Лично у нас есть еще один повод для гордости: И это наш первый юбилей! Все виды сочинений на ЕГЭ по литературе. Сочинения на ЕГЭ по русскому языку. Самая выгодная подписка на месяц! Один из авторов нашего сайта, Мищенко Светлана Николаевна , ждет учеников для подготовки к ЕГЭ и ОГЭ по литературе и русскому языку. Жителей города Петразоводска она готовит к испытанию на дому, может заниматься с ребятами и по скайпу. Найти учителя можно так: У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. Более посетителей приняли участие в работе мастер-класса. Возможно ли сохранение культурных и литературных памятников — вот вопрос, над которым размышляет автор. И не просто выступил, а уберег от реконструкции эту главную улицу Петербурга. Автор приводит в пример введенный Д. Гранин уверен, что если все соотечественники будут действовать как Д. Я согласна с мнением публициста: И каждому из них нужен свой защитник, такой же грамотный и неравнодушный, твердый и убедительный, как Д. Нет подобного защитника у дома-музея М. Булгакова, находящегося в Киеве. В году дом пойдет под снос, а на его месте выстроят гостиницу. Зато есть защитники у знаменитой горы Машук. Таким образом, могу сделать вывод, что литературные, культурные и природные памятники сохранить не просто возможно, но и необходимо, потому что, допустив их уничтожение, мы теряем свои корни, мы теряем себя! Поделись с другом в социальной сети. Подписаться на уведомления о новых комментариях. Нравственная проблематика Отцы и дети. Проблемы молодежи Любовь к Родине, женщине. Ревность О культуре, искусстве, науке… О войне О природе, животных Для учеников ЕГЭ по русскому языку ЕГЭ ЕГЭ Задание 25 Демоверсия Тесты Консультации ЕГЭ по литературе Демоверсия Тесты Консультации Выполнение заданий части В Выполнение заданий части С сочинения Традиционные сочинения ГИА для 9 классов Уроки ГИА Электронные книги Демоверсия Тесты Консультации Сочинения, ГИА Выполнение заданий части А Выполнение заданий части В Выполнение заданий части С Сочинения на морально-этическую тему Сочинения-рассуждения на лингвистическую тему г. Сочинения-рассуждения на лингвистическую тему г. Советы по написанию сочинения C2 - Презентации Сочинения года Сочинения года Сочинения ЕГЭ задание 8 задание 9 задание 15 задание 17 задание 16 ОГЭ Задание 1. Форма входа Логин Пароль Запомнить меня Забыли пароль? Главная ЕГЭ по русскому языку ЕГЭ по литературе ГИА для 9 классов Сочинения по текстам ОБЗ года Выпускное сочинение по литературе Перевод первичных баллов Материалы в помощь учителю Форум Книжный магазин Об авторе сайта Книжная полка Cочинения от читателей ЕДИНЫЙ БАНК ЗАДАНИЙ Конкурсы Подписка на платные консультации. Памятники культуры Возможно ли сохранение культурных, литературных и природных памятников? Юля, у тебя хорошее сочинение, но посмотри первое предложение второго абзаца, там повторяются мальчик Мне понравилось Рассказ очень жалостливый! Тестовую часть проверяет компьютер. Но роман "Война и мир" по жанру - "роман-эпопея", так что можно будет Вчера сдавала егэ по литературе. Теерь мучают сомнения,тк в Марина, тогда автор поста я. Я без разрешения О. Савельевой поставила на книжную полку рассказ Виктор Астафьев "Хвостик", "Людочка" - сколько жизненной правды в рассказах замечательного писателя. Новые материалы 30 текстов с ЕГЭ года Чем автору и главному герою антипатичен Лужин? Достоевского "Преступление и наказание". Материалы для тех, кто сдает ЕГЭ по русскому языку МАТЕРИАЛЫ для тех, кто сдает ЕГЭ по литературе Материалы для тех, кто сдает ОГЭ по русскому языку Магнитинки от Суязовой И. Рекомендации эксперта в помощь выпускникам. Сборник сочинений Нравственная проблематика Отцы и дети. Ревность О культуре, искусстве, науке… О войне О природе, животных Сочинения на морально-этическую тему Сочинения-рассуждения на лингвистическую тему г. Драгоценные книги Что такое дружба? Что такое жизненные ценности? Что такое материнская любовь? Что такое НАСТОЯЩЕЕ ИСКУССТВО? Что такое неуверенность в себе? Что такое нравственный выбор? Что такое сила духа?
Сочинение на тему «Вспоминаю, как в середине двадцатых, разговорившись, подошли мы к памятнику Пушкину и уселись на бронзовые цепи…»... (ВАРИАНТ 29)
В своем тексте А. Солженицын поднимает проблему варварского уничтожения культурного наследия России. Разрушая памятники старины, люди словно предают забвению собственное прошлое, отбрасывая, как ненужный сор, древние обычаи, традиции, складывавшуюся веками культуру. Страшно себе представить, сколько церквей, старых домов, древних дворянских усадеб было уничтожено столетие назад и сколько их разрушается сейчас. Автор заставляет читателей почувствовать глубокое сожаление о разрушенной красоте описанного им уголка Москвы. Через мысли и чувства главного героя, поражённого видом руин на месте маленькой церкви, как будто доносятся до нас размышления самого автора о том, как ужасно видеть последствия безбожного глумления людей над собственным национальным достоянием. Позиция писателя ясно прослеживается на протяжении всего текста: Мне близка позиция автора, так как я считаю, что разграбление и осквернение памятников культуры — это преступление против Родины. Если человек осмеливается поднять руку на красоту, созданную предыдущими поколениями, то он просто варвар, не способный ценить и понимать того, что могло бы дать ему приобщение к культуре его народа. В истории есть пример замечательного человека, боровшегося за сохранение российской культуры. Барановский — - известный реставратор, в годы советской власти совершивший настоящий подвиг, спасая памятники архитектуры. Так, он спас от разрушения храм Василия Блаженного. По его чертежам был восстановлен Казанский Собор на Красной Площади, построенный в память освобождения Москвы от поляков в году. По его инициативе создан музей Андрея Рублева и первый в России музей под открытым небом в Коломенском. Он спас около 90 церквей. Его заслуги перед Россией поистине неоценимы. Каждый человек обязан знать, среди какой красоты и каких нравственных ценностей он живет. Он не должен воспринимать наследие прошлого как ненужный хлам. Ответственны за все мы с вами, а не кто-то другой, и потому каждый из нас обязан принимать посильное участие в сохранении культуры. Зарегистрируйся или войди и узнай сколько человек из твоей школы уже списали это сочинение. Мы напишем отличное сочинение по Вашему заказу всего за 24 часа. Уникальное сочинение в единственном экземпляре. Запомнить меня Забыли пароль? Солженицына Проблема уничтожения культурного наследия России по тексту А. Обзорная тема по произведениям нескольких авторов. Дизайн сайта — aminis.
https://gist.github.com/37647675630039bf6bda1a3525fac061
https://gist.github.com/013408e9637abd94f9c5e9e34563ad6e
https://gist.github.com/d3c6900e24681e4d3e61f3a433a07af5