Skip to content

Instantly share code, notes, and snippets.

Show Gist options
  • Save anonymous/163df7a8890d32ade87fc992bbc2068a to your computer and use it in GitHub Desktop.
Save anonymous/163df7a8890d32ade87fc992bbc2068a to your computer and use it in GitHub Desktop.
Результаты экзаменов по биологии

Результаты экзаменов по биологии



Ссылка на файл: >>>>>> http://file-portal.ru/Результаты экзаменов по биологии/


Расписание ГИА 2017
Популярные Материалы
Когда будут известны результаты ЕГЭ 2017
























Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно. Анализ результатов пробного экзамена по биологии в 9 классе. На основании плана — графика школы проведения пробных экзаменов Лернер, АСТ Астрель М. Требования к уровню подготовки. Роль биологии в формировании современной естественно-. Методы изучения живых объектов. Наблюдение, описание, измерение биологических объектов. Клеточное строение организмов как доказательство их родства, единства живой природы. Нарушения в строении и функционировании клеток — одна из причин заболеваний организмов. Вирусы — неклеточные формы жизни. Роль бактерий в природе, жизничеловека и собственной деятельности. Бактерии —возбудители заболеваний растений, животных, человека3. Роль грибов в природе, жизни человека. Роль растений в природе, жизни. Роль лишайников в природе, жизни человека. Роль животных в природе, жизни. Общий план строения и процессы жизнедеятельности. Сходство человека с животными и отличие от них. Размножение и развитие организма человека. Психология и поведение человека. Высшая нервная деятельность Условные и безусловные рефлексы, их биологическое значение. Биологическая природа и социальная сущность человека. Память, эмоции, речь, мышление. Цели и мотивы деятельности. Роль обучения и воспитания в развитии психики и поведения человека. Приемы оказания первой доврачебной помощи. Уход за кожей, волосами,. Влияние экологических факторов на организмы. Приспособления организмов к различным экологическим факторам. Взаимодействия разных видов конкуренция, хищничество, симбиоз, паразитизм. Сезонные изменения в живой природ. Экосистемная организация живой природы. Учение об эволюции органического мира. Роль производителей, потребителей и разрушителей органических веществ в экосистемах и круговороте веществ в природе. Пищевые связи в экосистеме. Роль человека в биосфере. Экологические проблемы, их влияние на собственную жизнь и жизнь других людей. Последствия деятельности человека в экосистемах, влияние собственных поступков на живые организмы иэкосистемы. Умение интерпретировать результаты научных исследований, представленные в графической форме. Умение оценивать правильность биологических суждений. Умение проводить множественный выбор. Умение определять последовательности биологических процессов, явлений, объектов. Умение включать в биологический текст пропущенные термины и понятия из числа предложенных. Умение соотносить морфологические признаки организма или его отдельных органов с предложенными моделями по заданному алгоритму. Умение работать с текстом. Умение работать со статистическими данными, представленными в табличной форме. Дарвин —основоположник учения об эволюции. Усложнение растений и животных в процессе эволюции. Биологическое разнообразие как основа устойчивости биосферы и результата эволюции. Умение определять энерготраты при различной физической нагрузке. Роль ферментов в пищеварении 4. Умение обосновывать необходимость рационального и здорового питания. Процентный анализ выполнения заданий. Кол - во балло в. Результаты 2 экзаменов представлены в таблице. Первая строчка- 1 пробный экзамен; вторая строчка -2 пробный экзамен; третья строчка -3 пробный экзамен. Темы с низким процентом выполнения: Размножение и развитие организма человека; Опора и движение; Нейрогуморальная регуляция процессов жизнедеятельности организма; Внутренняя среда; Обмен веществ. Покровы тела; Органы чувств; Психология и поведение человека; Умение определять структуру объекта, выделять значимые функциональные связи и отношения между частями целого; Умение оценивать правильность биологических суждений; Умение работать с текстом биологического содержания понимать, сравнивать, обобщать ; Умение соотносить морфологические признаки организма или его отдельных органов с предложенными моделями по заданному алгоритму. Наибольшее количество баллов набрали следующие учащиеся: Петрова Маргарита 25б , Изофатов Семен 21б , Сухачев Николай 21б ,Дулгиеру Олег 21б. Наименьшее количество баллов набрали следующие учащиеся: Яровой Владислав 6б , Комогорцев Максим 8б , Киров Роман 8б , Никишина Анастасия 11б. Описание причин низких результатов экзамена: Яровой Влад , Комогорцев Максим, Киров Роман - к урокам не готовятся, могут выполнить письменную домашнюю работу, которая носит механический характер, не посещают консультации. Очень много пропустили занятия и консультации. Поэтому необходимой подготовки для сдачи экзамена нет. Никишина Анастасия впервые не прошла порог, не внимательно отвечала. Многие учащиеся приступили к выполнению части 2,но выполнить задания не получилось, так как не хватает теоретической базы знаний. На ряд заданий части 1, где требовалось точное определение, выявляя их общие черты и различия; устанавливать соответствия между существенными чертами и признаками изученных терминов и понятиями учащиеся не справились полностью. Выберите специальность, которую Вы хотите получить: Учитель английского языка Учитель биологии Учитель географии Учитель информатики Учитель испанского языка Учитель истории Учитель китайского языка Учитель математики Учитель мировой художественной культуры Учитель начальных классов Учитель немецкого языка Учитель обществознания Учитель основ безопасности жизнедеятельности Учитель основ религиозных культур и светской этики Учитель русского языка и литературы Учитель физики Учитель физической культуры Учитель французского языка Учитель химии Воспитатель детей дошкольного возраста Главный бухгалтер образовательного учреждения Менеджер образования Методист образовательной организации Педагог дополнительного образования детей и взрослых Педагог по обучению лиц с ограниченными возможностями здоровья Педагог среднего профессионального образования Педагог-библиотекарь Педагог-воспитатель группы продлённого дня Педагог-организатор Педагого-психолог Преподаватель бухгалтерского учета Преподаватель высшей школы Преподаватель маркетинга Преподаватель права Преподаватель экологии Преподаватель экономики Социальный педагог Специалист в области воспитания Специалист в области охраны труда Специалист в сфере закупок Специалист по безопасности и антитеррористической защищенности объектов территорий образовательной организации Специалист по организации и предоставлению туристских услуг Специалист по организационному и документационному обеспечению управления организацией Специалист по управлению персоналом и оформлению трудовых отношений. Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок". По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца. ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ. Профессиональной переподготовки 30 курсов от руб. Курсы для всех от руб. Повышение квалификации 36 курсов от руб. Лицензия на осуществление образовательной деятельности: Адрес редакции и издательства: Правообладатель товарного знака ИНФОУРОК: Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов. Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи. Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ Эл. Астрономия Биология Воспитательная работа География Директору, завучу Доп. Классному руководителю Логопедия Математика Музыка Начальные классы ОБЖ Обществознание Русский язык и литература Социальному педагогу Технология Украинский язык Физика Физкультура Химия Школьному психологу Языки народов РФ. Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца часов. Начало обучения новой группы: Подать заявку на курс. Поэлементный анализ результатов Обозначение задания в работе Проверяемые элементы содержания Требования к уровню подготовки Средний процент выполнения Пробный 1 Часть I. Роль биологии в формировании современной естественно- научной картины мира, в практической деятельности людей Знать и понимать: Одноклеточные и многоклеточные организмы. Царство Грибы Знать и понимать: Роль грибов в природе, жизни человека и собственной деятельности. Роль растений в природе, жизни человека и собственной деятельности. Размножение и развитие организма человека Знать и понимать: Дыхание Знать и понимать: Покровы тела Знать и понимать: Значение интеллектуальных, творческих и эстетических потребностей. Приемы оказания первой доврачебной помощи Знать и понимать: Уход за кожей, волосами, ногтями. Учение об эволюции органического мира Знать и понимать: Умение работать с текстом биологического содержания понимать, сравнивать, обобщать Знать и понимать: Составлять рационы питания Знать и понимать: Первая строчка- 1 пробный экзамен; вторая строчка -2 пробный экзамен; третья строчка -3 пробный экзамен Темы с низким процентом выполнения: Петрова Маргарита 25б , Изофатов Семен 21б , Сухачев Николай 21б ,Дулгиеру Олег 21б Наименьшее количество баллов набрали следующие учащиеся: Яровой Владислав 6б , Комогорцев Максим 8б , Киров Роман 8б , Никишина Анастасия 11б Описание причин низких результатов экзамена: Учитель английского языка Учитель биологии Учитель географии Учитель информатики Учитель испанского языка Учитель истории Учитель китайского языка Учитель математики Учитель мировой художественной культуры Учитель начальных классов Учитель немецкого языка Учитель обществознания Учитель основ безопасности жизнедеятельности Учитель основ религиозных культур и светской этики Учитель русского языка и литературы Учитель физики Учитель физической культуры Учитель французского языка Учитель химии Воспитатель детей дошкольного возраста Главный бухгалтер образовательного учреждения Менеджер образования Методист образовательной организации Педагог дополнительного образования детей и взрослых Педагог по обучению лиц с ограниченными возможностями здоровья Педагог среднего профессионального образования Педагог-библиотекарь Педагог-воспитатель группы продлённого дня Педагог-организатор Педагого-психолог Преподаватель бухгалтерского учета Преподаватель высшей школы Преподаватель маркетинга Преподаватель права Преподаватель экологии Преподаватель экономики Социальный педагог Специалист в области воспитания Специалист в области охраны труда Специалист в сфере закупок Специалист по безопасности и антитеррористической защищенности объектов территорий образовательной организации Специалист по организации и предоставлению туристских услуг Специалист по организационному и документационному обеспечению управления организацией Специалист по управлению персоналом и оформлению трудовых отношений Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок". Чтобы добавить отзыв, войдите в Ваш кабинет или зарегистрируйтесь. Вы первый можете оставить свой комментарий. Урок биологии тема "Грибы" Урок по теме "Класс Паукообразные". Биология - наука о живой природе. Презентация к проекту " Антропогенез" Конспект урока по биологии "Фенотипическая изменчивость" Конспект урока на тему"Взаимодействие генов" Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.


Какое тестона манты
Какие конкурсы свадьбе
Из рук в руки москва няня вакансии
Результаты ОГЭ 2017
Создание основ советского государственного аппарата и права
Лечение демодекса на лице
Виноград рошфор описание сорта фото видео
Результаты ОГЭ по биологии 2017: Узнать результаты экзаменов по паспортным данным можно во Всемирной паутине
Структура управления автотранспортным предприятием
Можно ли вылечить вирус папилломы
Анализ результатов пробного экзамена по биологии в 9 классе
Оформить социальную карту москвича через портал госуслуг
Где находится дет сад солнышко
Статья 141 уголовного кодекса рф
Онлай-тест ЕГЭ по биологии
Академик словарь синонимов
Sign up for free to join this conversation on GitHub. Already have an account? Sign in to comment