Если бы у меня что-то не выходило, я скорее приложил бы все силы, чтобы с этим справиться, чем перешел бы к тому, что может хорошо получиться. Я предпочел бы работу, в которой мои функции четко определены и зарплата выше средней, работе со средней зарплатой, в которой должен сам определять свою роль. Я скорее выучу развлекательные игры, известные большинству людей, чем редкие игры, которые требуют мастерства и известны немногим. Для меня очень важно делать свою работу как можно лучше, даже если из-за этого возникают трения с товарищами. Если бы я собрался играть в карты, то скорее сыграл бы в развлекательную игру, чем в игру трудную, требующую размышлений. Я предпочитаю соревнования, где я сильнее других, тем, где силы всех участников приблизительно равны. В свободное от работы время я овладеваю какой-нибудь игрой скорее для развития своего умения, чем для отдыха и развлечения. Если бы мне пришлось выбирать, то я скорее выбрал бы работу, в которой начальная зарплата будет у. Я предпочитаю работать, не щадя сил, пока меня полностью не удовлетворит полученный результат, чем стремиться закончить дело быстро и с меньшим напряжением. На экзамене я предпочел бы конкретные вопросы по пройденному материалу вопросам, требующим для ответа высказывания своего мнения. Я скорее бы выбрал дело, в котором имеется некоторая вероятность неудачи, но есть и возможность достичь высоких результатов, чем такое, в котором мое положение не ухудшится, но и существенно не улучшится. После успешного ответа на экзамене я скорее с облегчением вздохну пронесло! Если бы я мог вернуться к одному из незавершенных дел, то скорее вернулся бы к делу трудному, чем к легкому. При выполнении контрольного задания я больше беспокоюсь о том, как бы не допустить какую-нибудь ошибку, чем думаю о том, как правильно его решить. Если у меня что-то не выходит, я лучше обращусь к кому-либо за помощью, чем стану сам продолжать искать выход. После неудачи я скорее становлюсь еще более собранным и энергичным, чем теряю всякое желание продолжать дело. Если есть сомнение в успехе какого-либо начинания, то я скорее не стану рисковать, чем приму в нем участие. Когда я берусь за трудное дело, то скорее опасаюсь, что не справлюсь с ним, чем надеюсь на его успешное завершение. Я работаю эффективнее под чьим-то руководством, чем когда несу за свою работу личную ответственность. Мне больше нравится выполнять сложное, незнакомое задание, чем задание знакомое, в успехе которого я уверен. Я работаю продуктивнее над заданием, когда мне конкретно указывают, что и как выполнять, чем когда формулируют задачу лишь в общих чертах. Если бы я успешно решил какую-то задачу, то с большим удовольствием взялся бы еще раз решить аналогичную ей, чем перешел бы к задаче другого типа. Когда нужно соревноваться, у меня скорее возникает интерес и азарт, чем тревога и беспокойство. Пожалуй, я больше мечтаю о своих планах на будущее, чем пытаюсь их реально осуществить.
Договорс продавцом квартиры образец
Тест мотивации достижения ТМД/А (мужская версия)
Как найти клиентов мастеру наращивания ресниц
Тест мотивации достижения
Очень медленный интернетчто делать
Опросник мотивации достижения Мехрабиана
Спортландия белгород каталог
Тест мотивации достижения ТМД/А (мужская версия)
Значение классификация детских игр
Тест мотивации достижения
Как убрать таблицу поиск в интернете
Тест мотивации достижения
Порог по истории украины 2016
Тест мотивации достижения ТМД/А (мужская версия)
Как разбить второй жесткий диск
Тест мотивации достижения ТМД/А (мужская версия)
Труд человека осенью презентация
Тест мотивации достижения ТМД/А (мужская версия)
Схема электрифицированных железных дорог россии