Люди принимают все так серьезно, что это становится обузой для них. Смех так же свят, как и молитва. Все предложения теста можно объединить несколько групп, отражающих отношение личности к семье, межличностным отношениям, отношениям между мужчиной и женщиной и самовосприятию. Тест был разработан Джозефом М. Румянцевым , показавшим ее эффективность для проведения реабилитационных мероприятий. Тестируемому предлагается 60 незаконченных предложений, которые он должен дописать по своему усмотрению. SSCT может применяться индивидуально и в группах и занимает от 20 до 40 минут, возраст испытуемых от 20 до 60 лет. На бланке теста необходимо закончить предложения одним или несколькими словами, на ваше усмотрение. Ключ к тесту Сакса Леви Незаконченные предложения. В основе методики лежит положение о том, что, отвечая на исходный неоднозначный и неопределенный стимул, испытуемый дает информацию, касающуюся его собственной личности, то есть он проецирует себя в свои ответы. Хотя стандартный метод применения подразумевает, что испытуемый должен уловить стимул и отреагировать на него в письменной форме, для тревожной личности будет полезнее провести опрос устно и записывать ответы самому. Этот процесс дает возможность разрядить напряжение. Такие тестируемые часто используют SSCT как стимул для отреагирования и после говорят, что они "чувствуют себя намного лучше". Устный метод также дает возможность отметить специфические темы, на которых респондент блокируется, наблюдая за временем реакции, приливам крови, выражением лица, изменениями в тоне или тембре голоса и общим поведением. Примеры обработки и интерпретации методики Сакса Леви Незаконченные предложения. Примеры оценки результатов теста клинические случаи из практики психолог ов. Оценочный лист, разработанный для SSCT, сводит вместе, по каждой установке, четыре стимульных пункта и ответы респондента на них. Слова курсивом - это ответы респондента. Эти четыре ответа рассматриваются вместе в заключении, которое делается для прояснения клинической картины установок респондента в этой области. В этом случае в заключении записывается: Затем выносится оценка степени расстройства у респондентов этой сфере, соответственно со следующей шкалой:. Этот метод ранжирования четырех ответов отличается от процедуры, используемой Тендлером, Роттером и Виллерманом и других, кто занимался техникой завершения предложений. Традиционный метод оценивает отдельные ответы и приходит к финальной оценке адаптации путем сложения отдельных оценок. Авторам SSCT кажется, что более приемлемо просто обозначить области расстройства и определить их посредством сбора ответов. Валидность оценки, конечно, зависит от клинического фона и сообразительности экспериментатора, так же как и от материала, предоставленного респондентом. Далее следуют заключения и оценки отдельных установок, схема которых представлена в общем заключении по данным SSCT:. Утверждения из тех областей, в которых респондент показал наиболее явные нарушения установок. Могут обеспечить терапевта необходимыми ключами. Описание взаимозависимости между установками применительно к содержанию. Часто освещает динамические факторы данного случая. Он считает, что большинство матерей "слишком любят своих детей и балуют их". Он утверждает, что его семья "нормальная", но они относятся к нему "как к маленькому". Он очень враждебен по отношению к женщинам, которых рассматривает как "лживых особ, которым нельзя доверять". Он осторожно относится к браку: Он считает своего отца хорошим человеком, но хотел бы, чтобы тот "перестал упрямиться". Он презрительно относится к руководству. Он не любит мелочных людей. Его наиболее живое воспоминание о детстве: Он боится за себя, и когда обстоятельства против него, он сдается. Его отношение к будущему поверхностно и почти нереально оптимистично. Однажды он ожидает "заработать миллион". Крайняя враждебность и презрение с явным желанием смерти. Восхищается отцом, но хочет, чтобы их отношения стали ближе. Чувствует себя отвергнутым семьей, в которой всегда не хватало солидарности и где постоянно были проблемы. Беспокоится, что семья не воспринимает его как зрелую личность, но не ощущает трудностей в общении с ней. Возможна тенденция к однополым отношениям. Высокие идеалы, но амбивалентные чувства. Лишь незначительная и поверхностная критика. Хочет иметь личную жизнь, но сомневается в своей способности вступить в брак. Отношение к друзьям и знакомым. Вероятно ждет одобрения от окружающих, перед тем как эмоционально выразить себя. Выражает хорошие взаимные чувства между друзьями и им самим. Отношение к начальству на работе и в школе. Выражает отсутствие конфликта с авторитарными персонами. Чувствует, что они тоже его воспринимают надлежащим образом. Чувствует, что он был бы не в состоянии контролировать свою враждебность при управлении другими людьми. Чувствует способность выполнять хорошую руководящую работу, но имеет какие-то предубеждения по поводу применения авторитета. Чувствует себя в своей тарелке и хорошо воспринимается подчиненными. Отношение к коллегам на работе и в школе. Чувствует себя отверженным коллегами и осуждает их. Иногда мои страхи заставляют меня волноваться, и я не знаю, что мне надо сделать, чтобы побороть их. Нарушения в области очевидных страхов потери идентичности или сознания и, возможно, контроля над своими импульсами. Расстройства связаны с душевными неудачами и физическими желаниями. Имеются сожаления о прошлом и слабое расстройство по поводу неудач в борьбе с трудностями. Отношение к собственным способностям. Чувствует себя совершенно некомпетентным и беспомощным. Чувствует, что у него есть определенные способности и настойчивость, но есть трудности со страхами. Уверен в своей способности преодолевать обстоятельства. Они вдохновляют его на большие старания. Остро чувствует отсутствие матери, отверженность, эмоционально одинок. Имеет неприятные воспоминания, но не кажется сильно травмированным ими. Нет надежды на свои собственные источники счастья или успеха. Кажется уверенным в достижении своих материальных целей. По-видимому, идентифицирует счастье с материальным успехом. Я был бы абсолютно счастлив, если бы я заработал достаточно денег, чтобы хорошо содержать свою семью. Желает материального достатка для семьи, так же как и для себя. Видит важность здоровья для счастливой жизни. Следующие ответы, заключительные интерпретации и независимые клинические взгляды психиатров, которые наблюдали респондента, были получены при экспериментальном изучении SSCT Саксом. Очень обеспокоен эмоциональными отношениями с матерью и проблемами, касающимися этих отношений. Амбивалентная зависимость с желаниями инцеста и враждебностью. Показывает потребность в отношениях с адекватным отцовским образом. Чувствует, что его собственный отец не подходит на эту роль. Отец не является сильной личностью. Не хочет идентифицировать себя с ним. Чувствует, что семья отвергала его в детстве, но теперь они его уважают. Чувствует, что ему навредили ригидные установки родителей и взрослого мира. Недостаток уверенности в своих навыках в личной жизни или способности устанавливать отношения. Если бы я занимал ответственную должность, я бы сделал все, чтобы стать хорошим руководителем. Боится, что не сможет сдерживать враждебность, возникшую благодаря власти. Чувствует, что коллеги хорошо к нему относятся и в одной команде с ним. Чувствует, что у него есть большие потенциальные возможности, но впадает в депрессию, когда сталкивается с обстоятельствами. Пассивный и подавленный, когда имеет дело с ними. Слишком много амбиций в отношении способностей. Хотел бы быть более блистательным. Оптимистичный взгляд в отношении здоровья, счастья и интеллектуального роста. Чувствует себя способным делать то, что хочет. Хочет быть знаменитым и выделяться, несмотря на страхи, упомянутые выше. Основные области конфликта и расстройства: Проблема тесной эмоциональной взаимосвязи с матерью, отсутствие отцовской фигуры и строгое воспитание привели к робости в отношении женщин, недостатку уверенности в навыках в личной жизни. Чувство отверженности в детстве и неадекватная отцовская фигура оставили у него боязнь не справиться с враждебностью на руководящих должностях. Конфликт выражается через уход в себя, пассивную зависимость и расстройства пищеварения. Тесты по психологии личности. Нашу рассылку читают счастливые люди. Другие статьи, которые могут быть вам интересны: Метод портретных выборов МПВ , модификация Собчик. Тест Дом, Дерево, Человек ДДЧ. Проективная методика рисуночный тест. Проективная методика Нарисуй животное. Подписаться на уведомления о новых комментариях. При использовании материалов сайта активная ссылка на сайт http: Отношения с окружающими Работа, отношения в коллективе, трудоустройство, самоопределение Неуверенность в себе, депрессия, апатия, тревога Самопознание, смысл жизни, психология успеха Красота и внешность. Проблемы веса и питания Проблемы со здоровьем Чувство вины, ревности, зависти, обиды Агрессия, аутоагрессия причинение себе вреда Страхи, фобии Зависимости, созависимости Сновидения, кошмары, толкование снов Для беременных и планирующих ребенка Другие вопросы психологу База психологов Тесты Тренинги Контакт. Наши рубрики Психология отношений и знакомств Семейная психология Психология для молодых и целеустремленных Психология общения. Психология самоопределения Детская психология Психология красоты и здоровья Как похудеть Психология зависимостей Как бороться со стрессом Психология саморазвития Зачем жить Как добиться успеха Психология влияния. Цитата дня Люди принимают все так серьезно, что это становится обузой для них. Лента вопросов Как сохранить семью и наладить отношения с мужем? Почему в отношениях с мужчиной не испытываешь счастье? Не интересую девушек, совсем. Уже схожу с ума от постоянной необходимости скрывать это. Совместное проживание со свекровью более не могу выносить. Тест Сакса Леви Незаконченные предложения: Незаконченные предложения Сакса Леви: Данная форма предназначена только для комментирования текущих публикаций. Если у вас есть вопрос психологу, то его следует задавать в соответствующем разделе, например, здесь: Интересно и полезно Истории успеха "неудачников" Развивающие фильмы рецензии Музыка для релаксации рецензии Книги для саморазвития рецензии Вдохновляющие цитаты, афоризмы и статусы Распространенные случаи Научные исследования и эксперименты Практические методы Мотиваторы Притчи Праздники Аудио поздравления на телефон. Связаться с нами Политика конфиденциальности. Задать вопрос психологу Приглашаем психологов.
Поздравления с днем рождения подруге татьяне
Как сделать мачете в домашних условиях
САКСА-ЛЕВИ ТЕСТ НЕЗАКОНЧЕННЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ
Сдать на права через автошколу
Change date перевод
Элементы состава налога
Текст слов на стиле
Тест тревожности тэммл дорки амен стимульный материал
Тест класс юургу физика
Карты ленорман цыганский расклад
Развитие и совершенствование организационных структур
Примеры тестов для кависта
Тест Сакса-Леви
Диагностика себорейного дерматита
Трудовой кодекс перевод на другую работу
Что нужно знать и делать
Вязаные кофты кардиганы спицами схемы
Свекла плохо всходит что делать
Тест Сакса Леви. Методика незаконченные предложения. (Метод SSCT).
Описание продукта проекта пример
Гост руководство администратора
Статистика сколько людей едят суп на обед
Проблема патриотизма советских людей аргументы