Система принципов и способов организации исследования это - Тема: Основные принципы и методы исследования систем управления
1. Методологические принципы научного исследования.
Контрольная работа: Методологические принципы психологии
Методология- система принципов и способов организации и построения теоретической и практической деятельности
Методологические принципы психологии
Методология. Методология Методология – система принципов и способов организации и построения теоретической и практической деятельности Методология- учение. - презентация
Методологические принципы клинической психологии.
Мы предполагаем, что вам понравилась эта презентация. Чтобы скачать ее, порекомендуйте, пожалуйста, эту презентацию своим друзьям в любой соц. Кнопочки находятся чуть ниже. Презентация была опубликована 2 года назад пользователем Марфа Шиморина. Совокупность приемов исследования 2. Учение о методах познания и преобразования мира 3. Учение о способах получения знаний о мире. Методология- философское учение о методах познания и преобразования действительности, применение принципов мировоззрения к процессу познания, к духовному творчеству и практике Методология-система теоретических знаний, которые исполняют роль руководящих принципов, орудий научного исследования и конкретных средств реализации требований научного анализа. Ретроспективное описание процессов научного познания Преобладают конструктивные задачи: Бердяев, Россия , МХайдеггер Германия , А. Камю Франция , Э. Конант- ученый —атомщик и политический деятель США. Кэлли Всякое знание истинно, если оно получено в процессе практической деятельности человека, полезно для него Всякое знание истинно, если оно получено в процессе практической деятельности человека, полезно для него. Ее развитие зависят от внешних обстоятельств, среды и природной организации человека Ведущую роль в развитии играет воспитание. Личность проявляется и формируется в деятельности К. Переход количественных изменений в качественные, Переход количественных изменений в качественные, Единство и борьба противоположностей Единство и борьба противоположностей Отрицание отрицания Отрицание отрицания. Общенаучная методология представлена системным подходом. Системный подход требует единства: Принцип должен иметь глубокое развернутое научное обоснование и носить обобщенный характер, то есть быть применим к исследованию всех ситуаций и вариантов педагогического явления. Методологические принципы представляют собой основные философские мировоззренческие положения, с позиции которых ведется научное исследование, определяется стратегия подходов в исследовании, выбор методов и интерпретация его результатов. Загвязинский Объективность ДостоверностьДоказательность АльтернативностьНаучность Учет естественного изменения исследуемых элементов Выделение основных факторов Единство логического и исторического Концептуальное единство Системный подход Соотнесение сущного и должного Единство исследовательской и практической учебно- воспитательной работы. Всестороннего учета факторов и условий проявления явления Всестороннего учета факторов и условий проявления явления Анализа процесса развития явления с рассмотрением внутренних противоречий, взаимосвязи и взаимозависимости явлений Анализа процесса развития явления с рассмотрением внутренних противоречий, взаимосвязи и взаимозависимости явлений Адекватность исследовательских подходов и средств получения истинного знания об объекте Адекватность исследовательских подходов и средств получения истинного знания об объекте Исключение субъективизма, односторонности и предвзятости в выборе м оценке факторов Исключение субъективизма, односторонности и предвзятости в выборе м оценке факторов. Учет всех относящихся к изучаемым явлениям фактов и правильное их истолкование, анализ всех полученных материалов. На достоверности фактов основывается достоверность выводов На достоверности фактов основывается достоверность выводов. Предполагает обоснованность, аргументированность исходных посылок, выводов. Прогноз количества предполагаемого фактического материала, способного предъявить статистически верные результаты Прогноз количества предполагаемого фактического материала, способного предъявить статистически верные результаты. Одинаковые по форме явления наполняются конкретно-историческим содержанием на каждом этапе развития общества Научность требует диалектического соотнесения общего, особенного, единичного в педагогическом явлении. Научность требует диалектического соотнесения общего, особенного, единичного в педагогическом явлении. На изучаемое явление одновременно воздействуют: Специально созданные в исследовании условия и факторы; 2. Непрерывное естественное развитие как объективно существующий процесс развитие как объективно существующий процесс Соотнесение и анализ природы полученных эффектов от естественного и специального экспериментального воздействия. Соотнесение и анализ природы полученных эффектов от естественного и специального экспериментального воздействия. Раскрытие диалектики процесса Раскрытие диалектики процесса Понимание противоречивости изучаемого явления Понимание противоречивости изучаемого явления. Единство исторического и логического позволяет оценить и доказать новизну и актуальность исследования. Исследователь в процессе научной работы защищает определенную концепцию-систему взглядов. Она строится на единстве определенного принятого как верное и неопределенного изменчивого, которое проверяется Она строится на единстве определенного принятого как верное и неопределенного изменчивого, которое проверяется Принятые исходные положения проверяются, развиваются, уточняются в ходе поиска. Принятые исходные положения проверяются, развиваются, уточняются в ходе поиска. Важен характер взаимодействия между элементами, механизмы связей и отношений. В процессе системного анализа выясняется не только причины явлений, но и обратное воздействие результата на породившие его причины. Изучение педагогического процесса как целого. Любое педагогическое явление может быть верно понято и оценено в сопоставлении с нормой должное. Педагогические инновации, перспективы оцениваются в сопоставлении с существующим состоянием современной теории и практики сущее Педагогические инновации, перспективы оцениваются в сопоставлении с существующим состоянием современной теории и практики сущее. Риск должен быть минимальным!!! Опытно- экспериментальная работа должна способствовать улучшению содержания, методов, форм организации работы с детьми. Методология, методы и логика педагогического исследования Понятие о методологии, уровнях методологического знания, методологических принципах педагогики. Это совокупность мировоззренческих взглядов человека и их применения и решению педагогических исследовательских. Дошкольная педагогика как наука: Кафедра философии ЛГТУ ВОПРОС 21 Основания науки: Методология педагогики и ее уровни.. Понятие методология педагогической науки. Термин методология в научной лексике используется в нескольких смыслах:. Методология — учение о структуре, логической организации, методах и средствах деятельности энциклопедический словарь. Методология — система принципов. Основные понятия в области научного-педагогического исследования 1 Проблема, объект и предмет научно-педагогического исследования 2 Цели и задачи научно-педагогического. Объект и предмет, политологии. Закономерности, категории и функции политологии. Технология описания педагогического опыта Подготовила: Деева Сенницкая Надежда Александровна. Научное познание Презентация составлена учителем истории и обществознания МБОУ Одинцовский лицей 10 Годыной Г. Основные тенденции развития современного научного познания. Еще похожие презентации в нашем архиве:. Мои презентации Профиль Сообщения Выход. Войти с помощью социльных сетей Забыли пароль? Методология Методология — система принципов и способов организации и построения теоретической и практической деятельности Методология- учение. Скачать бесплатно презентацию на тему "Методология. Термин методология в научной лексике используется в нескольких смыслах: Принципы и методы научного познания в социально- экономической географии. Воспитание как педагогический процесс. Современная социология и её роль в жизни общества. Устойчивость управления по предсказуемости Раздел 7. Еще похожие презентации в нашем архиве: Загружай и скачивай презентации бесплатно! Обратная связь Правообладателям Политика конфеденциальности Условия использования.
Магомед я тебя ревную
Расписание сеансов скай синема магнитогорск
Скачать игру история фермы день матери
Через сколько после бцж
Расписание автобусов божонка великий новгород
Статья 41 тк рб