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@hschne
Created November 16, 2017 08:29
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Beschreibung von ASE, Verlaufsplaung der zu hospitierende Sitzung etc.

Thema der LVA

Jour Fixe in Advanced Software Engineering.

Beschreibung der LVA

Advanced Software Engineering (ASE) hat das Ziel, Konzepte der Erstellung von Softwaresystemen anhand eines realer Projekts zu vertiefen. Dabei wird besonderer Wert auf die Erarbeitung von Entwicklungslösungen im Team gelegt. Fertigkeiten aus der LVA 'Software Engineering und Projektmanagement' (SEPM) werden vorrausgesetzt. Das Projektumfeld wird im Vergleich zu SEPM um fortgeschrittene Technologien und Anwendungsgebiete erweitert. Kurz gesagt entwickeln Studierende somit im Team ein neuartiges, technologisch anspruchsvolles Softwareprodukt.

Die Studierenden werden im Laufe des Semsters bei wöchentlichen Treffen (Jour Fixe) von ihrem Tutor / ihrer Tutorin betreut. Die Studierenden arbeiten prinzipiell in Gruppen von 5-6 Personen. In diesem speziellen Fall besteht die Gruppe allerdings nur aus drei Personen.

Thema des Jour Fixes

Der Jour Fixe am 16.11.2017 hat mehrere Themen, für deren Beschreibung zunächst eine Beschreibung des Projektes, welche die Studierenden durchführen erforderlich ist.

Bei dem Produkt handelt es sich um ein Online-Diagramm Tool, ähnlich wie z.b. Draw.io. Was dieses jedoch von anderen vergleichbaren Tools abheben soll ist die Tatsache, dass Echtzeit-Kommunikation mit anderen Personen, die am selben Diagramm arbeiten möglich sein soll. Man kann sich das vergleichbar mit Google Docs vorstellen: Arbeiten zwei Personen am selben Diagramm so können die von einer Person ausgeführten Aktionen sozusagen live von der anderen Person mitverfolgt werden.

Ablauf

  • 19:00 Einstieg: Reflexion/Eigenanalyse
    • Die Studieren beschreiben in einem Gruppengespräch die Erfahrungen letzter Woche
    • Dabei steht die Reflexion im Vordergrund; Die Studierden beantworten sich dabei die Fragen: Was wurde geschafft, was nicht? Was könnte man in der kommenden Woche verbessern?
  • 19:05 Tips zum aktuellen Status
    • Im Setting eines Mini-Vortrags wird den Studierenden zusätzliches Wissen zu verwendeten Technologien vermittelt
    • Dabei wird speziell auf Defizite im Technik- sowie Projektmanagement-Bereich eingegangen, welche dem Tutor bei einem Review aufgefallen sind.
    • Auch auf Soft-Skill Fähigkeiten wie Kommunkation wird dabei eingegangen
  • 19:10 Demo:
    • Zum Zweck der Leistungsfeststellung demonstrieren die Studierdenden jeweils ein Feature, welches Sie in der letzten Woche erarbeitet haben.
    • In Folge dessen wird ein kurzes Code-Review durchgeführt.
    • Der Modus hier ist mit einem Einzelgespräch zu vergleichen, auch wenn zwangsläufig andere Personen anwesend sind.
  • 19:20 Planung des nächsten Treffens:
    • Es werden Details zu den nächsten Treffen geklärt.
    • In Form einer Diskussion werden Punkte wie der nächste Jour Fixe oder das kommende Internal Review (IR) geklärt
    • Offene Fragen zur Planung/Durchführung der Entwicklung werden ebenso hier geklärt

Vorbesprechungsbogen

  1. Was sind Ziele und Thema der hosptierenden Stunde?

    Siehe Thema des Jour Fixes. Ziele des Jour Fixes sind:

    • Offene Fragen der Studierenden klären
    • Leistungsfeststellung anhand einer Produktdemo
    • Vermittlung von Wissen zu relevanten Themen
  2. Analyse der Zielgruppe

    Die Gruppe besteht aus drei Studenten aus dem Bereich Software-Engineering. Die technische Fertigkeit ist gut, aber nicht überragend. Die Studenten sind trotz Schwierigkeiten mit Teamkollegen am Anfang des Semesters motiviert das Projekt positiv zu beenden.

  3. Wie ist die didaktische Struktur der LV-Sitzung?

    Siehe Ablauf. Weitere Details sind in Vorbesprechung zu klären.

  4. Welche Unterlagen erhalten die Studierenden?

    Keine.

  5. Beobachtungsaufträge

    Besonders zu achten ist auf die Aufnahmefähigkeit der Studierenden. Dabei stellt sich die Frage, ob Wissen, welches Vermittelt wird auch ernsthaft angenommen wird. Weiters ist zu beobachten ob Kritik und Bewertungen positiv von den Studierenden angenommen werden.

  6. Dauer der Beobachtung:

    Maximal 30 Minuten.

  7. Welche persönlichen Vorstellungen hast du zu guten Unterricht?

    In der Vorbesprechung zu klären.

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