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看看網頁版全文 ⇨ 學習行為的觀察與分析:滯後序列分析工作坊 : Observation and Analysis of Learning Behavior: Lag Sequential Analysis Workshop
https://blog.pulipuli.info/2024/06/observation-and-analysis-of-learning-behavior-lag-sequential-analysis-workshop.html
這是我在2024年7月要講授的主題「學習行為的觀察與分析:滯後序列分析工作坊」。
以下是投影片和相關的教材。
This article is the theme of my speech in July 2024: "Observation and Analysis of Learning Behavior: Lag Sequential Analysis Workshop." Below are the slides and related materials.。
Fixed Short URL: https://l.pulipuli.info/24/tku/sa。
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# 簡介 / Introduction
在教學研究領域中,除了量化的前後測成績驗證學習成效外,質性觀察也提供了深入分析學生行為的視角。
其中,滯後序列分析作為一種有效的方法,被廣泛應用於驗證行為序列的轉變與教學理論之間的關聯。
本工作坊將引領學員逐步掌握滯後序列分析的精髓。
從教學研究常用的準實驗設計出發,首先探討如何系統地觀察、記錄和編碼學習行為,並著重闡述編碼表的使用與信度評估方法,確保編碼結果具備內部一致性信度。
接著,我將深入淺出地講解滯後序列分析的原理、流程和統計方法,並結合實際案例,示範如何運用我開發的滯後序列分析計算機進行分析、解讀結果,以及撰寫研究報告。
最後,我將探討滯後序列分析在研究中可能遇到的問題,並提供活動後練習資料集供學員實踐操作,以期學員能將所學應用於自身的教學研究專案中。
# 投影片 / Slide
- Google投影片
- PDF格式下載
## 大綱 / Outline
- 前言:準實驗研究設計、觀察依變項、分析行為模式、行為序列資料與編碼
- 觀察行為的記錄:螢幕錄影、數位學習記錄、遊戲記錄、網站瀏覽記錄、資料彙整
- 編碼表:認知分類架構表、互動分析模型、問題解決討論行為編碼表、信度評估、編碼彙整、現場活動
- 滯後序列分析:事件轉移表、滯後序列分析流程、檢定統計量
- 滯後序列分析操作:實際計算、現場活動、結論寫作
- 深入滯後序列分析:變化、活動後練習
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# 現場活動 / Activities
## 現場活動1:編碼小組討論貼文
現場活動:編碼小組討論貼文
其他連結:
- 學生討論貼文
- 問題解決討論行為編碼表
- 查看現場活動結果
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