Презентация - тренажер "Безударная гласная"
Безударные гласные 2 класс
Презентация на тему "Безударные гласные - 2 класс"
Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно. Выбранный для просмотра документ Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. Правописание безударных гласных в корне слова 2 класс. Вспоминают материал прошлых уроков, выполняют упражнения в тетради и на доске. Отвечают на вопросы учителя, формулируют проблему урока, тему и цель. Задаёт вопросы, ставит проблему, корректирует формулировку темы и цели урока. Работают над проблемой думают, рассуждают, задают друг другу вопросы, отвечают на вопросы учителя, обсуждают предложенные варианты, доказывают правильность своих решений, делают записи в тетради. Следит за ходом мыслей детей, задаёт вопросы, корректирует ответы детей, подключает в работу всех учеников. Формулируют правило, определяют последовательность учебных действий при решении данной задачи, проговаривают хором и по одному, сверяют алгоритм с алгоритмом в учебнике. Коллективно и индивидуально отрабатывают умение, выполняя различные упражнения, задают вопросы по тому, что непонятно, отвечают друг другу. Следит за правильностью выполнения, оказывает индивидуальную помощь ученикам, задаёт дополнительные вопросы, выясняет, что непонятно, осуществляет проверку выполненной работы, разбирает ошибки. Проговаривают чему научились, приводят примеры, как и зачем нужно использовать новые знания, дают оценку своей работе. Сегодня у нас необычный урок. У нас сегодня гости. Поприветствуем гостей и улыбнемся им, а также своим товарищам. Вспомните правила работы в группе. По окончании урока мы выявим самую активную группу. Помогут выявить лучшую группу жетоны, которые вы будите приклеивать на лист бумаги с номером вашей группы. Посмотрите на слова, записанные на экране. Определите, на какую орфограмму данные слова. Мы продолжим работать над безударной гласной. Сегодня постараемся обобщить все наши знания, составив кластер. Прикрепляю тему на доску, дети клеят на схему. Конверт с ромбом, там лежат карточки, которые в течение урока помогут вам в работе. Если слова с непроверяемой ударением безударной гласной мы будем смотреть в словаре и запоминать. А если проверяемая ударением гласная, то будем подбирать проверочные слова. Знание, какого правила вам помогало написать грамотно слова? Дети называют слова, вставляя безударную гласную, и подбирают проверочное слово. Работает над словами, подбирая проверочные родственные ласковые слова или уменьшая предмет. Река -речушка, трава -травушка, блины- блинчик, пятно -пятнышко, дома- домик. Письмо- письма, плясал- пляска, зелёный- зелень, морской- море, бежит- бег. Спишите предложение, вставляя пропущенные буквы, в скобках запишите проверочные слова подчеркните грамматическую основу. На край краю поле полянки весело шелест шелестят лист листочками березки. Выбранный для просмотра документ Руский язык 2 класс Безударные гласные. Выберите специальность, которую Вы хотите получить: Учитель английского языка Учитель биологии Учитель географии Учитель информатики Учитель испанского языка Учитель истории Учитель китайского языка Учитель математики Учитель мировой художественной культуры Учитель начальных классов Учитель немецкого языка Учитель обществознания Учитель основ безопасности жизнедеятельности Учитель основ религиозных культур и светской этики Учитель русского языка и литературы Учитель физики Учитель физической культуры Учитель французского языка Учитель химии Воспитатель детей дошкольного возраста Главный бухгалтер образовательного учреждения Менеджер образования Методист образовательной организации Педагог дополнительного образования детей и взрослых Педагог по обучению лиц с ограниченными возможностями здоровья Педагог среднего профессионального образования Педагог-библиотекарь Педагог-воспитатель группы продлённого дня Педагог-организатор Педагого-психолог Преподаватель бухгалтерского учета Преподаватель высшей школы Преподаватель маркетинга Преподаватель права Преподаватель экологии Преподаватель экономики Социальный педагог Специалист в области воспитания Специалист в области охраны труда Специалист в сфере закупок Специалист по безопасности и антитеррористической защищенности объектов территорий образовательной организации Специалист по организации и предоставлению туристских услуг Специалист по организационному и документационному обеспечению управления организацией Специалист по управлению персоналом и оформлению трудовых отношений. Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок". По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца. ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ. Учимся писать безударные гласные в корне слова Урок русского языка во 2 классе Автор: Правила работы в группах. Работать дружно, быть внимательными друг к другу, вежливыми, разговаривать в полголоса, не отвлекаться на посторонние дела, не мешать друг к другу, вовремя оказывать помощь. Следить за временем, доводить начатое дело до конца. Бабочки принесли Ёжику и Медвежонку слова с безударными гласными в корне. Помоги выбрать для бабочек ромашки с буквой так, чтобы слово было записано верно. Здесь поможет нам наука: Гласный ставь под ударенье, Чтоб развеять все сомненья! Каким из этих способов проверки предпочитаете пользоваться? У кого эта тема уже не вызывает затруднения? Кто доволен своим участием в работе на уроке? Безударные гласные в корне слова. Обобщить, систематизировать знания учащихся по написанию безударных гласных в корне слова; продолжить работу по формированию навыка проверки безударных гласных в корне слова; повторить ранее изученные правила;. Проявляют познавательный интерес, учебные мотивы. Овладевают навыками уважительного отношения к иному мнению, сотрудничества со взрослыми и сверстниками в учебной деятельности; выражают доброжелательность, эмоциональную отзывчивость. Универсальные учебные действия метапредметные. Оценивают сравнивают с эталоном результаты деятельности чужой, своей. Формы, методы, методические приемы. Вид и форма контроля. Приветствует учеников, настраивает детей на работу. Приветствуют учителя, акцентируют внимание, настраиваются на работу. Внимательно слушают, дают внутреннюю установку на урок. Контролирует правильность выполнения работы, ставит вопросы. Выделяют изученную орфограмму, определяют тему урока. Отвечают на вопросы учителя. Формулируют учебную задачу вместе с учителем. Ищут пути решения на поставленные вопросы. Осуществляют профилактику утомляемости глаз. Упражнения по проверке слов с безударной гласной. Работа с интерактивным тренажером. Внимательно слушают, выполняют упражнение в соответствии с задачей учителя. Контролирует и корректирует ответы детей. Самостоятельная работа по группам. Идет работа с информацией: Закрепле- ние знаний и способов действий. Выполняют упражнение в соответствии с задачей учащихся. Проговаривают, чему научились, приводят примеры, как и зачем нужно использовать новые знания. Составить карточки с заданием по теме для одноклассника. Открывают дневники, делают записи. Профессиональной переподготовки 30 курсов от руб. Курсы для всех от руб. Повышение квалификации 36 курсов от руб. Лицензия на осуществление образовательной деятельности: Адрес редакции и издательства: Правообладатель товарного знака ИНФОУРОК: Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов. Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи. Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ Эл. Астрономия Биология Воспитательная работа География Директору, завучу Доп. Классному руководителю Логопедия Математика Музыка Начальные классы ОБЖ Обществознание Русский язык и литература Социальному педагогу Технология Украинский язык Физика Физкультура Химия Школьному психологу Языки народов РФ. Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца часов. Начало обучения новой группы: Подать заявку на курс. Презентация по русскому языку на тему " Безударная гласная" 2 класс. Выберите документ из архива для просмотра: Приветствует учеников, настраивает детей на работу 2 Вспоминают материал прошлых уроков, выполняют упражнения в тетради и на доске. Контролирует и корректирует ответы детей 6 Коллективно и индивидуально отрабатывают умение, выполняя различные упражнения, задают вопросы по тому, что непонятно, отвечают друг другу. Задаёт вопросы, выставляет оценки, благодарит за работу. Следит, чтобы все сделали записи в дневники. Теперь настроились на работу. Мы работаем в группах. Слайд 4 орфограмма- безударная гласная в корне слова. Над какой темой урока мы с вами будем работать сегодня. Безударная гласная в корне слова. Безударная гласная, проверяемая ударением и непроверяемая ударением. Река -реки, трава -травы, блины-блин, пятно -пятна, дома- дом. Обобщить тему с помощью составленного кластера. Выявить самую активную группу. Учитель английского языка Учитель биологии Учитель географии Учитель информатики Учитель испанского языка Учитель истории Учитель китайского языка Учитель математики Учитель мировой художественной культуры Учитель начальных классов Учитель немецкого языка Учитель обществознания Учитель основ безопасности жизнедеятельности Учитель основ религиозных культур и светской этики Учитель русского языка и литературы Учитель физики Учитель физической культуры Учитель французского языка Учитель химии Воспитатель детей дошкольного возраста Главный бухгалтер образовательного учреждения Менеджер образования Методист образовательной организации Педагог дополнительного образования детей и взрослых Педагог по обучению лиц с ограниченными возможностями здоровья Педагог среднего профессионального образования Педагог-библиотекарь Педагог-воспитатель группы продлённого дня Педагог-организатор Педагого-психолог Преподаватель бухгалтерского учета Преподаватель высшей школы Преподаватель маркетинга Преподаватель права Преподаватель экологии Преподаватель экономики Социальный педагог Специалист в области воспитания Специалист в области охраны труда Специалист в сфере закупок Специалист по безопасности и антитеррористической защищенности объектов территорий образовательной организации Специалист по организации и предоставлению туристских услуг Специалист по организационному и документационному обеспечению управления организацией Специалист по управлению персоналом и оформлению трудовых отношений Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок". Давайте улыбнемся друг другу. Безударные гласные а о и е я. Тип урока систематизация и обобщение знаний Форма урока урок-кластер Планируемые результаты предметные Обобщить, систематизировать знания учащихся по написанию безударных гласных в корне слова; продолжить работу по формированию навыка проверки безударных гласных в корне слова; повторить ранее изученные правила; закрепить умения выделять главные члены предложения. Личностные результаты Проявляют познавательный интерес, учебные мотивы. Универсальные учебные действия метапредметные Регулятивные: Образовательные ресурсы Презентация по теме Сценарий урока. Этапы урока Формы, методы, методические приемы Деятельность учителя Д еятельность учащихся осуществляемые формируемые умения действия Вид и форма контроля 1. Органи-зация начала урока Фронтальная, индивидуальная. Проверка готовности к уроку. Актуа- лизация знаний Фронтальная. Поста- новка учебной задачи а чистопи- сание; б словар-ная работа в подбор проверочных слов г физмину-тка для глаз Фронтальная. Практический Задаёт вопросы, ставит проблему, корректирует формулировку темы и цели урока. А если проверяемая ударением гласная, то будем подбирать проверочные слова Заполняется кластер: Формулируют учебную задачу вместе с учителем Ищут пути решения на поставленные вопросы Осуществляют профилактику утомляемости глаз Фронтальный. Устные ответы Фронтальный Правильное выполнение упражнения 4. Поиск решения проблемы Фронтальная. Индивидуальная Практический Упражнения по проверке слов с безударной гласной. Работа с интерактивным тренажером Внимательно слушают, выполняют упражнение в соответствии с задачей учителя Фронтальный. Моделиро- вание кластера Физминутка Фронтальная. Практический Работа в группах Контролирует и корректирует ответы детей Самостоятельная работа по группам. Устные ответы Взаимопроверка Анализ Фронтальный Правильное выполнение упражнений 6. Закрепле- ние знаний и способов действий Фронтальная. Индивидуальная Практический Работа по справочному пособию. Индивидуальный Устные ответы Анализ 7. Рефлек-сивно — оце- ночный Фронтальная, индивидуальная. Отвечают на вопросы учителя Проговаривают, чему научились, приводят примеры, как и зачем нужно использовать новые знания Дают оценку своей работе. Домаш-нее задание Составить карточки с заданием по теме для одноклассника Открывают дневники, делают записи. Чтобы добавить отзыв, войдите в Ваш кабинет или зарегистрируйтесь. Вы первый можете оставить свой комментарий. Календарно-тематическое планирование по русскому языку 1 класс "Школа России" Календарно-тематическое планирование по окружающему миру 1 класс "Перспектива" Календарно-тематическое планирование по окружающему миру 1 класс "Школа России" Календарно-тематическое планирование по математике 1 класс "Школа России" Наочный материал по математике на тему "Умножение и деление" Календарно-тематическое планирование по литературному чтению 1 класс "Школа России" Презентация к уроку окружающий мир на тему " Пища. Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное. Обобщить, систематизировать знания учащихся по написанию безударных гласных в корне слова; продолжить работу по формированию навыка проверки безударных гласных в корне слова; повторить ранее изученные правила; закрепить умения выделять главные члены предложения.
Международная конвенция о правах человека и ребенка
Джинсовая куртка для девочки выкройка и описание
Сколько стоит apple ipad air
Расписание авиарейсов из ставрополя
Рудн приказы о зачислении 2016 бакалавриат
Понятие личностно ориентированного обучения
Икота причины возникновения у детей
Структура культуры духовная и материальная культура
Можно ли сохранить плод при внематочной беременности
Стихи ру голомидова ольга
Характеристика повара на грамоту
Особенности объединительного движения германии и италии таблица
Лагман история происхождения
Можно ли получить карту сбербанка без регистрации
Сколько пломб на счетчике воды