Skip to content

Instantly share code, notes, and snippets.

Show Gist options
  • Save anonymous/edc990f515c4fa6cb2bbb77e08e3d373 to your computer and use it in GitHub Desktop.
Save anonymous/edc990f515c4fa6cb2bbb77e08e3d373 to your computer and use it in GitHub Desktop.
Тесты по русскому языку огэ 9 2015

Тесты по русскому языку огэ 9 2015


Тесты по русскому языку огэ 9 2015



4 варианта ОГЭ по русскому языку
Тесты ОГЭ -2015 по русскому языку
Тренировочные тесты для проведения ОГЭ-9 по русскому языку (2015)


























Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно. Выбранный для просмотра документ 9 класс ответы к варианту 1. Контрольно-измерительные материалы для ОГЭ. Ответы к варианту 1. Выбранный для просмотра документ 9 класс ответы к варианту 2. Ответы к варианту 2. Выбранный для просмотра документ ТЕКСТ для ИЗЛОЖЕНИЯ для всех вариантов. Отчего одни дети и подростки, имея свободу, раскованны, а другие распущенны? Разница в том, как пришла к ним свобода. К ответственности ведёт не та свобода, что дана или подарена, а та, что добыта собственным усилием. Ребёнка и подростка развивает не свобода, как иногда думают, а собственное действие по добыванию свободы, самоосвобождение. Достичь подлинной самостоятельности можно только самоосвобождением. Ребёнок и на свет появляется сам — самоосвобождением. Запомним это слово, быть может, относительно новое для нас и редкое в педагогических книгах — самоосвобождение. Когда ребёнка оставляют без внимания, без надзора, без влияния взрослых, короче говоря, без воспитания, когда он растёт вроде беспризорного, — он борется за себя в компании сверстников, на это уходят все его силы, и он вырастает духовно бедным человеком хотя возможны, конечно, и исключения. Когда ребёнку приходится освобождаться от опеки родителей, когда он борется за свободу в семье, то скандалы кухонного типа не дают толчка для развития. Подросток добывает внешнюю независимость, внешнюю свободу — чтобы сменить её, как уже говорилось, на зависимость от сверстников. Для него свобода — лишь разменная монета: Таким образом, ценность самоосвобождения зависит от значительности противника. Одно дело — освобождаться от мелочных родительских запретов, другое — от темноты, от трусости, от социальной несправедливости, от засилья дурных людей. Писал повести и пьесы для молодёжи, книги по проблемам воспитания. Ребёнка и подростка развивает не свобода, а самоосвобождение. Подросток находит внешнюю независимость, когда освобождается от опеки родителей, но самоосвобождения при этом не происходит. Ценность самоосвобождения зависит от значительности противника. Выбранный для просмотра документ ответы к варианту 3. Ответы к варианту 3. Выбранный для просмотра документ ответы к варианту 4. Ответы к варианту 4. Выбранный для просмотра документ ответы к варианту 5. Ответы к варианту 5. Выбранный для просмотра документ ответы к варианту 6. Ответы к варианту 6. Выбранный для просмотра документ русский язык 9 класс КИМ вариант 5. Прослушайте текст и выполните задание 1 на отдельном листе. Сначала напишите номер задания, а затем — текст сжатого изложения. Учтите, что Вы должны передать главное содержание как к аждой микротемы, так и всего текста в целом. Объём изложения — не менее 70 слов. Пишите изложение аккуратно, разборчивым почерком. Прочтите текст и выполните задания 2— Ответами к заданиям 2—14 являются число, последовательность цифр или слово словосочетание , которые следует записать в поле ответа в тексте работы. Алеша хотел скрыть это, так как боялся наказания. Алеша любил загадывать загадки дедушке. Не любил он хвалиться, да и не один он всё это делал. Напишите номер этого предложения. Выпишите цифры, обозначающие запятые при вводном слове. Алёшка 1 , ты погляди 2 , — указывает дед 3 , — никак 4 , у чужой калитки родня появилась. Наверно 5 , — отвечает Алёша и дальше идёт. Выпишите цифры, обозначающие запятые между частями сложного предложения, связанными сочинительной связью. Шли они по старой дороге и на просеку вышли 1 , добрались до скамейки 2 , где в прошлый раз отдыхали 3 , а скамейку не узнать: Используя прочитанный текст из части 2, выполните на отдельном листе ТОЛЬКО ОДНО из заданий: Перед написанием сочинения запишите номер выбранного задания: Аргументируя свой ответ, приведите 2 два примера из прочитанного текста. Приводя примеры, указывайте номера нужных предложений или применяйте цитирование. Вы можете писать работу в научном или публицистическом стиле, раскрывая тему на лингвистическом материале. Начать сочинение Вы можете словами В. Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов. Работа, написанная без опоры на прочитанный текст не по данному тексту , не оценивается. Если сочинение представляет собой пересказанный или полностью переписанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов. Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком. Объясните , как Вы понимаете смысл предложения текста: Приведите в сочинении два аргумента из прочитанного текста, подтверждающих Ваши рассуждения. Сформулируйте и прокомментируйте данное Вами определение. Напишите сочинение- рассуждение на тему: Аргументируя свой тезис, приведите 2 два примера-аргумента, подтверждающих Ваши рассуждения: Выбранный для просмотра документ русский язык 9 класс КИМ вариант 2. Выпишите цифру, обозначающую запятую при вводном слове. А Ольга сидела 1 , не меняя выражения лица 2 , и с горечью думала: Выпишите цифру, обозначающую запятую между частями сложного предложения, связанными подчинительной связью. Всякий раз 1 , когда все последние новости были подругами обсуждены 2 , Ольга неизменно произносила заветное: Начать сочинение Вы можете словами И. Объясните , как Вы понимаете смысл фрагмента предложения 45—50 текста: А следом и нестерпимый стыд и страх. А Ольга сидела, не меняя выражения лица, и с горечью думала: Выбранный для просмотра документ русский язык 9 класс КИМ вариант 1. Выпишите цифру, обозначающую запятую при обращении. Бывало 1 , во время контрольной работы оторвётся от книги и говорит: Сахаров встаёт и смотрит на Харлампия Диогеновича вопросительно 5 , потому что он не понимает 6 , зачем ему 7 , отличнику 8 , пересаживаться к Авдеенко 9 , который плохо учится. Выпишите цифру, обозначающую запятую между частями сложного предложения, связанными сочинительной связью. Правда 1 , иногда он нас заставлял смеяться 2 , но это был не стихийный смех 3 , а веселье 4 , запросто организованное сверху самим же учителем. Оно не нарушало дисциплины 5 , оно служило ей 6 , как в геометрии 7 , доказательством от обратного. Начать сочинение Вы можете словами К. Приведите в сочинении два аргумента из прочитанного текста, подтверждающие Ваши рассуждения. Выбранный для просмотра документ русский язык 9 класс КИМ вариант 3. Паустовский написал серию книг о творчестве и о людях искусства: Выпишите цифру -ы , обозначающую -ие запятую при вводном слове. По-моему 1 , радость была не такая частая гостья в нашей семье 2 , чтобы заставлять нас 3 , детей 4 , томиться 5 , дожидаясь её прихода. Выпишите цифры, обозначающие запятые между частями сложного предложения, связанными подчинительной связью. Оказалось 1 , что это звенят лепестки розы 2 , ударившись о кирпичный пол подвала 3 , где жила тогда наша семья. Начать сочинение Вы можете с приведённого высказывания. Объясните , как Вы понимаете смысл предложения из текста: Выбранный для просмотра документ русский язык 9 класс КИМ вариант 4. Известность ему принесла серия рассказов о диких животных и жизни леса с собственными иллюстрациями. Ян понял 1 , что это именно тот олень 2 , которого он уже давно выслеживает 3 , и быстро пошёл по направлению 4 , что указал ему дровосек. Вскоре он напал на следы 5 , принадлежавшие 6 , несомненно 7 , оленю Песчаных холмов. Стрелять в него теперь 1 , когда он отдыхал 2 , не подозревая об опасности 3 , было бы преступлением… Но Ян ведь жаждал этой встречи уже давно 4 , он должен выстрелить! Начать сочинение Вы можете словами А. Объясните , как Вы понимаете смысл финала текста: Выбранный для просмотра документ русский язык 9 класс КИМ вариант 6. И когда они вырастут 1 , когда звонким зоревым апрельским утром уронят свою первую песню в большую и добрую тайгу 2 , может быть 3 , в песне этой будут слова 4 , непонятные нам птичьи слова о матери 5 , которая отдаёт детям всё 6 , иной раз даже жизнь свою. И 1 , должно быть 2 , застеснявшись этих нежных слов 3 , произнесённых впервые в жизни 4 , поспешно крикнул 5 , что надо стадо догонять! Выберите специальность, которую Вы хотите получить: Учитель английского языка Учитель биологии Учитель географии Учитель информатики Учитель испанского языка Учитель истории Учитель китайского языка Учитель математики Учитель мировой художественной культуры Учитель начальных классов Учитель немецкого языка Учитель обществознания Учитель основ безопасности жизнедеятельности Учитель основ религиозных культур и светской этики Учитель русского языка и литературы Учитель физики Учитель физической культуры Учитель французского языка Учитель химии Воспитатель детей дошкольного возраста Главный бухгалтер образовательного учреждения Менеджер образования Методист образовательной организации Педагог дополнительного образования детей и взрослых Педагог по обучению лиц с ограниченными возможностями здоровья Педагог среднего профессионального образования Педагог-библиотекарь Педагог-воспитатель группы продлённого дня Педагог-организатор Педагого-психолог Преподаватель бухгалтерского учета Преподаватель высшей школы Преподаватель маркетинга Преподаватель права Преподаватель экологии Преподаватель экономики Социальный педагог Специалист в области воспитания Специалист в области охраны труда Специалист в сфере закупок Специалист по безопасности и антитеррористической защищенности объектов территорий образовательной организации Специалист по организации и предоставлению туристских услуг Специалист по организационному и документационному обеспечению управления организацией Специалист по управлению персоналом и оформлению трудовых отношений. Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок". По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца. ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ. В настоящем разделе приведены примерные варианты выпускных экзаменационных работ по русскому языку в году. Их структура, количество и уровень сложности заданий соответствуют уровню будущих реальных вариантов ОГЭ. Подготовка к ОГЭ по русскому языку актуальна для всех выпускников 9 классов, так как экзамен по данному предмету является обязательным. Качественная подготовка же, в свою очередь, предусматривает постоянные практические тренировки по решению примерных вариантов будущей экзаменационной работы. Именно для таких тренировок и разработаны тесты ОГЭ - по русскому языку. С помощью этих тестов учащийся может реально оценить свои возможности, выяснить свои "слабые" места в подготовке, научиться рационально расходовать "выделяемое" для экзамена время при решении теста. Тесты ОГЭ - по русскому языку помогут будущим участникам экзамена и в психологическом плане: ОГЭ по русскому языку перестанет быть для них чем то страшным и малопонятным и обретет вполне реальные очертания. Профессиональной переподготовки 30 курсов от руб. Курсы для всех от руб. Повышение квалификации 36 курсов от руб. Лицензия на осуществление образовательной деятельности: Адрес редакции и издательства: Правообладатель товарного знака ИНФОУРОК: Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов. Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи. Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ Эл. Астрономия Биология Воспитательная работа География Директору, завучу Доп. Классному руководителю Логопедия Математика Музыка Начальные классы ОБЖ Обществознание Русский язык и литература Социальному педагогу Технология Украинский язык Физика Физкультура Химия Школьному психологу Языки народов РФ. Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца часов. Начало обучения новой группы: Подать заявку на курс. Тесты ОГЭ по русскому языку. Выберите документ из архива для просмотра: РУССКИЙ ЯЗЫК Контрольно-измерительные материалы для ОГЭ. Часть 2 Прочтите текст и выполните задания 2— Алеша не знал, кто сделал всё это. Учитель английского языка Учитель биологии Учитель географии Учитель информатики Учитель испанского языка Учитель истории Учитель китайского языка Учитель математики Учитель мировой художественной культуры Учитель начальных классов Учитель немецкого языка Учитель обществознания Учитель основ безопасности жизнедеятельности Учитель основ религиозных культур и светской этики Учитель русского языка и литературы Учитель физики Учитель физической культуры Учитель французского языка Учитель химии Воспитатель детей дошкольного возраста Главный бухгалтер образовательного учреждения Менеджер образования Методист образовательной организации Педагог дополнительного образования детей и взрослых Педагог по обучению лиц с ограниченными возможностями здоровья Педагог среднего профессионального образования Педагог-библиотекарь Педагог-воспитатель группы продлённого дня Педагог-организатор Педагого-психолог Преподаватель бухгалтерского учета Преподаватель высшей школы Преподаватель маркетинга Преподаватель права Преподаватель экологии Преподаватель экономики Социальный педагог Специалист в области воспитания Специалист в области охраны труда Специалист в сфере закупок Специалист по безопасности и антитеррористической защищенности объектов территорий образовательной организации Специалист по организации и предоставлению туристских услуг Специалист по организационному и документационному обеспечению управления организацией Специалист по управлению персоналом и оформлению трудовых отношений Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок". Так что, не теряйте драгоценное время и приступайте к подготовке! Удачи всем при написании ОГЭ по русскому языку в году! Чтобы добавить отзыв, войдите в Ваш кабинет или зарегистрируйтесь. Вы первый можете оставить свой комментарий. Игра по литературе для учащихся 6 класса по творчеству Н. Тесты по русскому языку в 4 классе на конец учебного года в рамках преемственности обучения Литературная гостиная "Тема Родины в творчестве А. ДОКЛАД НА ПС Повышение самостоятельности и творческой составляющей учащихся в учебно-воспитательном процессе Эссе "Мои педагогические находки". Повторительно-обобщающий урок в 6-м классе по теме "Имя числительное". Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.


Образовательный сайт учителя русского языка и литературы Захарьиной Елены Алексеевны


Тесты ОГЭ по русскому языку, найденные мною на просторах сети, составлены в соответствии с демоверсией года. Диагностическая работа состоит из 3-х частей, включающих в себя 15 заданий. На выполнение диагностической работы по русскому языку отводится 3 часа 55 минут минут. Работа состоит из 3 частей. Часть 1 включает одно задание и представляет собой небольшую письменную работу по прослушанному тексту сжатое изложение. Исходный текст для сжатого изложения прослушивается 2 раза. Часть 2 выполняется на основе прочитанного текста. Она состоит из 14 заданий 2— Ответы к заданиям 2—14 записываются в виде слова словосочетания ,числа, последовательности цифр в поле ответа в тексте работы. В случае записи неверного ответа на задания части 2 зачеркните егои запишите рядом новый. Приступая к части 3 работы, выберите одно из трёх предложенныхзаданий При выполнении заданий можно пользоваться черновиком. Записив черновике не учитываются при оценивании работы. Баллы, полученные Вами за все выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать как можно больше баллов. Сначала напишите номер задания, а затем — текст сжатого изложения. Прослушайте текст и напишите сжатое изложение. Учтите, что Вы должны передать главное содержание как каждой микротемы, так и всего текста в целом. Посмотрим, — важно сказал Одинцов, пряча заметку. Ответами к заданиям 2—14 являются число, последовательность цифр или слово словосочетание , которые следует записать в поле ответа в тексте работы. Укажите предложение, в котором средством речевой выразительности является сравнение? Из предложений выпишите слово, в котором правописание приставки зависит от рядом стоящего согласного. Из предложений выпишите слово, в котором правописание суффикса определяется тем, что глагол, от которого оно образовано, относится к первому спряжению. Замените слово осрамиться из предложения 45 стилистически нейтральным синонимом. Среди предложений найдите предложение с обособленным обстоятельством. В приведенных ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифру -ы , обозначающую -ие запятую -ые при вводном слове. Напишите номер этого предложения. Перед написаниемсочинения запишите номер выбранного задания: Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания Льва Николаевича Толстого: Аргументируя свой ответ, приведите два примера из прочитанного текста. Начать сочинение вы можете словами Л. Объясните, как вы понимаете смысл фразы текста: Приведите в сочинении два аргумента из прочитанного текста,подтверждающих Ваши рассуждения. Приводя примеры, указывайте номера нужных предложений или применяйте. Если сочинение представляет собой пересказанный или полностьюпереписанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, тотакая работа оценивается нулём баллов. Сформулируйте ипрокомментируйте данное Вами определение. Напишите сочинение-рассуждение на тему: Аргументируя свой тезис, приведите 2 два примера-аргумента, подтверждающих Ваши рассуждения: За неверныйответ или его отсутствие выставляется ноль баллов. На экзамене разрешено пользоваться орфографическим словарём. Анатолий Георгиевич Алексин — русский прозаик, драматург. Ответами к заданиям 2—14 являются число, последовательность цифрили слово словосочетание , которые следует записать в поле ответав тексте работы. Укажите предложение, в котором средством речевой выразительности является метафора: Из предложений выпишите слово, в котором правописание суффикса определяется формой 1 лица ед. Замените слово пробормотала из предложения 44 стилистически нейтральным синонимом. Выпишите цифры, обозначающие запятые при вводном слове. Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания Александра Сергеевича Пушкина: Начать сочинение вы можете словами А. Как Вы понимаете значение слова ТАЛАНТ? Ответы к заданиям 2—14 записываются в виде слова словосочетания , числа, последовательности цифр в поле ответа в тексте работы. В случае записи неверного ответа на задания части 2 зачеркните его и запишите рядом новый. Приступая к части 3 работы, выберите одно из трёх предложенных заданий Записи в черновике не учитываются при оценивании работы. Из предложений выпишите слово, в котором правописание приставки определяется значением "присоединения". Из предложений выпишите слово, в котором правописание суффикса определяется правилом: Замените слово небось предложение 11 стилистически нейтральным синонимом. Перед написанием сочинения запишите номер выбранного задания: Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания Николая Васильевича Гоголя: Он язык беспределен и может, живой как жизнь, обогащаться ежеминутно". Начать сочинение вы можете словами Н. Приведите в сочинении два аргумента из прочитанного текста, подтверждающих Ваши рассуждения. Если сочинение представляет собой пересказанный или полностью переписанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов. Сформулируйте и прокомментируйте данное Вами определение. Замените словосочетание послевоенные дни предложение 2 , построенное на основе связи согласование , синонимичным словосочетанием со связью управление. В приведенном ниже предложении из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифру, обозначающую запятую при обращении. Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания И. Приводя примеры, указывайте номера предложений или применяйте цитирование. Начать сочинение вы можете словами И. Вот же живая душа! Учтите, что Вы должны передать главное содержание как каждоймикротемы, так и всего текста в целом. Укажите предложение, в котором средством речевой выразительности является сравнительный оборот? Из предложений выпишите слово, в котором правописание приставки определяется рядом стоящим согласным. Замените разговорное слово наляпано предложение 8 нейтральным синонимом. Замените словосочетание нож из пластмассы предложение 22 , построенное на основе управления , синонимичным словосочетанием со связью согласование. Выпишите цифру, обозначающую запятую при вводном слове. И ещё обещал принести мне стреляную охотничью гильзу, 1 чтобы я из нее сделал атомный телескоп. Среди предложений найдите сложноподчиненное предложение с однородными придаточными. Приводя примеры, указывайте номера нужных предложений или применяйтецитирование. Как Вы понимаете значение слова МЕСТЬ? В начале презентации повторение к заданию 3 средства выразительности Тренировочные работы, соответствующие государственном стандарту, позволят учащимся готовиться к ОГЭ по русскому языку. Учитель может использовать работы частично или в полном объеме для обучения, тр Тренировочные работы, соответствующие государственному образовательному стандарту, позволят учащимся проверить свои знания, помогут выяснить, как усвоен курс русского языка Представлены тесты ОГЭ, составленные по заданиям открытого банка заданий ФИПИ , с ответами Социальная сеть работников образования ns portal. Детский сад Начальная школа Школа НПО и СПО ВУЗ. Главная Группы Мой мини-сайт Ответы на часто задаваемые вопросы Поиск по сайту Сайты классов, групп, кружков Сайты образовательных учреждений Сайты пользователей Форумы. Поиск по библиотеке Алгебра Астрономия Биология География Геометрия Дополнительное образование Естествознание Изобразительное искусство Иностранные языки Информатика и ИКТ История Коррекционная педагогика Краеведение Литература Материалы для родителей МХК Музыка ОБЖ Обществознание Право Природоведение Психология Родной язык и литература Русский язык Технология Физика Физкультура и спорт Химия Экология Экономика Администрирование школы Внеклассная работа Классное руководство Материалы МО Материалы для родителей Материалы к аттестации Междисциплинарное обобщение Общепедагогические технологии Работа с родителями Социальная педагогика Сценарии праздников Аудиозаписи Видеозаписи Разное. Тест ОГЭ , задание 4: Тест ОГЭ ГИА 4 Тест необходимо сдать 3. Тренировочные тесты ОГЭ по русскому языку Представлены тесты ОГЭ, составленные по заданиям открытого банка заданий ФИПИ , с ответами Прочтите текст и выполните задания


Норма жира в организме женщины
Сварочный полуавтомат из инвертора своими руками
Какие кольца дарят на предложение руки
Как активировать виндовс 10 по телефону
Статья 255 гк рф
Sign up for free to join this conversation on GitHub. Already have an account? Sign in to comment