В рабочей программе предоставлена пояснительная записка, развернутое тематическое планирование по физкультуре 3 класс в соответствии с программой специального коррекционного учреждения VII вида. Основные виды движений, подвижные игры и игровые упражнения 50ч. Вводный урок, инструктаж по ОТ. Ходьба по гимнастической скамейке с различными положениями рук, с предметами в руках. Подвижные игры и игровые упражнения: Ходьба приставными шагами вперед, с высоким подниманием коленей, на носках. Стойка закрыв глаза с различным положением стоп на месте. Лазанье по гимнастической скамейке на спине и на животе, подтягиваясь двумя руками. Лазанье на четвереньках по гимнастической скамейке, установленной под утлом до 20 градусов, вверх. Подлезание и пролезание в группировке в приседе вперед и боком. Перелезание через предметы и лазанье по гимнастической стенке одноименным способом. Захват каната ногами, сидя на гимнастической скамейке, сгибание и разгибание ног из положения захвата каната ногами. Прыжки на двух и на одной ноге с мягким приземлением на месте и с продвиже-нием. Формировать умения прыгать в длину с места, прыгать в длину на результат, прыгать с высоты 60см;. Прыжки через короткую скакалку на двух ногах с промежуточным прыжком на месте. Передача мяча по кругу вправо, влево. Перебрасывание мяча через сетку, натянутую на высоте 1,5 м. Подбрасывание мяча вверх и ловля его двумя руками. Удары мяча об пол и ловля его после дополнительных движений хлопнуть в ладоши перед грудью, присесть и выпрямиться. Метание малого мяча из-за головы в цель, в ориентир, расположенный на высоте до 2 м, с расстояния 4 м. Метание мяча и других предметов мешочек с песком, шишка и др. Уметь ориентироваться относительно самих обучающихся; выполнять все пройденные команды для построений и перестроений, основные положения и движения рук, ног, туловища, головы; выполнять комплекс утренней гимнастики;. Равнение в затылок колонна , равнение по носкам шеренга. Движение в колонне в обход, по кругу, на указанные ориентиры. Формирование и совершенствование элементов ритмической гимнастики: Уметь выполнять комплексы упражнений ритмической гимнастики. Формирование простейших элементов акробатики: Развитие систем и функций организма, физических качеств личности, раскрытия специальных двигательных способностей. Развитие умений и навыков: Сведения об истории возникновения различных видов спорта, их названий. Способствование возникновению у детей интереса и желания к спортивным занятиям, а также расширению кругозора учащихся. На основе имитационных упражнений, игровых заданий с элементами спортивных игр, создание базы для овладения элементами спортивных игр и спортивных упражнений. Ознакомление с элементарными правилам и некоторыми спортивными играми баскетбол, волейбол, футбол и правилами проведения соревнований. Правила поведения учащихся на занятиях по легкой атлетике. Ходьба с преодолением препятствий гимнастическая скамейка, горка матов , перешагивая и наступая на них. Бег в медленном темпе до 2,5 мин, в сочетании с ходьбой до 4 мин.. Формировать умения прыгать в длину с места, прыгать в длину на результат;. Соблюдать правила соревнований в беге, прыжках;. Прыжки в длину с разбега, толчком одной ноги и приземляясь на обе ноги длина разбега м.. Прыжки в высоту с прямого разбега, толчком одной ноги с мягким приземлением на обе ноги высота веревочки до 40 см.. Метание малого мяча или мешочка с песком на дальность. Формировать умение метать малый мяч с места на дальность;. Метание набивного мяча масса 1 кг двумя руками из-за головы на расстояние м. Незначительные отвлечения, ошибки при выполнении команд и учебных заданий. Концентрация внимания при громких командах учителя, постоянные отвлечения, грубые ошибки при выполнении учебных заданий. Жалобы на болезненные ощущения в ногах, головную боль, тошноту. Пояснительная записка к рабочей программе физическая культура. На основании письма МО РФ от Содержание программы, а так же основные разделы программы оставлены без изменения. Кол-во часов по программе коррекционно-развивающего обучения Учебная программа по физической культуре предусматривает решение оздоровительных, образовательных, воспитательных и коррекционных задач. Основная задача физической культуры в общеобразовательной школе - укрепление здоровья детей и совершенствование их физического развития. Система физического воспитания детей с проблемами развития включает уроки физической культуры, физкультурно-оздоровительную работу в режиме дня Физкультминутки на уроках, упражнения и игры на переменах, во внеурочное время , спортивно-массовые мероприятия. Ведущее место в системе физического воспитания детей принадлежит урокам физической культуры. Материал в программе подобран по видам двигательной деятельности, как и в общеобразовательной школе, однако в связи с особенностями развития детей с задержкой психического развития, он предлагается в уменьшенном объеме и включен в следующие четыре раздела: Задачи раздела - формирование базовых двигательных навыков, расширение двигательного опыта учащихся. В программу включены подвижные игры и игровые упражнения, которые используются в целях ознакомления с учебным материалом, закрепления навыков в овладении основными видами движений, пространственных ориентировок, формирования эмоционально-волевой сферы и физических качеств учащихся. В четвертый раздел программы включены элементы спортивной деятельности и сведения о спорте, что способствует возникновению у детей интереса и желания к спортивным занятиям, а также расширению кругозора учащихся. Подводящие и имитационные упражнения, игровые задания с элементами спортивных игр создают базу для овладения элементами спортивных игр и спортивных упражнений. В программу III-IV классов включена легкая атлетика: Детей с задержкой психического развития необходимо обучать технике данных видов движений на фоне положительного эмоционального настроя, иногда без учета нормативов. Все разделы программы взаимосвязаны. Однако если естественные движения - это базовая двигательная деятельность, не зависящая от региональных, национальных, индивидуальных и других особенностей, то в содержании и методике обучения по другим разделам программы эти особенности необходимо учитывать. Учитель может изменить последовательность и сроки прохождения программного материала в зависимости от конкретных условий региональных, уровня физической подготовленности учащихся, индивидуальных особенностей психического развития. Кроме того, дифференцированный подход осуществляется с учетом материальной базы, опыта и способностей педагога, его творческого отношения к организации процесса обучения. Дети с ЗПР требуют повышенного индивидуального внимания со стороны учителя. Учитывая организационную сложность уроков физической культуры, программа рекомендует участие на уроке двух взрослых: Программа содержит пояснительную записку, содержание курса математики, требования к уровню знаний, тематическое планирование, календарно-тематическое планирование, список литературы Программа содержит пояснительную записку, содержание курса, требования к уровню знаний, тематическое планирование, календарно-тематическое планирование, список литературы Программа содержит пояснительную записку, содержание курса, календарно-тематическое планирование, список литературы В рабочей программе предоставлена пояснительная записка, развернутое тематическое планирование по математике 3 класс в соответствии с программой специального коррекционного учреждения VII вида Программа разработана на основе программы для специальных коррекционных общоебразовательных школ и классов 7 вида. Социальная сеть работников образования ns portal. Детский сад Начальная школа Школа НПО и СПО ВУЗ. Главная Группы Мой мини-сайт Ответы на часто задаваемые вопросы Поиск по сайту Сайты классов, групп, кружков Сайты образовательных учреждений Сайты пользователей Форумы. Поиск по библиотеке Воспитательная работа Для комплексов "Детский сад-начальная школа" Здоровый образ жизни Изобразительное искусство Иностранный язык Информатика История Логопедия Математика Материалы для родителей Материалы МО Междисциплинарное обобщение Музыка Общепедагогические технологии Окружающий мир Основы безопасности жизнедеятельности Психология Региональный компонент Русский язык Сценарии праздников Технология Физкультура Чтение Разное Аудиозаписи Видеозаписи. Уметь ориентироваться относительно самих обучающихся; выполнять все пройденные команды для построений и перестроений, основные положения и движения рук, ног, туловища, головы; выполнять комплекс утренней гимнастики; Фронтальный, индивидуальный 54 Уметь выполнять комплексы упражнений ритмической гимнастики Фронтальный, индивидуальный 60 Инструктаж по ОТ Ходьба с преодолением препятствий гимнастическая скамейка, горка матов , перешагивая и наступая на них. Основные виды движения 34 часов 50 часов 2. Дифференцированная двигательная деятельность 12 часов 24 часов 3. Сведения о спорте 8 часов 11 часов 4. Учебные нормативы III класс CКОУ VII вида Показатели физической подготовленности Виды упражнений мальчики девочки Бег 30 м с высокого старта 7,,2 7,,3 Прыжок в длину с места см см Прыжок в длину с разбега см см Метание малого мяча на дальность м м Основные требования к знаниям и умениям учащихся Обучающиеся должны знать: Рабочая программа по математике, 3 класс VIII вид Программа содержит пояснительную записку, содержание курса математики, требования к уровню знаний, тематическое планирование, календарно-тематическое планирование, список литературы Рабочая программа по чтению, 3 класс VIII вид Программа содержит пояснительную записку, содержание курса, требования к уровню знаний, тематическое планирование, календарно-тематическое планирование, список литературы Рабочая программа по музыке, 3 класс VIII вид Программа содержит пояснительную записку, содержание курса, календарно-тематическое планирование, список литературы Рабочая программа по математике 3 класс VII вид В рабочей программе предоставлена пояснительная записка, развернутое тематическое планирование по математике 3 класс в соответствии с программой специального коррекционного учреждения VII вида Требования к уровню подготовленности учащихся. Равномерный медленный бег в чередовании с ходьбой. Продвижение вперед с закрытыми глазами. Повороты в полуприседе на ограниченной опоре. Подползание под шнур, веревку, дугу высота 40 см. Прыжки на двух ногах с поворотом на Впрыгивание на мягкое препятствие 40 см. Подбрасывание мяча вверх и ловля его. Перебрасывание мяча друг другу на расстоянии м. Перебрасывание мяча друг другу на расстоянии 2 м. Дифференцированная двигательная деятельность 24 ч. Общеразвивающие упражнения без предметов. Общеразвивающие упражнения с предметами. Пространственные ориентировки и строевые упражнения 5 ч. Построение в шеренгу, в колонну по одному. Повороты на месте направо, налево переступанием. Подводящие упражнения к кувырку вперед Инструктаж по ОТ. Подводящие упражнения к стойке на лопатках. Профилактические и коррекционные упражнения 6 ч. Комплексы упражнений для формирования правильной осанки. Комплексы упражнeний разной координационной сложности. Профилактические и специальные дыхательные упражнения. Элементы спортивной деятельности 11 ч. Быстрый бег парами, группами на расстояние до 30 м.. Прыжки на месте с поворотом на 90гр. Неравномерное покраснение, бледность или синюшнocть. Пот в области плечевого пояса и туловища. Появление налета соли на одежде и висках. Учащение дыхания, при сохранении относительной его глубины. Смешанный тип дыхания сохраняющейся ритмичностью. Не уверенные, с небольшими ошибками по. Вялые, с опущенными плечами, с существенным нарушением координации.
Куба таможенные правила
Как установить музыку на айфон пошаговая инструкция
Физкультура 7 вид
Ave satani перевод
Древесина акации свойства
Расписание занятий в фитнес на культуре
Большой толковый словарь даля
Несладкие пироги из жидкого теста рецепт
Результаты огэ 2017 по паспотрным данным
Планы го здравоохранение
Сколько стоит институт в москве
Asking alexandria poison перевод
Физкультура 7 вид
Правдина аффирмации на каждый день
Кинешма расписание поездов кинешма иваново
Сколько стоит рабочая виза в литву
Фпр нормативы жим лежа 2017
Аким перевод с казахского на русский
Физическая культура
Властелин колец перевод григорьевой и грушецкого скачать
Тянет мышц шеи рук
Таблица расчета петель для вязания носков
Оби санкт петербург каталог товаров