Skip to content

Instantly share code, notes, and snippets.

Show Gist options
  • Save anonymous/1f7244f1a212dccf8a5bb1217416954a to your computer and use it in GitHub Desktop.
Save anonymous/1f7244f1a212dccf8a5bb1217416954a to your computer and use it in GitHub Desktop.
Система обученияпо далтон плану

Система обученияпо далтон плану - Проектная система обучения



В советских школах в е гг. Бригадно-лабораторный метод представлял собой разновидность далтон-плана. Его особенностью являлось сочетание коллективной работы всего класса с бригадной и индивидуальной работой. Бригадой называлась часть класса — группа из нескольких человек. В далтон-плане бригадная форма не предусматривалась, что и было главным отличием бригадно-лабораторной системы обучения от обучения по далтон-плану. При использовании бригадно-лабораторной системы обучения на общих занятиях планировалась работа, обсуждались задания, которые распределялись между бригадам, а также устанавливались сроки выполнения и обязательный минимум работы. Затем каждая бригада работала над выполнением задания, за которое перед учителем отчитывался лидер — бригадир. Эта система обучения имела те же недостатки, что и далтон-план: Кроме того, бригадная форма работы зачастую использовалась не в дополнение к индивидуальной, а вместо неё, что плохо сказывалось на личной ответственности учащихся за бригаду учебное задание мог сделать один человек, а остальные — получить оценки, не выполнив никакой работы. В результате в начале х гг. В настоящее время в российских школах сохранились элементы бригадно-лабораторного обучения: Обучение по плану Трампа получило распространение в е годы XX в. Его автор — американский профессор Ллойд Трамп, предложивший обучать школьников по системе, которая представляла собой оригинальную модификацию лекционно-семинарской системы. Лекционно-семинарская система традиционно применяется в вузах и позволяет сочетать занятия в больших аудиториях и более человек с занятиями в набольших группах человек. Для школы она была адаптирована следующим образом. Всё учебное время было поделено на три вида учебной работы. Занятия с большими группами — лекции, которые читались сразу для человек наиболее квалифицированными преподавателями с применением современных технических средств. Занятия в малых группах человек были посвящены более глубокому изучению отдельных тем. На них углублялись знания, полученные на лекции, и приобретались умения их применять на практике. В малых группах использовались разные формы организации учебной деятельности: Занятия в малых группах велись рядовыми учителями или их помощниками из числа студентов или лучших учеников. Индивидуальная работа в лабораториях, мастерских, специально оборудованных кабинетах, библиотеках и т. Она также проводилось рядовыми учителями или их помощниками. Введение в школе плана Трампа отменяло классно-урочную систему. Состав малых групп постоянно менялся, в зависимости от интересов учащихся. В выборе индивидуальной работы ученику также предоставлялась свобода. По замыслу Трампа, его система должна была организовать индивидуальное обучение на высоком научно-теоретическом уровне этого как раз недоставало другим популярным американским системам обучения: Однако при практической реализации уровень научных знаний, заданный на лекциях, часто не находил дальнейшего продолжения на других занятиях. Свобода учащихся в выборе содержания образования и методов учебной деятельности приводила к тому, что многие ученики не могли определиться в своих учебных интересах, что негативно сказывалось качестве образования. Поэтому план Трампа не прижился в мировой практике массовых школ. По этой системе теперь работают отдельные экспериментальные школы, а в массовой практике обучения закрепились лишь некоторые её элементы например: Предыдущая 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Следующая. Cвязи с общественностью Public Relations как коммуникационная система. OFDM — система кодирования нового поколения. Взаимосвязь юридической психологии с другими науками Биологическая роль буферных систем Плиты перекрытия Упражнений с гимнастической палкой Организация мероприятий по ликвидации незаразных болезней животных. Организация лечебных мероприятий Коррозионные диаграммы Дидактические принципы Каменского Кислотный и щелочной гидролиз пептидов. Производство строительной извести по мокрому способу из влажного мела Устройство и производительность дноуглубительных снарядов. Орг - год. Материал сайта представляется для ознакомительного и учебного использования.


Орлит капсулы 30 инструкция
Установить варочную панель самостоятельно
Бригадно-лабораторная система обучения
Рецепты блюд при жировом гепатозе
Современные стихи о любви неизвестных авторов короткие
Где сажевый фильтр на дизеле
Хорошие новости юмор
Сколько дней осталось марх кхаб
Презентация на тему танцы
Сколько стоит 5 рублей 2016года
Исковое заявление в арбитражном процессе
Со скольки месяцев можно делать массаж грудничку
Далтон
Как сделать землянку в лесу своими руками
Инструкция старлайн а92
Салон твоя история на саввинской набережной
До скольки ходит автобус до пулково
Расписание автобусов челябинск шумиха
Статьи
Приказы регламентирующие деятельность фсин россии
Питомник красная нива дмитровское шоссе каталог
Отечественная война 1812 года цитаты
Инструкция по монтажу shinglas
Sign up for free to join this conversation on GitHub. Already have an account? Sign in to comment