Les articles déjà publiés : #speaker
Les articles pour lesquels j'ai des brouillons, plus ou moins avancés :
- Après la conférence : profiter. discuter. fatigue. demander feedback. enrichir slides / notes présentateur. publier slides. rédiger transcript.
- Pour un atelier : différence par rapport à conférence. nombre de personnes. format. matériel. limiter dépendance internet. limiter pré-requis. fallbacks (clef usb, pas internet, pas git). diversifier le public (étudiants?)
- Le plan et son déroulé, le contenu : comment est-ce que je bosse le contenu de ma conf
- Les slides : pas mal de choses à dire : images, animations, contraste, quantité de texte, fontes, exemples de code, outils, export pdf, nombre de slides, notes présentateur
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Souvent, on se concentre sur la conférence en elle-même, mais le texte de présentation correspondant est tout aussi important, puisque c'est lui qui permettra d'être sélectionné et qui sera ensuite chargé d'attirer le public.
Au début, je le faisais "à l'arrache" lorsque je répondais au CFP, mais aujourd'hui, j'y consacre beaucoup plus de temps, et l'exercice est à mon sens encore + difficile que la préparation de la conférence ou la prestation sur scène le jour J.
Il faut en effet parvenir à donner envie sans trop en dire, tout en permettant au lecteur de comprendre la valeur ajoutée de la conférence par rapport à son contexte.
Cela implique d'avoir une bonne image du public visé et de la thématique du cycle de conférences (ou pas, je réponds 95% du temps avec des sujets qui n'ont rien à voir avec le thème proposé) afin de pouvoir y caser les mots-clefs adéquats.
De plus, certains CFP limitent le nombre de mots, ce qui complique encore sa rédaction.
Souvent, il pose aussi les bases de ce que sera le "style" et "l'ambiance" de la conférence (très technique, avec un vocabulaire très pointus ou précis, ou à la cool, avec du fun, ou bien complètement exotique).
Bref, à mon sens, c'est un exercice à part entière de première importance.
Et je pense également qu'un billet sur la façon de répondre aux CFP (par rapport au thème, ou pas, ce que ça peut impliquer, etc) serait pertinent.
Et je suis d'accord également avec lyrixx par rapport à la thématique du feedback, mais + dans le sens ou un feedback négatif ne doit pas être la fin du monde et entrainer l'abandon de l'expérience, tout comme un feedback positif ou une absence de feedback ne veut pas forcément dire que l'on est le conférencier de l'année.
Il faut le relativiser et se concentrer avant tout sur son propre ressentie pour savoir si l'on a été bon, ou pas.
Il n'y a pas de pire juge de nous-même que nous-même, dans ce genre d'exercice, ou autrement dit, nos tripes sont le meilleur feedback qu'on puisse avoir.