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【気が付いたら三流プログラマー】
　
「俺は小学校の時からプログラムを組んでいた。大学の授業なんて全部寝てたけど楽勝だった」と自慢していた新入社員の某君。
　
そんな某君が入社2年以降に同期や後輩に次々と抜かれた理由の解説図。
この図は決してオーバーな図でも、レアケースでも無い。 pic.twitter.com/rrWqpSnc2B

— がたろう 標準ロジックでCPUを作る爺 (@duo6750) 2017年5月6日

【技術屋の勉強】
　
過去に勉強したか否かはあまり関係ないです。
大事なのは今現在の勉強法です。
勉強をしていない子は当然伸びませんが、「勉強では無い事」を勉強だと信じて必死に行ってもやはり伸びません。
努力しているのに成果が出ない分、後者の方がより事態は深刻です。

＼^o^／

— がたろう 標準ロジックでCPUを作る爺 (@duo6750) 2017年5月7日

ポイント:

• 後者の言説が真なら前者は"大学以前の態度により社会人で逆転が起こった"という現象の説明にならない
• 慢心の話をしたいなら（慢心→腐る）の因果の話だけに限定して横軸に時系列を置くな
• お前年齢からして大学のCS系科目で何してるか知らん（から後者みたいな言い訳をしてしまうの）だろう

結論:

そもそもの主張の根拠と展開が曖昧ゆえに勝手なミスリードで刺さる人自体は多そうだが、それを目的としたいわゆる"批判のための批判"のようで、なんとなくイキってるオタクうざいくらいの気持ちでケースを捏造した可能性がある。害悪でしかない。