Игры и конкурсы для детей и взрослых
Веселые конкурсы на праздник
Конкурсы для праздника
Не одна из вышеперечисленых игр и конкурсов не входит в программу наших ведущих. Пригласить тамаду с более новыми и интересными конкурсами можно по телефону 8 Если у Вас есть интересные игры или конкурсы для праздников присылайте их на inform indramedia. Главная Фотоальбомы Фотоальбом Николай Фотоальбом Татьяна Фотоальбом Анастасия Фотоальбом Екатерина Свадебная фотография Услуги Видеоальбом Видеосъёмка Фотосъёмка Спецпредложение Корпоративки Выпускные Дискотека Проведение юбилеев Интересное Игры, конкурсы фокусы Выкуп невесты Тосты Новая родня Венчание Алкогольные поговорки Афоризмы Украшение машины Розыгрыши Значение имён ЗАГСы Москвы Свадебные даты Свадебные обряды Пословицы Приметы и суеверия Украшение зала Про спиртное Кафе E-mail Книга отзывов Цены Адрес. Фотоальбом Николай Фотоальбом Татьяна Фотоальбом Анастасия Фотоальбом Екатерина Свадебная фотография. Видеоальбом Видеосъёмка Фотосъёмка Спецпредложение Корпоративки Выпускные Дискотека Проведение юбилеев. Игры, конкурсы фокусы Выкуп невесты Тосты Новая родня Венчание Алкогольные поговорки Афоризмы Украшение машины Розыгрыши Значение имён ЗАГСы Москвы Свадебные даты Свадебные обряды Пословицы Приметы и суеверия Украшение зала Про спиртное. Игры и конкурсы для праздничных мероприятий. Сочинение вариант - 2. Съешь конфету или Голубая луна.
Конкурсы для мероприятий - Деятельность. Страница 1 из 1. Конкурсы для мероприятий Матрешки На стуле лежат два сарафана и две косынки. Кто быстрее наденет сарафан и повяжет косынку, тот победитель. Пожарные Выверните рукава двух курток и повесьте их на спинки стульев. Стулья поставьте на расстоянии одного метра спинками друг к другу. Под стульями положите веревочку длиной в два метра. Оба участника стоят у своих стульев. По сигналу они должны взять куртки, вывернуть рукава, надеть, застегнуть все пуговицы. Потом обежать вокруг стула соперника, сесть на свой стул и дернуть за веревочку. Кто быстрее Дети со скакалками в руках встают в шеренгу с одной стороны площадки так, чтобы не мешать друг другу. В 15 - 20 шагах чертится грань или ложится шнур с флажками. За обговоренным сигналом все дети одновременно прыгают в напрвлении положенного шнура. Выигрывает тот, кто окажется возле нее первым. Попадание мячом в цель На расстоянии м. Каждый участник команды получает право на один бросок, он должен постараться сбить мишень. После каждого броска мяч возвращается команде. Если мишень сбита, ее устанавливают на прежнее место. Побеждает команда, у которой больше точных попаданий. Скатай шар Играющие делятся на группы по 2 - 5 человек. Каждая из них получает задание: Выигрывает группа, скатавшая к указанному времени самый большой снежный ком. Цепь За отведенное время изготовить цепь с помощью скрепок. Чья цепь окажется длиннее - побеждают в конкурсе. Надуй шарик Для данного конкурса понадобится 8 воздушных шаров. Из зала выбирается 8 человек. Им раздаются воздушные шары. По команде ведущего участники начинают надувать шарики,но так, чтобы шарик при надувании не лопнул. Выигрывает тот, кто первым справится с заданием. Арбузный шлем Выберите несколько волонтеров. Выдайте каждому волонтеру по половине арбуза. Их задача, как можно быстрее съесть всю мякоть арбуза, выковыривая ее руками. Победителем становится тот, кто сделает это быстрее и чей шлем будет белее изнутри. Гонка обручей Играющие делятся на равные команды и строятся в шеренги вдоль боковых линий площадки. На правом фланге каждой команды стоит капитан; на него надето 10 гимнастических обручей. По сигналу капитан снимает с себя первый обруч и передает его через себя сверху вниз или наоборот и передает очередному игроку. В это же время капитан снимает с себя второй обруч и передает его соседу, который, выполнив задание, передает обруч дальше. Таким образом, каждый игрок, передав обруч соседу, тут же получает новый обруч. Замыкающий игрок в шеренге надевает все обручи на себя. Команда, игроки которой быстрее выполнят задание, получает выигрышное очко. Выигрывает команда, игроки которой дважды выигрывают. Быстрые тройки Игроки стоят по кругу в тройках - один за другим. Первые номера каждой тройки берутся за руки и образуется внутренний круг. Вторые и третьи номера, держась за руки, образуют большой внешний круг. По сигналу ребята, стоящие во внутреннем круге, бегут вправо приставными шагами, а стоящие во внешнем круге - влево. По второму сигналу игроки отпускают руки и становятся в свои тройки. Каждый раз круги перемещаются в другую сторону. Игроки тройки, которые быстрее соберутся, получают выигрышное очко. Игра проводится 4 - 5 мин. Выигрывает тройка, игроки которой наберут больше очков. Проверка на вежливость Этот конкурс с подвохом и проводится только один раз. Перед началом состязаний мальчиков перед ними проходит девочка и как бы случайно роняет платок. Выигрывает тот мальчик, который догадался поднять платок и вежливо вернуть девочке. После этого объявляется, что это и был первый конкурс. Добрая сказка Берется за основу сказка с грустным концом. Выигрывает та команда, которая наиболее смешно и весело обыграет сказку в виде мини-спектакля. Потяг Участники игры делятся на две равные группы. Игроки каждой группы держатся друг за друга и образуют одну цепь при помощи согнутых в локтях рук. Конкурс за народными сказками Дети делятся на две команды. Ведущий говорит первые слова из названия народных сказок, участники должны сказать это название целиком. Выигрывает та команда, которая даст больше правильных ответов. Иван Царевич и серый Сестрица Аленушка и братец Горбунок Оживи картину Командам в конвертах даются названия картин, которые надо оживить немой пантомимой так, чтобы узнали зрители. Проговори без ошибок Кто лучше проговорит данные пословицы, тот и победит: Шла Саша по шоссе и сосала сушку. Карл у Клары украл кораллы, а Клара у Карла украла кларнет. Корабли лавировали, лавировали, да не вылавировали. Рапортовал, да недорапортовал, а стал дорапортовывать — зарапортовался. Ночные путешествия Ведущий говорит про то, что ехать водителю прийдется ночью без освещения, поэтому игроку завязывают глаза. Но для начала водителя знакомят с автострадой, приготовленной из спортивных кеглей. Вручив водителю руль, ведущий предлагает потренироваться и проехать так, чтобы ни один столбик не был сбит. Затем игроку завязывают глаза и подводят к рулю. Ведущий дает команду - подсказку куда поворачивать водителю, предупреждает про опастность. Когда путь пройденый, ведущий развязывает водителю глаза. Потом "едут" следующие участники игры. Выигрывает тот, кто меньше всего собьет кегль. Меткие стрелки На стене крепится мишень. Можно использовать маленькие мячики или дротики. У каждого игрока три попытки. После игры ведущий награждает победителей и приободряет проигравших. Удержи равновесие С вытянутыми в стороны руками игроки, как канатоходцы, ходят по самому краешку ковра. Выигрывает тот, кто последний сойдет с дистанции. Фильм ужасов Условия таковы - в кассете пять яиц. Одно из них сырое, предупреждает ведущий. А остальные - вареные. Необходимо разбить яйцо о лоб. Кому попадется сырое, тот самый смелый. Но вообще-то яйца все вареные, а приз получает просто последний участник - он осознанно шел на риск стать всеобщим посмешищем. Живое - неживое Ведущий называет вперемешку живые и неживые предметы, а дети отвечают хором только "живое", а на "неживое" молчат. Выигрывают дети, которые меньше всех ошиблись. Шеренга Дети выстраиваются в одну линию по направлению руки ведущего. Когда он говорит врассыпную, все разбегаются. Найди цвет Дети встают в круг и по команде ведущего ищут предметы названного цвета для того, чтобы до них дотронуться. Проигравшим считается тот, кто дотронется до нужной вещи последним. Он выбывает из игры. Хищник Все дети — рыбы, один из них — хищник. Игроки садятся в круг. Для этого игроки по очереди задают ведущему вопросы про свой МПС, требующие однозначного, положительного или отрицательного, ответа. Игра ведется до тех пор, пока кто-нибудь из игроков не догадается, что МПС - это Мой Правый Сосед. Примеры и дополнительный материал. Примеры вопросов, которые могут задавать игроки ведущему: Это есть у меня всегда? У него темные волосы? Меня с ним связывает дружба? Солнечные зайчики Данное занятие подходит для солнечной погоды. Следует взять маленькое зеркало, пускать на стены и потолок солнечных зайчиков и вместе с малышом наблюдать за ними. Скачут побегайчики- Солнечные зайчики. Мы зовем их - не идут. Были тут - и нет их тут. Прыг, прыг по углам. Были там - и нет их там. Вы нигде их не нашли? Бродский Пельмени Я три горсточки муки Сыплю в миску из руки, Подолью воды немножко Размешаю тесто ложкой, Все с яйцом я перетру, Тесто я руками мну. Разделяю на кусочки, Делаю я колобочки. Мясорубку покручу, Фарш мясной я получу. Отделяю фарша горстку, На кружок кладу я горку, Я края соединяю, Пальчиками их сжимаю, Покажу свое уменье - Вылеплю я сто пельменей! Каждое число называет любой из участников. Однако, если одно и то же число назовут два и более участника одновременно — счет начинается сначала. Разговоры и какое-либо невербальное общение между игроками запрещены. Из-за того, что два участника одновременно назвали одно и то же число, счет начинается заново. Для реальности достижения игровой цели предложите для начала досчитать до 10 трудновыполнимое задание. Киллер Количество участников - Игроки садятся так, чтобы видеть друг друга. Ведущий проходит между игроками и касанием назначает трех-четырех "киллеров". Затем все открывают глаза, и начинается игра. Цель "киллеров" - "убить" всех игроков. Убитым считается тот игрок, который встретился взглядом с "киллером" и увидел, как "киллер" подмигнул ему. Цель обычных игроков - арестовать всех "киллеров". Если у кого-то появляются подозрения о том, кто играет роль "киллера", он поднимает руку и произносит "Поддержите! Как только кто-то тоже поднимает руку и говорит "Поддерживаю", просивший поддержки оглашает свои подозрения. Если он прав - "киллер" выходит из игры, если нет - из игры выходят оба проголосовавших. Игра ведется до окончательнЪй победы "киллеров" или "честных людей". В интеллектуальном варианте игры перед началом происходит знакомство "киллеров" "честные люди" стоят с закрытыми глазами, а "киллеры" открывают глаза, чтобы увидеть друг друга. В такой игре "киллер" может также поднять руку и попросить поддержать его, чтобы обвинить другого "киллера" и отвести от себя подозрение. Слушай Руководитель свистит, подавая игрокам с повязками на глазах сигнал и меняя свое направление. Ориентируясь на звуки, нужно найти взрослого. Предметы Дети приносят с собой какие нибудь небольшие предметы и складывают их в одно место. Далее выбирают одного из игроков, который становиться спиной к предметам. Ведущий, указывая на один из предметов, спрашивает: Все игроки видят это предмет, но один стоит к нему спиной и не знает, на чей предмет указывает ведущий. Задание этого игрока - назначить "штрафы", задание, которое должен выполнить хозяин предмета, чтобы выкупить предмет. Сквозь обруч Играющий в одной руке держит ракетку, на которой лежит мяч настольного тенниса, в другой - гимнастический обруч. Задача играющего - продеть через себя обруч сверху вниз, затем снизу вверх, не уронив мяч. Побеждает тот, кто быстрее выполнил задание. Арифметические кубики Для игры нужны 3 кубика. Каждый бросает их по 3 раза. Если же случиться так, что после очередного броска все 3 числа окажутся одинаковыми например, 4,4 и 4 , то сумма этих чисел еще и удваивается. Побеждает тот, у кого в результате трех бросков окажется наибольшая сумма чисел. Прищепочки Игрокам необходимо найти и собрать все прищепки в помещении. Прищепки могут быть разными: Игроки разбиваются на пары. Паре выдается повязка с прищепками. Один ребенок завязывает себе глаза. На одежду напарника прикрепляются прищепки. Причем вешают прищепки окружающие, а не сам ребенок. Куда их крепить - им решать. Игрок не имеет права вмешиваться в процесс. Далее наступает час действовать игроку с завязанными глазами. Его задание - как можно быстрее найти и снять все прищепки с игрока. Веселые картинки Игра для развития зрительной памяти. Предложите малышу внимательно рассмотреть 10 картинок, на каждой из которых изображен знакомый предмет. Затем попросите малыша по очереди назвать предметы, которые он запомнил. Важно количество предметов, которые запомнил ребенок. Покажите ребенку картинки, которые он не назвал. Повторите попытку через 10 минут. Предложите вспомнить все картинки через час. Достань городок Участники игры принимают стойку носки и пяти вместе, руки соединены за спиной кисть одной руки захватывает запястье другой. Приседая, он должен, не сходя с места и не касаясь руками пола, поднять городок шайбу, кубик, шишку и т. Побеждает тот, кто из трех попыток большее число раз добьется успеха. Найди зайчика Для игры понадобится чистый носовой платок. Следует взять его за 2 соседних конца, заглянуть за него с обеих сторон и спросить: После этого надо завязать концы платка в узлы так, чтобы они стали похожи на заячьи уши, и сказать: А где же у него хвост? Золотая рыбка Ребенок - золотая рыбка, которая предлагает рыбаку исполнить его желание. Вы придумывает что-то сверхъестественное, а он должен найти уважительную причину, по которой не может исполнить ваше желание. Потом можно поменяться ролями. Испорченый фарс Участники садятся в ряд друг за другом. Последний участник рисует на спине человека, сидящего впереди него, картинку. Игрок, получивший сообщение, должен максимально точно повторить его на спине сидящего впереди. Первый игрок в ряду, получив сообщение, рисует его на бумаге. После этого сравниваются рисунки первого и последнего игроков и выявляется, на каких участниках игры факс дал сбой. Перед следующим раундом все игроки должны поменяться местами. В качестве рисунков могут быть использованы геометрические фигуры, буквы и небольшие слова, различные символы значок доллара, евро, амперсант, копирайт. Начинать игру желательно с простых геометрических картинок. Для того, чтобы игра проходила динамичнее, можно заранее, втайне от участников игры, заготовить рисунки для передачи. Можно провести командный вариант игры - все участники делятся на команды по человек и одновременно передают рисунок. Победившей считается команда, чей результирующий рисунок наиболее близок к исходному. Музыкальные стулья После остановки музыки сесть на стул, как можно быстрее. Проигрывает тот, кто сделал это последним или кому не хватило стула. Организовать чествование ребят, отличившихся в сочинении собственных произведений. Познакомить бенефициантов из разных классов между собой. Провести КВН между бенефициантами. Представление бенефициантов и жюри. Спич краткая приветственная речь, произносимая в торжественной обстановке в честь бенефициантов. Бенефициантов приветствуют самые правдивые люди на всем свете — барон Мюнхаузен и капитан Врунгель. Заранее пятиклассники участвовали в конкурсе на лучшую правдивую историю в духе этих героев. И теперь два ученика выступают с лучшими из них. Затем барон Мюнхаузен и капитан Врунгель просят ребят рассказать им что-нибудь новенькое, страшно загадочное и интересное. Ребята рассказывают свои былички, которые они сочинили после чтения рассказа И. Лучшие образцы быличек пятиклассников: С моей подружкой Анютой произошла необыкновенная история. У нее есть подруга Катя, которая живет в деревне. И вот однажды Анюта поехала к ней погостить. Катя встретила ее радостно, гостеприимно, накрыла стол, поставила самовар, принесла конфет, блинов. Сидят девочки, пьют чай. Вдруг в окно заглянул какой-то мужчина, посмотрел на них, покивал головой и исчез. Ей как-то не по себе стало. Да ты не бойся, он смирный, никого не трогает, не обижает. Просто раньше здесь кладбище было, а теперь вот дома построили, — говорит Катя. Жутко стало Анюте, быстренько собралась она и в тот же день, как ни уговаривала ее Катя, уехала в город. Ведь не ка—дый может отдыхать рядом с призраком, для этого нужно мужество. А с моей мамой вот какой случай произошел в молодости. Прогуливались они с одним парнем вечером возле оврага, видят: Под луной рожки сверкают, а сами голубым светом переливаются. Парень взял камень и бросил его в самую середину круга, в котором черти плясали. Те с визгом исчезли, а через минуту в другом месте уже заплясали. Мама перепугалась и бегом в деревню. А парень за ней. И чего только в жизни не бывает. Эта история произошла с моим прадедушкой. Однажды к нему пришел сосед и напросился помыться в бане. Дед пошел вместе с ним. Вот моются они, сосед и говорит: А сосед был ростом меньше его. Выставили они ноги, а у того соседа нога до противоположной стены бани дотянулась. Мой дед со страху забыл, что дальше было, только твердит, что сосед тот колдуном был. Да, у страха глаза велики, чего только люди не вообразят себе. Вот когда моя мама была еще совсем молодой, они с сестрами работали в поле, а вечером возвращались домой, свои рабочие сумки оставляли в хлеву, на ящике с зерном, и шли ужинать. И вот однажды сидят они во дворе, ужинают, а уже совсем стемнело. Мама чуть в обморок не упала, а сестры под стол забрались. Чудище подошло ближе, все дружно завизжали и вдруг узнали свою корову Маню с рабочими сумками на рогах. Она их никак не могла сама снять и пришла за помощью к людям. Ну и смеху потом было! А сказки вы сочиняете? Группа ребят, отличившихся в сочинении сказок, выступает перед зрителями. После изучения сказки А. Однажды осенью в деревне пошла я за водой. Вытаскиваю ведро из колодца, гляжу: Достала я колечко, обтерла его, а оно из рук выскользнуло, о землю ударилось и в девушку-красавицу превратилось. Поклонилась она мне в пояс и говорит: Я ведь дочь царя лесного. Да поссорился мой батюшка с царем речным, который и превратил меня в кольцо и на дно колодца бросил. Обрадовалась я, к чудесам-то мы не приучены. Думала я, думала, чего бы пожелать, и придумала. Улыбнулась царевна, платочком махнула, еще раз мне поклонилась и исчезла. Приезжаю я на другой день в город, сразу же в школу бегу, интересно же посмотреть, сбудется ли мое желание. Подбегаю к школьному двору и глазам своим не верю: А сама школа огромной стала, пятиэтажной. Внутри школы все блестит, переливается, кругом цветы, растения незнакомые какие-то, все в одну смену учатся, после уроков все в бассейне купаются, а их в школе пять: А еще в школе пять спортивных залов, занимайся каким хочешь спортом. Заглянула я в один класс, вижу: Вижу — вроде учитель ко мне идет. Подходит, а это робот. А я даже и не заметила, когда царевна его на меня надела. На следующий день иду в школу без кольца. Смотрю, а там все по-прежнему, как и раньше было. Один только день в чудесах и побывала. После выступления сказочников капитан Врунгсль просит ребят почитать стихи собственного сочинения, что они с удовольствием и делают. После изучения басен среди ребят пятых классов был проведен конкурс на лучшую басню собственного сочинения. Победители в этом конкурсе читают свои басни. К лисице рано утром в дверь волк стучит: Ленивая лиса в своей постели хвост, морду, лапы вытянув, Лежит и волку говорит: Открыла лиска в полдень дверь, а там три перышка, Полгребешка — вот все, что волк оставил ей от петушка. И вывод басни прост и ясен: Сонливость с ленью нам, читатель, — всегда враги. Их опасайся и от них всегда беги. Решила муха друга поискать, Чтоб время как-то скоротать. И полетела в лес, а там болотце было, Лягушка из него так ласково глядела, Что муха с ней решила подружиться И сразу же в любви ей объясниться. Уселась на лягушкину макушку И ну расхваливать квакушку: Ответ лягушки оказался скорым. И нам, друзья, все ясно: Старанья мухи оказались все напрасны. Та муха не училась в школе никогда. Не знала, чем питаются квакушечки всегда. А вам, друзья, понять давно пора: Ученье — свет, а неученье — тьма! Барон Мюнхаузен и капитан Врунгсль хвалят ребят. К ним присоединяются одиннадцатиклассники, которые тоже приглашены на наш бенефис. И они пришли не с пустыми руками, принесли произведения собственного сочинения, так как и у них был проведен итоговый конкурс в конце года на лучшее произведение собственного сочинения. Съесть мороженое в кино? Это, братцы, не по мне, Рука тянется к косе. А она в ответ: Вот ведь до чего хитра, Хоть и ростом в два вершка. Каждый день вхожу я в класс. Много девушек у нас, Но одна из них милей, Всех румяней и белей, И красива, и умна. Что же делать мне, друзья? Может, тихо подойти, В ухо крикнуть и уйти? Может, дернуть за косу? Таракана умертвить И на парту подложить? Ну, а может, сделать так: Предложить сходить с ней в парк? Пародия на это стихотзорение в духе А. Звонить не буду я, А лучше поищу патроны. Тебя со мною нет, Но и с другим не будет. Мавр нас с тобой рассудит. Погас уж свет, И ты, наверно, спишь, Тебя со мною нет, И телефон молчит. Я все же номер наберу, Но не скажу ни слова. Тебя, быть может, я еще верну, А может, потеряю снова. Ты знаешь, кто к тебе звонит. Кто не дает покоя? Моя душа еще болит, И стонет жалобно, и ноет. Лишь тебе невесело опять. Некрасивой суждено родиться — Значит, будешь мало танцевать. Мимо, мимо, все проходят мимо. И сегодня снова, что вчера. Сколько раз себе давала слово Не ходить на эти вечера. Вновь сидишь, сама себе не рада, Оставаться дома — силы нет, Ведь любому человеку что-то надо В лучшие его шестнадцать лет. Некрасивой суждено родиться, Хоть душа красива и нежна. Мальчики заглядывают в лица, А душа?.. Слово предоставляется бенефициантам, работающим в юмористическом стиле. Киргизов Константин, 11 класс А. Жил да был на белом свете рядовой труженик Иванов Петр Си-дорович и решил он стать фермером. Выбил в различных конторах бумаги на земельный участок и поселился в глухой деревеньке в приземистой избушке времен Петра I. Стал он жить-поживать да добра наживать. Сказка быстро сказывается, а дело медленней идет. Вот однажды откуда ни возьмись приезжают ко двору Петра Сидоровича четверо молодцев-удальцов на заморской чудо-машине и говорит один из них: Сказав это, ребятушки-детинушки сели в машину и укатили куда глаза глядят. Ну, что ж, делать нечего, поплелся Петр Сидорович на рынок, купил пару лимонов, завернул их в кулек, принес домой и заснул вечером с чувством честно выполненного долга. Те укатили, а фермер домой потопал. В руках водителя обнаружен кулек с двумя лимонами, которые он, видимо, разглядывал незадолго до аварии. Сан Саныч Кузин накопил денег и купил себе дачу. Счастливее его в этот день не было ни одного человека в городе и его пригородах. Взяв с собой жену Нюсю и любимого пса Гошу, он отправился в свои владения, где очень быстро познакомился со своим соседом Гвоздиковым Пал Палычем и по случаю воскресного дня даже сообразили на двоих. Гоша, услышав, что речь вроде будто о нем пошла, перемахнул через низенький заборчик, отделяющий оба участка, и улегся у ног хозяина. Прощаясь с Сан Санычем, Пал Палыч не удержался и брякнул озабоченно: Дни шли своим чередом, уже и огурцы в рост пошли, клубничка поспевала. Сан Саныч был счастлив. Как вдруг он увидел своего Гошу в углу сада и ужаснулся — в зубах пес держал задушенного кролика, которого он уже изрядно успел вывалять в земле. Отчаянию Сан Саныча не было предела. Он быстро отнял у пса грязную тушку, сполоснул ее в бочке для полива, обтер сухой тряпкой, проник на соседний участок и тайно засунул покойника в клетку. Дескать, умер своей смертью. Утром Сан Саныч робко выглянул из окна и увидел перед клетками своего соседа, который сидел на земле и мелко крестился, при этом что-то шепча себе под нос. Вчера кролик у меня сдох, я и зарыл его в саду. А сегодня гляжу — он опять в клетке. Мы с бароном Мюнхаузеном и капитаном Врунге-лем в полной растерянности. Мы просто не знаем, как среди таких способных людей выделить наиспособнейших. Поэтому мы предлагаем вам посоревноваться, принять участие в КВНе. Команды 5 А и 5 Б классов займут места за столами. К бенефициантам-пятиклассникам по чувству симпатии присоединяются бенефицианты-одиннадцатиклассники. Перед жюри две коробки. На одной из них надпись 5 Б, на другой — 5 А. Туда жюри будет бросать жетоны, заработанные командами. Болельщики тоже могут принимать участие в нашем КВНе, зарабатывать жетоны, которые потом могут опустить в коробку той или иной команды, за которую они болеют. Самые активные игроки из зрителей тоже будут награждены. Соревнование команд и болельщиков. Джульетта Констанция Бонасьс Пенелопа Изольда Бекки Тэтчер Комарик Герда Наташа Ростова Карлсон Собака Шарик Братец Кролик Бармалей 4 конкурс. В одну дырку вошел, а в три вышел. Кажется, что вышел, а на самом деле вошел Рубаха, майка. На чужой спине едет, на своей груз везет. Рюкзак, седло Когда он нужен, его выбрасывают, когда не нужен — поднимают. Якорь У тебя есть, у меня есть, и у дуба в поле, и у рыбы в норе. Янссон Сидит на ложке, свесив ножки. Каждая уважающая себя игра имеет свой черный ящик. Мы предлагаем наш вариант. Каждая команда получает из черного ящика по четыре предмета. Их достает ассистент с завязанными глазами. Например, шахматы — Л. Вьетнам — Семь раз отмерь — один раз отрежь. Командам раздаются конверты с заклеенными в них репродукциями известнейших картин. На каждом конверте вырезано небольшое отверстие, через которое виден фрагмент картины — по нему надо догадаться и назвать картину и художника. Время — 1 минута. Встав позади плаката с изображением героя сказки с отверстием для лица, бенефицианты разных команд по очереди принимают облик героя. В этой маске они задают зрителям по 10 вопросов, на которые тс могут ответить только односложно: И каждый бенефициант должен угадать маску литературного героя. Итоги уроков их может быть 2—3. Вот и подошел к концу наш бенефис. Скоро жюри подсчитает количество жетонов, заработанных каждой командой и зрителями. А я благодарю всех за прекрасные произведения собственного сочинения и надеюсь, что эта встреча не последняя для нас. Желаю вам дальнейших творческих успехов! В конце встречи все бенефицианты награждаются книгами и сувенирами, а самые активные зрители-болельщики получают право выбрать себе приз из черного ящика. Подобные уроки могут быть проведены в относительно сильных классах. Они способствуют установлению дружеских взаимоотношений между классами, в которых работает один и тот же учитель-словесник, развивают творческие способности учащихся, заряжают их бодростью, учат ребят свободно выражать свои мысли и уверенно держаться на публике.
Темные подмышки причины и симптомы какой болезни
Чем заменить физиотенз
Схема проводки в минском
Специфическая диагностика вирусных гепатитов
Технические требования на чертеже печатной платы